2013课标实验版选修2《法国大革命的最初胜利》word学案设计:杜永宏 审核:郭志勇 序号:45姓名___________班级________组名_______时刻_2012.4.16【学习目标】1.法国大革命爆发的缘故；法国民主力量反对专制的斗争、措施及成果2.资产阶级君主立宪派、吉伦特派和人民群众在反专制斗争中的不同主张及其缘故知识链接】法国国旗呈长方形，长与宽之比为3：2旗面由三个平行且相等的竖长方形构成，从左至右分不为蓝、白、红三色对法国国旗来历最具代表性的讲法是：1789年法国大革命时期，巴黎国民自卫队以蓝、白、红三色旗为队旗白色居中，代表国王，象征国王的神圣地位；红、蓝两色分列两边，代表巴黎市民；同时这三色又象征法国王室和巴黎资产阶级联盟三色旗曾是法国大革命的象征，因此这三色后来分不代表自由、平等、博爱思维导图】【知识梳理及咨询题探究】一、波旁王朝在大革命中被推翻 阅读文本p58页回答1．法国大革命爆发的缘故2．对“三级会议”的明白得二．君主立宪派的革命措施 阅读文本p59-60回答1、君主立宪派2、君主立宪派的革命措施。
3、对君主立宪派的评判三、推翻波旁王朝，第一共和国建立1．第一共和国建立的缘故 2．第一共和国建立后什么缘故要处死国王路易十六？有何意义？ 四、阅读下列材料： 维克多•雨果在《九三年》这部英雄史诗般的作品中大篇幅地描写和歌颂了国民公会：“它从革命中脱颖而出的同时，也制造着文明它是一座熔炉，一座冶炼的熔炉这座熔炉里尽管翻动着恐惧，但也酸酿着进步 请回答： (1)国民公会是在什么情形下产生的？(2)什么缘故讲国民公会“脱颖而出的同时，也制造着文明”？ (3)举例讲明国民公会“翻动着恐惧，但也酝酿着进步”．【困惑咨询题】第1课 << 法国大革命的最初胜利>>咨询题解决------评判单设计:杜永宏 审核:郭志勇 序号:46姓名___________班级________组名_______时刻_2012.4.17【学习目标】1.法国大革命爆发的缘故；《人权宣言》和《1791年宪法》的意义；君主立宪制的含义2.按照法国大革命最初胜利的差不多史实，认识民主与专制斗争的艰巨性和复杂性实战演练】一、选择题1、以下阶层中，在法国大革命爆发前既属于被统治阶级又属于剥削阶级的是 A.教士 B.贵族 C.资产阶级 D:农民2、法国大革命爆发的全然缘故是 A.社会等级对立严峻 B.启蒙思想的传播 C封建专制统治阻碍了资本主义经济的进展． D.英美革命的推动3、1792年8月，巴黎人民武装起义最重要的成果是 A.推翻了国王路易十六 B.取得了瓦尔密战争的胜利 C.召开了普选的国民公会 D.建立了法兰西第一共和国4、第三等级代表把三级会议改为制宪议会表明 A.资产阶级决心推翻君主制 B.资产阶级决心用法律改造法国制度 C.资产阶级已把握了国家政权 D.资产阶级决心背叛劳动群众5、1789年，通过《人权和公民权宣言》的是 A.法国制宪议会 B.英国议会 C.美国联邦法院 D.法国国民大会6、法国大革命中，君主立宪派把握政权，实现了预定的革命目标，但革命仍连续向前推进，这是因为①封建势力反扑②君主立宪派保留了国王③面临外国的武装干涉 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③二、【咨询题探究】7、在法国大革命中，巴黎人民是如何把革命一步步推向高潮的？在那个过程中，革命的领导机构发生了如何样的变化？8．阅读下列材料：材料一：废止封建制度的法令(1789年8月）第一条……有关封建的和采邑的权益义务……均无偿废止之……第五条，各种性质的什一税和代替什一税的贡赋·····一概废止之……第六条，一切水久地租，不管是实物的或货币的……概得赎回……第九条，关于税收方面的经济特权，不管是人身的或实物的概应水远废止之。
一切公民和一切财产均应纳税…… －－－－《世界近代现代史》（上册）材料二：国民公会的第三个法令（1792年7月17 日）规定：一切从前的领主赋税及按照封建权益而产生的代役租，不管是常规的．依旧临时的……均应无偿地废止 －－－《世界近代现代史》〔上册）材料三：第二条，凡为主动公民，必须：生为法国人和后来变为法国人；已满25岁，在都市或区内具有为法律所制定的一定时期的住宅：在王国内任何一个地点，至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直截了当税，并须提出纳税收据；不处一于奴仆的地位，以及不处于被雇佣的奴役地位 －－－法国们791年宪法》(1)材料一第九条有何实质意义？(2)材料二同材料一的哪一条相比，能够讲明在废止封建制度方面又前进了一步？(3)材料三中关于选举人资格的规定中最关键的要求是什么？这些规定同《人权宣言》中的哪些条款相抵触？ 【困惑咨询题】第1课 << 法国大革命的最初胜利>>咨询题解决------拓展单设计:杜永宏 审核:郭志勇 序号:47姓名___________班级________组名_______时刻_2012.4.181．1791 年法国宪法规定，路易十六被称为“国家的第一公务员”，必须宣誓效忠国家和法律。
