关于当代大学生对赣南苏区红色文化的认知与传承情况的调查和分析

关于当代大学生对赣南苏区红色文化的认知与传承情况的调查和分析关于当代大学生对赣南苏区红色文化的认知与传承情况的调查和分析摘要摘要 红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵了解红色文化传承现状，在红色文化保护方面有极为重要的作用同样，重视红色文化建设，在构建社会主义和谐社会中建设和谐文化，要充分发挥红色文化在党的建设、思想道德和经济建设等方面的功用发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用当代大学生对红色文化的传承有着重要的作用一、调查背景一、调查背景 1、认真贯彻习近平总书记在热烈庆祝中国共产党成立 95 周年的重要讲话精神 2、现实基础 江西是红色文化的一大摇篮，是我们红色精神的一个重要的精神宝库，丰富的红色文化资源为人们探寻那段激情燃烧岁月提供了最佳场地江西，犹如一座没有围墙的革命历史博物馆，无数革命先辈和英烈在这里用鲜血和生命谱写了一部气壮山河的英雄史诗，是后人永远值得寻访缅怀的地方。

我的家乡兴国县地处江西的中南部，赣州市北部，是中国著名的苏区模范县、红军县、中国烈士第一县和誉满中华的将军县毛泽东、朱德、周恩来、陈毅等老一辈革命家都曾在这里工作和战斗过苏区时期，全县 23 万人口，参军参战的就达 8 万多人，为国捐躯的达万多人，是孕育了包括肖华和陈奇涵在内的 56 位共和国开国将军的革命摇篮作为来自赣南苏区的一名当代大学生，对身边的同龄人进行有关红色文化认知的调查是非常有意义的3、大学生自身发展的需要 在当今的中国，大学生再也不是活在象牙塔里的天之骄子，再也不会固守“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的信条时代和社会要求我们走出去，关注社会，关注国家，关心人民大学生利用暑期开展社会实践，有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感，同时有利于大学生把课内所学与社会生活结合起来，有利于大学生自身综合素质的提升二、调查主题二、调查主题 关于赣南苏区大学生对红色文化的认知与传承情况的调查和分析三、调查对象和方式三、调查对象和方式兴国县的 100 名大学生，设置了有 12 个问题的调查问卷四四、调查的现实意义调查的现实意义2016，中国共产党 95 华诞，“红色文化热”再度兴起，红色旅游、红色经典、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。

那么，苏区当代大学对当地红色文化的认知有多少呢？对红色文化的传承情况如何？在中国共产党成立 95 周年之际，深度分析当代大学生对红色文化的认知与传承现状对我们现实的生活有极其重大的指导意义，得我们去深入的探究五．调查结果分析五．调查结果分析通过获得的 100 份有效的调查问卷结果的初步分析发现：1、在本次接受问卷调查的 100 名兴国县大学生中， 有 69 名男生，31 名女生，均为 90 后；2、7%表示没听说过赣南红色文化，79%表示了解一点，11%表示了解，只有 3%的对赣南红色文化是非常了解的；3、关于赣南文化，45%了解土地革命，67%了解长征起源地，47%了解中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地，82%了解井冈山革命根据地的建立，.22%了解南方红军三年游击战争中心区域，46%了解毛泽东思想的重要发祥地，55%了解赣南红歌文化；4、对于赣南红色文化的了解途径，上网占 45%，68 为课堂，44 为长辈教授，23 参加一些有关红色文化的活动，49 媒体宣传，45 通过自己看书；5、对于当前的有关红色文化的宣传活动，13%表示不感兴趣，54%表示可以增长见识、了解先辈的事迹，21%表示喜欢红色文化，但活动枯燥乏味，12%表示过于形式主义；6、红色文化知识对自己的发展有哪些积极意义：47%拓宽自己的视野，洗涤心灵；32%从中汲取做人处世的方法；84%更加了解国家历史，培养民族责任感；80%学习与传承红色文化精神，促进自身发展；7、90%认为在现在社会有必要大力宣传诸如“勤俭节约、艰苦奋斗”等红色文化，8%认为没必要，2%认为无所谓；8、65%表示愿意向周围朋友宣传红色文化知识，33%表示想做，但不了解红色文化，2%表示不愿意；9、20%认为近几年社会对红色文化的宣传力度很大，63 表示力度一般，13%不了解，4%从未听说；10、68%感到红色文化正在逐渐缺失，16%表示没有，16%表示不清楚；11、对于如何弘扬红色文化才能让红色文化更好的传承与发展，有 46%认为应该定期举办关于红色为文化的专题讲座，53%公车、街道演讲，向人们宣扬现代红色精神，62%认为应该通过新媒体推送一些社会暖心事迹，67%举办一些与红色文化有关的活动，以铭记历史；12、当发现那些红色革命遗址遭破坏时，37%的态度是气愤并阻止，63%表示惋惜但无能为力；13、如果现在进行课改，红色文化知识列入考试范围，63%持支持态度，认为可以让新一代青年了解中国革命史；26%表示反对，这样会使红色文化变成一种负担，对青少年造成红色恐惧；11%表示无所谓；六、调查问卷结果反映出以下问题：六、调查问卷结果反映出以下问题： 1、当代大学生重视红色文化程度不高，大多数大学生不重视红色文化，不了解红色文化在当今社会的存在意义； 3、宣传红色文化方式单一，大多是以自主上网了解或在课堂上了解或是由家中长辈教授而知，导致当代大学生对红色文化了解较少； 4、大多大学生参加红色文化普及活动及红色教育活动较少. 政治、经济、军事、文化，是人类历史舞台上的四大主角。

