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五年级第四单元-板报设计

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五年级第四单元-板报设计_第1页
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单元4-14课题板报设计14.综合任务初备人周希辉教学目的要求1.板报的样式2.制作板报的过程3.版面设计的要求教学重点难点了解电子板报的制作过程和版面设计的要求教学用具学具 教学软件、及学生用电脑板书设计 第 十四 课 综合任务----板报的设计教学过程(活动方案)1. 了解板报的样式:办报的版面由报头、标题、文字、插图、花边等部分组成2. 确定主题:3. 收集资料:4. 新颖别致的栏目:5. 版面设计:围绕自己选定的主题,如何从网上搜索下载图片、文字等资料呢?复备课· 本单元由3课时完成,介绍板报的构成、布局以及完成板报的过程、知识、技能,实际是对Word软件和画图软件的综合运用,鼓励学生自己根据板报内容绘制插图注意情境的设计,让学生选择自己比较关注的事情为主题,运用Word知识制作电子板报·课后反思小学信息技术 学科 备课笔记    年 8 月 10 日单元4-15课题15.综合任务------ 板报的制作初备人周希辉教学目的要求1.利用文本框或自选图形来分割版面2.隐藏文本框的边框线3.根据内容合理安排在版面在的位置教学重点难点利用文本框或自选图形来分割版面教学用具学具 教学软件、及学生用电脑板书设计 第 十五 课 综合任务------ 板报的制作教学过程(活动方案)1.制作报头 报头的作用是突出主题,装饰美化版面,使整个板报版面中最美、最吸引人的地方。

1. 内容的排版: 利用文本框、自选图形等方式,把整理好的文字材料插入板报中,并进行字体、格式的编辑2. 插入图片:可通过插入花边来分割不同的文章3. 调整布局:从全局出发,进一步调整布局,美化自己的办报作业:为自己办理制作一份电子板报复备课制作电子板报,要引导学生先分析完成电子板报需要经过哪些步骤,如了解板报样式,确定主题,收集资料,版面设计等有了设计和规划后,再添加内容,并逐步完善 仍然强调的是版面设计,一个好的板报不仅要有丰富的内容,生动有趣的画面,还应有合理的布局,才能将众多的信息展示出来,并使整个页面简单明快,条理分明课后反思小学信息技术 学科 备课笔记    年 8 月 10 日单元4-16课题16.板报的展示、评比初备人周希辉教学目的要求让学生来点评作品,培养学生的表述能力和鉴赏能力教学重点难点教学用具学具 教学软件、及学生用电脑板书设计第 十六 课 板报的展示、评比教学过程(活动方案)第一课时复备课课后反思完。

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