二年级下册数学导学案-6.1 时. 分. 秒的认识｜西师大版前言为了增强学生对于数学的学习兴趣，方便教师讲授相关知识点，本文将介绍二年级下册数学导学案-6.1 时. 分. 秒的认识，希望能够对学生有所帮助一、知识背景时、分、秒是日常生活中常常使用的计时单位，特别是现代社会的日程安排非常注重时间的精度，时间的计算直接影响到整个社会的运转效率和生产效率因此，学习时、分、秒的认识具有十分重要的意义二、学习目标1. 了解时、分、秒的定义，并能够辨别时、分、秒的单位及其符号2. 掌握小时、分钟、秒的换算法则，能够进行简单的时间计算运算3. 了解时间对于人们日常生活和生产工作的重要性，并为将来的时间管理打下基础三、课堂教学方式1. 通过教师的讲解和示范，引导学生理解和认识时、分、秒的概念和定义2. 在口算中加强练习，使学生能够掌握小时、分钟、秒的换算方法3. 在小组讨论和课堂练习中，加强学生对于时间观念的理解四、学习内容1. 时、分、秒的定义• 时：一天中分成24段，每一段称为一个小时，用h表示• 分：一小时又分成60段，每一段称为一分钟，用min表示• 秒：一分钟又分成60段，每一段称为一秒钟，用s表示。
2. 单位换算• 1小时=60分钟• 1分钟=60秒钟• 1小时=3600秒钟例如：3小时30分钟，可以换算成：3×60分钟+30分钟=180+30=210分钟；210分钟可以换算成：210×60秒钟=12600秒钟，所以3小时30分钟=12600秒钟3. 时间计算用时钟面板阐述时间之间的大小关系，例如：现在是4点10分，那么6点45分还要多少时间？解题方法：用时分运算法，则6点45分比4点10分多了2小时35分钟，即6点45分-4点10分=2小时35分钟五、思考练习题1. 相对于0点，4点15分过去了多少时间？2. 7小时24分钟是多少分钟？3. 用时钟面板说明：2小时5分钟比1小时35分多多少？4. 上课时间是从8：00开始的，上完三节课后是什么时间？（课间休息时间不算在内）六、课后作业按照上述知识点做相关题目，完成《数学》下册数学导学单-6.1的内容结语本文介绍了二年级下册数学导学案-6.1 时. 分. 秒的认识，通过对于时、分、秒的定义、单位换算和时间计算的介绍，让学生了解了时、分、秒在日常生活和生产中的重要性，为学生将来的时间管理提供了帮助。