这表明( )A．法国人民推翻王权成立共和国B．该宪法体现了霍布斯的主张C．国王权力受到三级会议的制约D．法国国王的权力受到了限制2．(2011年浙江检测)法国大革命的过程中，民主力量在与封建专制势力斗争中，取得决定性胜利的标志是( )A．《1791 年宪法》颁布B．吉伦特派上台C．国民公会召开D．路易十六被处死3．法国大革命对世界政治现代化的阻碍要紧表现在( )①推动了政治现代化的深入进展②否定了封建神权、王权和等级制度③提出了政治现代化的差不多理论原则并付之于实践④促使欧洲社会阶级结构简单化A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．路易十六于1789年召开中止了175年的三级会议的目的是( )A．为法国制定一部宪法B．解决征税咨询题C．解散第三等级D．商讨应付革命的方法5．1789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致词讲：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所讲的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分不是指( )A．特权等级代表、增加赋税B．第三等级代表、实行宪政C．资产阶级代表、建立共和政体D．雅各宾派、推行恐惧政策6．1789年法国制宪议会颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。
这条法令在当时最能体现哪一阶级的意志( )A．都市手工业者 B．宽敞的农民阶级C．资产阶级 D．封建地主阶级的贵族7．《1791 年宪法》是法国大革命的重要成果，该宪法( )A．规定法国实行君主立宪制B．规定法国为共和制国家C．确立了无财产限制的选举制度D．是各派一直严格遵循的纲领8．法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言，这是因为它( )A．宣布废止君主制 B．确立了法国的政治体制C．宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则D．充分阐明了三权分立原则9．大资产阶级当权实现了预定的革命目标，但革命仍连续前进，这是因为( )①大资产阶级保留了国王 ②封建势力的疯狂反扑 ③外国势力的武装干涉 ④巩固革命成果的需要A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④10．法国大革命期间，大资产阶级当政时完成的历史任务是( )A．推翻君主制，成立共和国 B．废止封建君主专制和等级制度C．废止封建土地所有制和封建义务D．确立资本主义社会的立法规范11．1792年8月10日巴黎人民武装起义的最重要的成果是( )A．推翻了国王路易十六的专制统治 B．取得了瓦尔密战争的胜利C．召开了普选的国民公会 D．建立了法兰西第一共和国5．1789 年的法国革命是人类历史上划时代的事件，历史学家称之为“大革命”。
阅读材料，回答咨询题材料1：革命爆发前，西哀士发表了被誉为“圣经”般的小册子《什么是第三等级？》在书中，他呐喊道：“第三等级是什么？是一切材料2：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占了巴士底狱当路易十六的臣下向他报告这一事件时，国王吃惊地咨询道：“这不是造反吗？”臣下回答道：“不，陛下，这是一场革命材料3：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原先是伏尔泰和卢梭毁了法国！”(1)据材料1西哀士什么缘故要发出如此的呐喊？(2)据材料2什么缘故讲这是“革命”？(3)据材料3什么缘故讲伏尔泰和卢梭毁了法国？二、非选择题9．阅读下列材料：材料1：第一条 在权益方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条 法律是公众意志的表现全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定……在法律面前，所有的公民差不多上平等的，因此，他们都能平等地按照自己的能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差不外不得有其他差不材料2：第二条，凡为主动公民(注：指有选举权的人)，必须：生为法国人和后来变为法国人；已满25岁，在都市或区内具有为法律所指定的一定时期的住宅；在王国内任何一个地点，至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直截了当税，并须提出纳税收据；不处于奴仆的地位，以及不处于被雇佣的奴役地位。
——法国《1791年宪法》请回答：(1)材料1应该是什么文献的内容？这两条要紧体现了什么思想？(2)材料2与材料1相比有哪些互相抵触的地点？(3)材料2表明当时的法国是一个什么政体的国家？你判定的依据是什么？导读单参考答案：(自己摘录)1．第一, 全然缘故：波旁王朝的封建专制统治严峻阻碍了法国资本主义的进展学习这一内容能够先回忆英美两国的革命缘故, 从中总结规律, 认识早期资产阶级革命的全然缘故差不多上落后的生产关系阻碍了先进生产力的进展18世纪晚期, 法国的资本主义经济差不多有了专门大进展, 但法国仍旧是一个典型的封建专制国家, 专制王权和资本主义进展之间形成了尖锐的矛盾第二, 启蒙运动坚决了封建统治的思想基础, 为法国大革命预备了思想武器学习这一内容能够联系历史上重大社会变革前的思想解放如: 商鞅变法前的百家争鸣; 十一届三中全会前的关于真理标准咨询题的讨论从中认识历史上的重大社会变革无一不是以思想解放。