欢迎阅读九年级上册数学第五章知识点九年级上册数学第五章知识点1二元二次方程组的定义在初等代数中，通常把由两个未知数的一个二次方程和一个次数不超过二次的方程所组成的方程组，叫做二元二次方程组二元二次方程组求解的根本思想是“转化”，即通过“降次”、“消元”，将方程组转化为一元二次方程或二元一次方程组由于这类方程组形式庞杂，解题方法灵敏多样，具有较强的技巧性，因此在解这类方程组时，要认真分析^p 题中各个方程的构造特征，选择较恰当的方法2二元二次方程组的解法1.代入法由一个二次方程和一个一次方程所组成的方程组通常用代入法来解，这是根本的消元降次方法2.因式分解法在二元二次方程组中，至少有一个方程可以分解时，可采用因式分解法通过消元降次来解3.配方法将一个式子，或一个式子的某一局部通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和4.韦达定理法通过韦达定理的逆定理，可以利用两数的和积关系构造一元二次方程5.消常数项法当方程组的两个方程都缺一次项时，可用消去常数项的方法解数学弦、弧、圆心角知识点(1)弦、弧、圆心角之间的关系定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等2)在同圆或等圆中，假如两个圆心角，两条弧，两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余的各组量也相等。
3)注意不能忽略同圆或等圆这个前提条件，假如丢掉这个条件，即使圆心角相等，所对的弧、弦也不一定相等，比方两个同心圆中，两个圆心角一样，但此时弧、弦不一定相等初中生如何能轻松学好数学学好初中数学认真听课很重要初中学生想要学好数学，在课上一定要认真听教师讲课教师在课堂上讲的是非常重要的知识点，但是在初中数学课上选择做笔记并不是一个正确的做法在初中数学课上你需要做的就是跟住教师的思维，学好教师的思维方式，这个阶段要培养自己的数学逻辑思维才能大局部的初中数学教师，对于这门学科都有自己的见解，所以跟住教师的思路久而久之就会逐渐转换成自己解题的思路初中生学习数学要会独立考虑初一初二是数学开窍的阶段，在解题上初中生一定要学会自己独立去考虑你需要做的就是不断的做题来培养自己的这一才能而在积累到一定的数量之后，你的这种独立解题的才能是别人无法超越的这个培养过程很简单也很短，只要你得到一点的成就感对于初中数学你就会充满自信其实，学好初中数学关键在于自己的真实才能，而不是形式很多的初中生数学笔记一大堆，最后考试的成绩也就是那样在学习上初中数学也好，其他科目也罢，不要讲究形式感，关键是要把一个个的问题和知识学透。
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