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三年级科学上册第一二单元知识点

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三年级科学上册第一二单元知识点_第1页
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学习好资料欢迎下载第一单元植物复习提纲1.秋季时,我们能在附近观察到的小动物有(蜗牛) 、(蚂蚁) 、(蚯蚓) 、(蝗虫) 等2.观察一个物体,我们可以用(眼睛) 看、用(手)摸、 用(耳朵)听、 用(鼻子)闻 ,还可以借助 (放大镜)来测量3.像樟树茎一样的茎叫(木质茎) ;像狗尾草一样的茎叫(草质茎) ;4.树是 (木本植物),草是 (草本植物) 5.(樟树) 的叶片有特殊的香味6.狗尾草的特点是(茎又细又软,叶子长长的,有一个毛茸茸的像狗尾巴一样的果实)等7.水中生长着许多植物,(水葫芦) 和(金鱼藻) 是两种常见的(水生植物) 8.水葫芦叶柄部位膨大的气囊里面充满(空气) 是浮在水面上的原因9.植物的叶一般由(叶片) 和(叶柄) 组成,叶片上有(叶脉) 10.树叶是有 (生命) 的,要经历 (叶芽)、(嫩叶)、(老叶)、(枯叶)的过程11.用量叶片的 (长度) 和(宽度) 的方法可以比较叶片的大小12.植物的一生要经历(种子) 、(发芽)、(开花)、(结果)等过程13.植物按生存的环境不同,可以分为(陆生植物)和(水生植物) ;根据茎的不同,可以分为(草本植物)和(木本植物)14.植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。

15.植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)16.植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程17.向日葵一生的典型生长阶段是:(种子) 、(发芽)、(幼苗)、(开花)、(结果)、(枯死)学习好资料欢迎下载第二单元动物复习提纲1.观察小动物时,我们要做到:(爱护) 小动物,不伤害他们;保持(栖息地) 原貌,保护 (动物的生存环境) ;注意安全,不在有危险的地方活动2.蜗牛的身体可以分为(头) 、(腹) 和(尾) 三部分,它的背上有一个(壳) ,身体软软的,头上有(两) 对触角,长的一对触角上长有一对(眼睛) ,利用 (腹足) 能在各种物体上爬行3.蜗牛用 (呼吸孔) 呼吸,用 (生殖孔) 繁殖,用 (排泄孔) 排泄4.蜗牛休眠了,要唤醒它,把它(放入水中)试试5.蜗牛和蚯蚓都喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境6.蚯蚓生活在 (花坛)、(草地)、(菜园)、(墙角)的土壤中7.蚯蚓身体由许多(体节) 构成,身体上由(口)、(环带)、(肛门)三部分组成8.蚯蚓的头部在离它的环带较(近) 的一端。

9.蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角) ,蚂蚁长有 (三对) 足,都长在(胸部) 10.蚂蚁适应在 (陆地) 上生活,喜欢 (群居) 生活,遇到同伴用(触角) 交流信息11.蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种(信息素) ,这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路12.金鱼生活在 (水中) ,全身都长有 (鳞片) ,用 (鳍) 游泳,用 (鳃) 呼吸13.金鱼游泳时不断张嘴是在(呼吸) 金鱼呼吸时,水流过金鱼的(鳃部) ,鱼鳃就能利用水中的(氧气) 进行呼吸14.金鱼吃食是 (直接吞食) 的,所以喂金鱼的时候应该每次(少放一点)15.蜗牛遇到危险,(身体缩进壳内);蚂蚁遇到危险,(快速逃走) ;蚯蚓遇到危险,(缩成一团或逃走) ;金鱼,( 游到安全的地方)16.动物的共同特点:生活在一定的(环境) 里,会 (运动), 需要 (食物) ,会 (排泄) ,会对外界刺激做出 (反应), 会(生长发育),会 (繁殖后代)等17.昆虫的身体都由(头)、(胸)、(腹)三部分组成,在胸部长着(三对) 足,通常还有 (两对) 翅膀昆虫是唯一具有(三对) 足的动物18.(蓝鲸) 是当今最大的动物,世界上最小的鸟叫(蜂鸟) ,(非洲象) 是陆地上最大的动物,(长颈鹿) 是世界上最高的动物。

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