文化是人的精神家园当今中国社会，正处在一个历史的拐点上续写辉煌历史，完成民族复兴，实现大国崛起，已成为中国人特别是我们当代大学生的一种强烈的愿望七、建议七、建议1、 要充分发挥微博等网络新媒体等大众传媒的作用通过网络将红色文化传播传承，充分利用网络人群广的特点，鼓励网络上对红色文化的传播 2、 有关部门和机构可以利用电影电视多举办一些有关于红色文化和革命精神的文化活动同时，让红色文化走进农村和社区，走进人们大众的心中让红色精神融入了人们的生活也丰富人们的生活3、 探寻红色遗迹，寻找本地区的红色遗迹，搜寻红色资料，提倡大家关注红色文化同时，针对调研的现状作出针对性的保护措施，让红色遗迹源远流长4、 重视学生的红色文化宣传和教育针对儿童，可以制作易于被孩子接受的反映红色精神的动画片，多讲一些适合他们听的红色英雄小故事，让学生们在快乐中学习了解红色文化作品对于青年学生，可以开设一些课程，让学生们有机会学习红色文化 5、 倡导学习红色文化作品的风气，推荐红色文化数目，鼓励大家读书，写心得体会，学习红色作品，弘扬红色精神例如，读书心得交流会以及征文活动等八、八、总结：总结：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

在这样的大背景下，红色文化在中国文化长河中有着巨大作用红色文化蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰顽强拼搏 中国共产党在领导中国革命的征程中形成了井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神等，这些精神是红色文化的精髓，是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱，实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神和平建设时期形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神，载人航天精神，就是红色文化得以传承的体现当代大学生作为社会主义事业的新一代接班人，应该承担起传承红色文化的责任 重视红色文化建设，在构建社会主义和谐社会中建设和谐文化，要充分发挥红色文化在党的建设、思想道德和经济建设等方面的功用我们当代大学生责无旁贷，要做红色文化的传承者，做社会主义先进文化的建设者，让星星之火在今天燎原！ 一代又一代过去了，红色革命文化传承的重任又落在了我们这一代肩上，我们要有能力能力唤起红色文化时那激情燃烧的岁月，要庄重保证严肃的历史记忆和反思不完全演变成脱离现实的怀旧时尚坚定高举团旗跟党走的信念，增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，大力弘扬社会主义核心价值体系，自觉成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

毛概社会调查活动已经结束，但我们对红色精神的宣传教育永远不能结束，让我们牢记历史，展望未来，以革命精神为指引，去努力创造属于我们时代的辉煌，属于我们民族的辉煌！。