一、生活体验一、生活体验艺术创作的冲动多源于对生活与自然的真切感悟，因此体验生活就是艺术家求得艺术灵感的必经之路象牙塔里闭门造车只会才思渐渐枯竭、艺术日趋平庸，只有经常沉入生活实际，才能拥有无穷的创作源泉，而对于生活的深入需要拿出“搜尽奇峰打草稿”(石涛)、“语不惊人死不休”(杜甫)的精神范宽之所以成为山水画的巨匠，与他终年游冶于太华终南自然山水中的生活体验有关他“舍其旧习，卜居于终南太华岩隈林麓之间”，“常危坐终日，纵目四顾，以求其趣，虽雪月之际必徘徊凝览以发思虑”像这样深入的体会自然山水，必然能创作出情景交融绝妙的山水画老舍之所以能绘声绘色的描写大杂院，是因为他住过大杂院，有着大杂院的切身生活他之所以能栩栩如生的描写洋车夫，也是因为他的许多朋友是以拉车为生的而卓别林在青少年时代由于家境的贫困，经常过着流浪儿的生活，对贫民窟的生活有深切的感受，对工人的境况十分熟悉和同情，因而才能创演《摩登时代》由此可见，生活的体验是艺术创造的根本基础，只有深入到生活的本质里去，体味真切的感受，才能表现出生活的“真性情”二、学识修养二、学识修养如果说生活修养是艺术家的必要素质，那么学识的修养就是艺术家素养的另一个重要素质。
艺术家只有具备广博的知识，见多而识远，才能够“会当凌绝顶，一览众山小”，厚积而薄发，创作出可以名世的经典作品历史上优秀的艺术家无不是学识渊博，多才多艺，如达·芬奇是自然科学家、工程师、机械学家，更是一位杰出的画家；米开朗基罗不仅是雕刻家、画家、还是建筑师如果曹雪芹没有广博的知识，他就不可能在《红楼梦》中尽情描写关于诗词歌赋、工艺美术、建筑园艺、医药烹调以至农业方面的内容对于人类传统文化的学习，有利于提高艺术家的审美水平和艺术素质而对于各类艺术的学习，可以使艺术家触类旁通，获得举一反三、事半功倍的效果意大利著名的电影演员吉娜·劳洛勃丽吉达，以卓越的才能塑造了许多性格鲜明的银幕形象，尤其是《巴黎圣母院》中的爱斯梅拉达她之所以获誉世界影坛，与她多才多艺和对艺术有较深的造诣分不开的她学习舞蹈，舞姿优美，技艺娴熟；她学习绘画，曾以卖画为生；她是一位摄影艺术家，曾举办过多次摄影展并出版了摄影集；她是一位音乐爱好者，歌喉委婉动听；此外她还做过制片人兼导演，在拍完最后一部影片告别银幕后，她又以自己的经历和生活为素材从事小说创作三、表现技巧三、表现技巧艺术创作的才华大多来源于生活经验与艺术素质，而艺术创造的实现，则依赖于表现技巧的熟练。
如果说具有深厚的生活经验与文化素养，而不具备表现艺术的手段和技能的话，那只能作欣赏者或是艺术评论家，而不能成为创作者艺术家首先是一个艺人，是一个活儿做得很漂亮的手艺人朱光潜曾说：“凡是艺术家都须一半是诗人，一半是匠人他要有诗人的妙悟，要有匠人的手腕艺术家正是通过“匠人的手腕”显示出了自己的思想、学养和人格艺术表现的基本功是需要长期训练的，拳不离手、曲不离口，夏练三伏、冬练三九，所谓“台上三分钟，台下十年功”王羲之若没有“临池学书，池水为墨”的功夫是不会成为书圣的艺术的表现技巧是一种语言，普通人正是因为没有掌握这门语言而无法将心中美的感受表达出来，所以才有“茶壶装饺子，有口倒不出”的遗憾，而艺术家正是靠他那高超卓绝的技艺将心灵中的真善美表现出来我们将学识的修养称作“练心”，把表现技巧的训练称为“练手”练心与练手不可偏废，艺术创作的自由境界正是艺术家心摹手追，心手相师，十年磨一剑的结果这用苏东坡的话说就是“智者创物”! 。