1人教版小学六年级语文上册第一二单元综合测试题（全卷 100 分，测试时间 90 分钟，含有卷面 3 分 ）学校： 姓名： 成绩： 一、基础知识（37 分）1、听写一段话 （3 分）2、读拼音，写汉字 （3 分）yín sòng yǎn zòu xiá kè( ) ( ) ( )3、用“√”给加点字选择正确的读音 （3 分）(1)面对帝国主义的阻挠和要（yāo yào）挟，詹天佑毅然接受了任务2)刚劲（jìn jìng）端庄的汉字教我们堂堂正正地做人；雪白纯洁的哈达给（ gěi jǐ）予朋友美好真挚的祝愿4、选择加点字的正确解释（填序号） （3 分）光：A 光线，亮；B 光荣，荣誉；C 景物；D 光滑，平滑；E 完了，一点儿不剩；F 露着；G 单，只1)早晨的太阳光从破了的明瓦天棚斜射下来 （ ）(2)一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着 （ ）(3)西蒙死了，光分留下两个孩子 （ ）5、选词填空 （5 分）飘然 傲然 依然(1)侧耳倾听，我听到了幽谷中传来的 犬吠。
2)那 轻盈的云雾，是山雨为森林准备的纱衣吗？(3)那 湿润的山风，悄悄地告诉我们：雨就要来了！幽静 静谧(4)风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常 5)今天， 又躺在田野里，在无限的 中，忘了世界，也忘了自己6、用“\” 划去句中括号里不恰当的词语 （5 分）(1)拾一片落叶，细数（精致、精巧、细密）的纹理，我看到了它（蕴藏、蕴含、包含）的生命的奥秘2)满世界都是雨，头顶的岩石像为我（举起、支起、撑起）的巨伞3)它们友好地交流着，好像（交谈、攀谈、寒暄）得很投机似的4)是什么力量使它们这么（勤劳、勤奋、勤勉）地奔忙呢？7、指出下面句子运用的修辞手法 （4 分）2(1)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了“人”字形线路 （ ）(2)这些小精灵怎么会不爱我们祖国的海岛呢？（ ）(3)要做旗舰去乘风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连 （ ）(4)从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕 （ ）8、按要求写句子 （6 分）(1)在这山水间行走，人们渐渐变得“野”了起来。
（改为反问句）(2)草虫为生活勤勉地奔忙草虫能演奏优美的音韵，有着高雅的艺术追求 （用恰当的关联词将这两句合为一句）(3)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神 （仿写拟人句）走在乡间的小路上，蝴蝶为我 ，小草向我 ，鲜花 9、选择恰当的词语填入句子中 （5 分）屈辱历史 五月端阳 视死忽如归 幸福生活 八月中秋(1)捐躯赴国难， 2) ，心随龙舟把诗魂追赶借皎皎圆月遥寄思念3)国运昌盛，中华民族终于摆脱了百年来的 4)国泰民安，中国人民终于迎来了梦寐以求的 二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（16 分）詹天佑不怕（ ） ，也不怕（ ） ， （ ）接受了任务，马上开始勘测线路哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ）铲平，哪里要把（ ）改小，都要经过勘测，进行（ ）计算詹天佑经常勉励工作人员 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心1、按原文内容填空 （4 分）2、给文中空白处的句子加上标点符号 （4 分）3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句4、在这段话中找出两组近义词 （4 分）（ ）——（ ） （ ）—— （ ）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑 的思想感情和 的坚强决心 （4 分）3（二）课外阅读（14 分）董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花火花照亮了他寻钢铸一般的脸1 秒钟、2 秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒他抬头眺望远方 用尽力气高喊着 同志们 为了新中国 冲啊 1、给最后一句加上标点 （2.5 分）2、用“||”给这段话分三层，用标题形式概括层意 （6 分）3、 概括这段话的意思1 分4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归，英勇献身精神的动词有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿2.5 分）5、用 “——”画出描写人物神态的句子 （2 分） 三、作文（30 分）请把自己想象成大自然中的一员，以《我是 》为题，展开丰富的联想和想象，写一篇 500 字左右的作文先把题目补充完整（如：我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子……） ，然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清楚。