人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用直尺测量一条线段,下面( )可以看出这条线段长7厘米 A.刻度1至刻度7 B.刻度2至刻度9 C.刻度1至刻度62.过一点可以画( )条直线A.一 B.两 C.无数3.在放大镜下看一个锐角,结果看到的是( ) A.直角 B.锐角 C.钝角4.用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条( )A.直线 B.线段 C.射线5.把( )的一端无限延长,就得到一条射线 A.直线 B.线段 C.射线6.比140°多( )的角是平角 A.60° B.90° C.50° D.40°二.判断题(共6题,共12分)1.一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角 )2.用量角器量角时要读内刻度线 )3.用100倍的放大镜看1°的角,角的大小不变 )4.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
)5.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6 )6.用放大镜看一个角,发现角的两条边变长了,所以这个角的度数也变大了 )三.填空题(共8题,共21分)1.已知:∠1= 52°,求其余3个角的度数∠2=( )°;∠3=( )°;∠4=( )°2.同一平面内两条直线的位置关系有( )和( )两种3.钟面上3:00时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上3:30时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上6:00时,时针与分针所成的角是_____角4.钟面上3时整时,时针和分针组成的角是( )5.把周角、锐角、钝角、平角、直角按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______6.从9:00到12:00,时针旋转了( )°从3时到3时30分,分针旋转了( )° 7.1:00时整,时针和分针的夹角是_____度,9时整时针与分针的夹角是_____度 8.角的计量单位是( ),用符号( )表示四.计算题(共2题,共10分)1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵? (1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)玉兰树________(棵) (2)列式解答算式:________×________=________(棵) 2.量一量,算一算∠1=( ) ∠2=( )∠3=( ) ∠4=( )∠1+∠2+∠3+∠4=( )五.作图题(共2题,共14分)1.画一画1)画一条长7cm5mm的线段 (2)画一条比1分米短3厘米的线段2.画一画1)画一条射线 (2)画一个138°的角六.解答题(共6题,共29分)1.求:∠1、∠2 、∠3的度数?2.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?3.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来) 4.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?5.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角6.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B 5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.∠2=128°;∠3=52°;∠4=128°2.平行;相交3.直;锐;平 4.直角5.锐角;直角;钝角;平角;周角6.90;1807.锐角;钝角8.度;°四.计算题1.(1)4;16 (2)4;4;16 2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.(1)(2)2.略六.解答题1.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°2.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。
3.如图:4.直角;平角 5.如图:6.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。