幼儿园法制教学教案课程目标本次教学旨在通过法制教育，让幼儿了解法律的概念，培养他们遵守法律的意识和能力，提高幼儿的法制意识，增强他们的自我保护和自我救助能力教学内容1. 学习法律的概念和作用，了解法律的重要性以及如何保护自己的权益，培养幼儿遵守法律的意识和能力；2. 通过讲述一些普通人遇到的法律问题案例，引导幼儿思考如何遵守法律，保护自己；3. 学习一些基本的法规秩序知识，如公共场所行为规范、道路交通规则等教学过程导入环节1. 以动画片《小猪佩奇保护环境》为例，让幼儿对法律有一定的了解；2. 学习法律的定义，让幼儿了解法律的核心价值体系主体环节1. 学习身边的法律案例，如: 小朋友捡到了别人掉的钱该怎么办、路上红灯亮了不能随便穿过马路等；2. 模拟法庭，让孩子们体验一次审判的过程，区别对待“法官”、“律师”、“被告”和“原告”等角色；3. 学习一些基本的法规秩序知识，如公共场所行为规范、道路交通规则等结尾环节1. 结合教材，让孩子们回答问题；2. 通过对重点内容进行总结，强化对法律的认识教学方法1. 讲授法律知识；2. 情境法制教育；3. 互动探究法律案例；4. 观摩评判法庭注意事项1. 课堂上避免使用法律术语，能让孩子们更好地理解课程；2. 对于课堂上出现的问题，教师要给予及时的正确回复。
3. 孩子们在大班教室内模拟法庭审判时需要严格遵守纪律，不得打闹和扰乱秩序教学效果评估1. 实地出勤情况；2. 教学中回答问题的积极性、准确性和深度；3. 模拟法庭活动中的表现；4. 课后完成作业的质量教学后记本次法制教育教学以生动形象的案例和情境教学法，使幼儿了解了保护自己的方法和常识，培养了维权的意识通过本次教育，激发了幼儿对法制文明和法治精神的支持和信仰，增强了他们的自我保护和自我救助能力。