面试中的“试讲”环节一、形象：⑴青年人要阳光、正派，开朗、活泼；⑵洋溢青春气息，有自信，充满正能量二、试讲以“微课”形式进行，共 10 分钟其中，最好有一、两分钟要有点“激情” ，带有艺术性（有限度的、和教学内容相关联的表演和夸张） ，这是得分点⑴结构完整，不是片断教学过程各个环节（复习、导入；新授；练习；小结）不可以省略，但必须简化，保留核心要素这是教学的设计的得分点⑵三、教学语言是必备的教学基本功之一，⑴普通话要尽可能标准些；⑵声音要洪亮，但是不能喊⑶语速近似于演讲，绝对不可以太快，如果拿捏不好，必须多加演练这是教学语言关键得分点！讲话不要半推半就、含混不清，防止自说自话⑷在讲台上要有台风语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫⑸还要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们⑹要面带微笑，不要太严肃，但绝对不可以嘻皮笑脸四、面试时要衣着得体、打扮朴素，切记：不要佩带饰物行为举止大方，不拘禁，也不能太嚣张，要给人留下稳重端庄的印象五、注意恰当运用肢体语言不要僵直地站在讲台上，按美学的说法是，站立位置大部分时间应该在黄金分割点（0.618） ，当然，要在试讲前备课时有准备，把讲课内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
六、配合教学内容适当板书：板书设计要突出主题，要有条理，用楷体书写，要工整、美观、适量，书写时注意“笔顺笔画” ，千万不可以出现“错字白字” ，尽可能和教学语言同步（这是得分点） ，最后别忘了“布置作业” 最好能采用多媒体教学（试讲时不允许“真实呈现” ，技巧上可以用自己的语言“具体形象”的复述出来） ，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念七、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强点到即可，除非特别自信，不要过于展开心理素质和基本的知识水平： 1、着装穿衣服一定不要太随便，也不要太花哨，很多评委看不惯尽量整洁、斯文点如果你是女孩子，可以化点淡妆，但千万不要浓妆艳抹 2、备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：(1)内容要稍多一些，多准备点不要紧，可跟椐试讲时间（10 分钟）自己控制2)试讲主要是评委想了解你的“口才” ，当然也看看你有多少 “料” 。
3)内容可以插入一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系这样会让评委感觉你很有“料”，能够把握最新进展，能够理论联系实际！ 3、试讲之前一定要默练即使你有足够的信心也要默练一次当然，能面对自己的朋友演练就更好了，因为他们或许还能给你提点意见和建议呢！ 4、写一手漂亮的“板书”或画“简笔画”会给一些评委留下一个很好的印象，二来，在写的过程中，可以想：接下来我要讲什么？也就是说，给自己一个缓冲的时间，消消紧张情绪，当然不要因紧张而写的飞快，慢点写不要紧，关键是把字写好，写的有条理 5、讲话语速不要太快这是试讲者共有的一个不足如果真的试讲时语速突然加快了(有时面对下面一双双陌生的眼睛，你自己都无法控制)，就停下来，做个深呼吸，效果还是不错的 6、试讲完后，可能下面的评委会问你几个问题这时，你“最熟悉最感兴趣的内容”的优越性就体现出来了，对于自己会的，不要抢着回答(为了证明自己懂) ，等人家完全问完了，自己再回答，当然可以停顿一下想想再说；对于自己确实不会的，一定不要乱说(不会本来就不好了，再乱说岂不是罪加一等)，直接说：这个问题我确实不太清楚在回答问题的时候，一定要保持面带微笑，这种微笑会让你省去很多麻烦的。
1、慢点：一紧张，绝对说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，宁愿没说完 2、目光：自信，眼光要看着听课得人，把他们想象成学生(根据授课对象决定) 3、熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿4、专注：把思想专注在要说得内容上，全身心投入 5、互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可“自问自答” 6、条理：注意教学过程各个环节之间的逻辑与衔接自然7、慢点，还是要再慢点全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 9 页 免费全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 26 页 免费全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 4 页 免费教师资格证全国统考面试—— 如何试讲(模拟上课) 6 页 免费全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 20 页 1 财富值更多与“全国教师资格证面试”相关的文档>>教师资格证考试锦囊：试讲+面试 1 页 免费2010 年 教师资格证认定考试试讲 (说课) 指导 2 页 免费教师资格证考试的试讲 2 页 免费泉州教师资格证考试试讲部分经验总结 3 页 免费2010 年教师资格证认定考试试讲(说课) 指导 4 页 免费更多与“教师资格证考试试讲”相关的文档>>高中信息技术教案(全套) 88 页 免费高中信息技术 全套教案(经典 ) 36 页 免费高中信息技术教案(全套) 17 页 免费高中《信息技术基础》必修全套教案 53 页 2 财富值高中信息技术教案全套 12 页 1 财富值更多与“高中信息技术教案全套”相关的文档>>解读《普通高中技术课程标准(实验)( 信息技术)》—... 4 页 免费普通高中信息技术课程标准解读 53 页 2 财富值普通高中信息技术课程标准解读 兰州 2010.8.... 95 页 2 财富值《普通高中信息技术课程标准》解读 3 页 1 财富值普通高中信息技术课程标准解读 成都 2010.6.1... 88 页 免费更多与“普通高中信息技术课程标准解读”相关的文档>>英语教师面试自我介绍 2 页 免费面试时英语教师自我介绍 3 页 免费英语教师面试自我介绍 5 页 免费英语教师面试自我介绍汇集 8 页 免费英语教师面试自我介绍 2 页 1 财富值更多与“教师英语自我介绍 面试”相关的文档>>全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 9 页 免费全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 26 页 免费全国教师资格证认定面试问答试题精讲汇总 4 页 免费教师资格证认定面试问答试题 17 页 免费教师资格证(说课、面试)试题全集 18 页 2 财富值更多与“教师资格证面试试题”相关的文档>>。