十九“探界者”钟扬 一、基础知识 1. 根据拼音写汉字 ji r n( ) 而止毛 p（）房 ku ji ( ) 毫无 yu n（）言 p ( )公英头痛欲 li ( ) 奇 p ( ) 有目共 d（） 解析： ji r n( 戛然) 而止毛 p（坯）房 ku ji( 愧疚) 毫无 yun（怨）言 p( 蒲) 公英头痛欲 li ( 裂) 奇 p(葩) 有目共 d （睹） 2. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( A ) A.为了自己的“种子事业”，他的足迹延伸到了植物学家的“无人区”，西 藏 B.有人问，只要去除一个基因，人是否可以更长寿钟扬回答: “这个基因 主管生殖，要想长寿必须在一出生就去除掉，意味着你将终身无法生育 C.拟南芥，一种看起来细弱的草本植物，因为生长快、体型小、分布广、基 因组小，常被植物学家比作“小白鼠” D.很多人都有这样的疑问，为什么钟扬要收集种子? 解析：A.为了自己的“种子事业” ，他的足迹延伸到了植物学家的 “无人区” 西藏 3. 下列句子中，没有错别字的一项是（ A ） A.在生命的高度和广度上， 他一直在探索自己的边界， 直到他生命夏然而止 的那天 B.这个 15 岁考入中科大无线电专业的少年，开始了他不安份的人生。
C.十几年过去了， 钟扬和家人的住房仍没有太大改善，只是从毛丕房搬进了 一套仅有几十平方米的小屋 D.脑溢血之后，医生、亲友、同事都劝钟扬不要再去西藏，说他简直是拿自 己的生命做赌驻 解析： A.安份安分（守规矩 ; 安于本分）；B.毛丕房毛坯房（初装 修房）； C.赌驻赌注（1. 赌博时所押的钱2. 打赌的东西） 4. 下列各项中，叙述有误的-项是( C ). A.本文是一篇人物通讯 B.本文选自中国青年报，作者是叶雨婷 C.人物通讯一定要写先进个人或集体 D.人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯 解析： “一定要写先进个人或集体”有误 5. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( D ) A.这家自己开办的农村阅览室图书流动很快，从未发生久假不归 的现象 , 大 家对书籍的渴望可见一般 B.大学生进驻社区是新时期上山下乡的尝试，他们虽然经验不足， 甚至毫无 经验可言，但在一些问题的处理上也能差强人意 C.许多参与拦截上访群众的闲散人员常常受雇于当地政府部门，强行遣送, 无端扣押 , 这无疑于火中取栗 , 最后只能落个身陷囹圄的下场 D.他作报告毫不心怯，会场里水泄不通，他却如入无人之境 ，坦然自若。
答案： A. 久假不归 ji ji b gu : 假：借；归：归还原指假借 仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还 B.差强人意 ch qi ng r n y ：差：尚，略；强：振奋勉强使人满 意 C.火中取栗 hu zh ng q l 偷取炉中烤熟的栗子比喻受人利用， 冒险出力却一无所得 D.无人之境 w r n zh j ng没有人居住的地方 二、阅读理解 2000 年，钟扬辞去武汉植物所的工作来到复旦大学，经佐琴成为他的行 政秘书、后勤主管 那年 5 月钟扬报到时，学校还没有过渡房经佐琴临时给他找了一个系 里别的老师提供的毛坯房， 当经佐琴愧疚地和钟扬沟通此事时没想到他毫无 怨言接受了这个连煤气、热水器都没有的房子，洗着冷水澡住了半年 十几年过去了 , 钟扬和家人的住房仍没有太大改善，只是从毛坯房搬进 了一套仅有几十平方米的小屋 这和光鲜亮丽的上海形成了强烈对比，和他后来担任的复旦大学生命科 学学院常务副院长、研究生院院长的职位也产生了巨大反差 为了供孩子上学 , 钟扬夫妻把唯一的房产卖了，如今的住所是岳父岳母 的房子这个小屋紧挨着一片工地，却住着钟扬一家四口和他的岳父岳母。
尽管钟扬对生活品质不讲究， 但对“种子”却一点也不将就 为了自己的“种 子事业”，他的足迹延伸到了植物学家的“无人区”西藏 从他到复旦大学的第二年，钟扬就开始主动到西藏采集种子2009 年, 钟扬正式成为中组部援藏干部据统计，在这十几年间，他收集了上千种植 物的 40000万颗种子，占到了西藏特有植物的1/5 很多人都有这样的疑问，为什么钟扬要收集种子? “一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生青藏高原 这个占我国领土面积1/7 的地区 , 植物种类占到了 1/3. 有些地方甚至 100 年 来无人涉足，植物资源被严重低估钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍 他深扎在此，努力为人类建一个来自世界屋脊的“种子方舟” 对钟扬来说 , 采种子是一件乐事作为一个植物学家，我最喜欢的植 物是蒲公英，如果发现它开花并且结了种子，我会用手抓一把，一摊开里面 一般有 200颗我最讨厌的植物是什么呢?椰子那么大一颗， 8000 颗的样 本数量，我们需要两卡车把它们拉回来钟扬调侃道 然而，在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的体力透 支而钟扬却背着他经典的黑色双肩包，穿着磨白了的“29 块钱的牛仔裤” ， 戴着一项晒变色的宽檐帽， 迈着长期痛风的腿在青藏高原上刷新一个植物学 家的极限，连藏族同事都称他为“钟大胆”。
对于钟扬的博士生、西藏大学理学院教授拉琼来说: “每次和钟老师采 种子都是惊险和惊喜并存 “那次，我和扎西次仁 ( 钟扬在西藏的首位植物学博士记者注) 跟着 钟老师去采集高山雪莲我们从海拔5200米的珠峰大本营出发向更高的山 地挺进时，钟老师出现了严重的高原反应，头痛欲裂、呼吸急促、 全身无力， 随时都会有生命危险拉琼回忆 大家都建议钟扬待在帐篷里，而他却说: “我最清楚植物的情况，我不 去的话，你们更难找你们能爬，我也能爬最终, 钟扬带着学生在海拔 6000 多米的珠峰北坡采集到了， 被认为是世界上生长在海拔最高处的种子植 物鼠麴【 q】雪兔子，也攀登到了中国植物学家采样的最高点 如今, 这些种子静静地沉睡在一个又一个玻璃罐头里, 等待着有一天， 改 变人类的命运按钟扬的话说，也许那个时候，胖胖的钟教授已经不在了， 但是他期待着它们可以派上用场 6. 钟扬在植物学研究、 共产党员的追求和教师的责任等方面有自已的价 值观请结合材料 , 探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系 答案：钟扬的优秀事迹充分体现了他牢记历史使命，为祖国的科技教育 事业无私奉献，不忘初心，积极承担责任体现了他的国家至上、民族至上、 人民至上的优秀品质。
7. 选文中多次引用了钟扬说过的话，这样写有什么作用? 答案： 文中多次引用钟扬说过的话，能够直接表现钟扬的内心世界，更 好地塑造钟扬的形象，使文章更加真实准确、可信 三、说写表达训练 8. 从学校中选择一位热心公益事业、发挥余热的退休教师， 调查采访他的事 迹，并为这位教师写一篇人物通讯不少于500 字。