单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学生综合素质评价手册的,填写建议,2016,、,11,学籍号为,G+,身份证号,班训：我成长，我快乐，爱学习，爱生活,我的学年目标：例如：,.,每天上课专心听讲，认真完成各科作业；,每天有,30,分钟读书时间，摘录好词好句；争当优秀少先队员；,将自己的照片贴在下面，或者画出自己的肖像，并用文字介绍自己，,例如兴趣、爱好、最钦佩的人或欣赏的格言，做到图文并茂班主任指导学生完成,班主任指导学生完成，有学生用图画的方式按要求选择“我知道”，,很清楚涂,3,面红旗，一般涂,2,面红旗，不清楚涂,1,面红旗我做到：选择：在人脸处加一笔，勾画出：很好（笑脸）、一般、,还需努力（愁眉苦脸）,班主任指导学生完成，由学生填写,班主任指导学生完成，有学生用图画的方式按要求选择“我知道”，,很清楚涂,3,面红旗，一般涂,2,面红旗，不清楚涂,1,面红旗我做到：选择：在人脸处加一笔，勾画出：很好（笑脸）、一般、,还需努力（愁眉苦脸）,有各任课教师负责填写：,1,、一至三年级所有内容用等级制“优、良、及格、加油”,填写；,2,、四至六年级平时成绩用等级制“优、良、及格、加油”填写，期末成绩,用考试分数填写，学期成绩用等级制“优、良、及格、加油”填写。
涂一涂；加一笔成笑脸，愁眉苦脸,还有两条横线，由学生自己写写实践活动中观察到的现象，,写写所思、所想、所悟，或做了什么，效果等！,由班主任或语文老师指导学生写写！，学期结束的前三周完成涂一涂；加一笔成笑脸，愁眉苦脸,学校德育部门提供数据，教师指导学生个人写写计划,涂一涂；加一笔成笑脸，愁眉苦脸,涂一涂；加一笔成笑脸，愁眉苦脸,可以将自己的画拍成照片贴在此处，或用生活中照片贴在此处，,并附上文字说明，写一写，说一说可以将自己的画拍成照片贴在此处，或用生活中照片贴在此处，,并附上文字说明，写一写，说一说按本栏目说明完成,班主任指导学生完成,由班主任、科任教师、爸爸妈妈填写完成悦读园学生涂一涂，温馨提示，班主任学期结束填写,。