单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学校：东乡县三合学校,姓名：唐云芬,科目：中学组九年级政治全一册,：,15120552688,邮编：,731402,地址：甘肃省东乡县三合学校,Email:,第四单元 第,4,课,实施科教兴国战略,一,.,我们的目标,:,一、,知识目标,:,1,、,了解科学技术和教育在人类社会发展中的作用；,2,、懂得科学技术是第一生产力,3,、明确教育的地位,二,.,重点,：科学技术是第一生产力,三,.,难点,：科教兴国战略,二、,能力目标,：,通过认识发展科技好教育的意义，学会辩证看待经济与发展科技、教育之间的关系,三、,情感态度与价值观,：,感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念,四,.,本课内容结构,:,科学技术是第一生产力,科学技术在人类历史进步中的作用中国的发展离不开科技进步百年大计 教育为本,教育的重要地位和作用坚持教育优先发展战略科教兴国,实施科教兴国战略重视科技创新和教育创新实施科教兴国的发展战略,（一）科学技术是第一生产力,（想一想）根据教材所设置的情景,感受科学技术的力量,.,1,、是什么力量是通信方式变得越来越迅速便捷？,2,、你们设想一下未来的通信工具还会有哪些变化,答：科技的力量；未来的通信工具以更为迅速为前提，改变人们你的生活方式等。
生活质量的提高，通行方式的便捷,2,、（想一想）,家里的空调、彩电、冰箱、电脑、这些科技成果给我们带来了哪些便利？,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,（总结）请,你思考：,以上图片说,明了什么？,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力当中最活跃的因素，科学技术是第一生产力科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素科学技术是第一生产力,信息技术、生物与现代农业、自动化与现代制造业、资源与环境、新材料、能源技术等领域取得了突破，形成了电子、信息、通讯、仪器仪表、生物技术、正负电子对撞机、载人航天、探月工程等,3,、我国取得科技成就与不足,整体上看，我国的科技创新能力不强科技总体水平同世界先进水平相比任有较大的差距，同我国经济社会的发展要求还有许多不相适应的地方,但是,启示,提高我国的生产力，缩小与发达国家的差距，加快发展科学技术二）百年大计 教育为本,如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点你如何看待这两种观点？（请说明理由）,答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。
因为：我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要要把教育摆在优先发展的战略地位当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业1,经济发展,2,科技发展,3,人才竞争,教育,依靠,依靠,依靠,教育是一个民族最根本的事业,人口,-,教育,=,沉重的包袱,人口,+,教育,=,丰富的资源,相关材料,2003,年，广东,4,名打工女深受没有文化艰难，回家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的,“,大学生,”,化谋生问题,：,你如何看待这件事？,答案,：,教育越来越成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定人们一生的命运因此我们一定要抓住初中阶段美好学习时光，为将来的发展打下基础,只有把教育搞上去,在激烈的国际竞争中取得战略地位,才能化人口大国为人才强国,从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力,化人口压力为人才优势,“,最高科技奖”的设立体现了我们国家正在实施什么战略？,实施科教兴国战略,2012,年,1,月,9,号，科学技术大会在人民大会堂隆重开幕国家主席胡锦涛向获得,05,年度国家,最高科学技术奖,的科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长,叶正笃,和中国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长,吴孟超,颁发证书和奖金,500,万元。
三）科教兴国,党中央、国务院提出了实施科教兴国的战略,1995,年,5,与,6,日颁布的,中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定,首次提出在全国实施科教兴国的战略,2012,年召开的中国共产党第十八次全国代表大会，明确提出,“,进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化基本实现,”,的新要求，强调,“,实施创新驱动发展战略,”,说明实施科教兴国战略的重要意义？,答案：,发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合只有这样才能早日实现中华民族的伟大复兴科技创新的重要性,某制药厂不重视技术创新，高价购买外国药品的现成配方，产生成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭1,、该制药厂遭受挫折的主要原因是什么？,2,、结合上述例子说明为什么要进行科技创新,原因：企业不重视科技创新，没有科技竞争能力,因为一个没有自己核心知识产权，没有自主创新能力的企业，是没有竞争力和生命力的，一个单位要在激烈的竞争中取得主动权，就要有强大的科技创新能力材料启示：加强,科技创新和教育创新,科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素,提高科技,创新能力，,首要的是提高教育创新能力,所谓科教兴国战略，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。
实施,科教兴国的,战略和人才强国战略的含义,小结：,实施科教兴国战略，关键是人才十年前，邓小平同志就提出：,“,改革经济体制，最重要的、我最关心的，是人才改革科技体制，我最关心的，还是人才在社会的各种资源中，人才是最宝贵最重要,的资源江泽民,在中国科学技术协会第五次全国代表大会上的讲话,（,1996,年,5,月）,实施人才强国战略，大力培养造就各类高素质人才，是落实全面建设小康社会战略目标的重要保证，是实现中华民族伟大复兴的根本大计2002,年,12,月胡锦涛在中共中央、国务院召开的人才工作会议上的讲话,练一练,1,、自春耕生产以来，各地农村掀起了农民科技培训的高潮，社会主义新农村建设需要大力提高农民的科学技术素质，从根本上讲，这是因为,(),A,、农民的思想道德素质有待进一步提高,B,、科学技术是第一生产力,C,、广大农民要依靠科技致富,D,、传统农业生产不重视科学技术,2,、提高科技创新能力首要的是（）,A,、提高人口素质,B,、提高教育创新能力,C,、加大教育经费投入,D,、走出去，引进来,B,B,今天的作业：配套练习,p50,非选择题,1,、,2,谢谢大家,再见！,。