单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学奥数（一年级下）,第五讲 数数与计数（三）,小朋友，张开手，五个手指人人有手指之间几个“空”，请你仔细瞅一瞅,见左图看一看、数一数可知：5个手指间有4个“空”空”又叫,“间隔”，,也就是，人的一只手有5个手指4个间隔,请牢记这个概念！,例1 小朋友在一段马路的一边种树每隔1米种一棵，共种了11棵，问这段马路有多长？,每隔1米,就是指每个间隔为1米那么这道题我们可以来解：种了11棵树，它们之间有几个间隔？每个间隔是多少？从而可以得出马路有多长？,由上图，我们可以知道这段马路的11棵树之间有10个“空”，也就是10个间隔每个间隔长1米，10个间隔长10米也就是说这段马路长10米像这类问题一般叫做,“植树问题”从这题我们可以得出这样一个公式：,当两头都种树时：,棵数-1=间隔数,锯木头,例2,把一根粗细一样的木头锯成5段，需要4分钟假设，这是一根木头已经被锯成了5段，我们把它重新放在一起观察一下中间有几个间隔？,反过来，要把木头锯成5段，只需从间隔处锯段木头就可以了,也就是要锯4次所以锯一次需1分钟如果把这根木头锯成10段，需要几分钟？,如果把这根木头锯成100段，需要几分钟？,9分钟,99分钟,例3,鼓楼的钟打点报时，5点钟打5下需要4秒钟。
问中午12点时打12下需要几秒钟？,画示意图钟打一下用一个点代表，打5下画5个点,钟打5下中间有4个时间间隔，4个间隔是4秒钟，每个间隔就是1秒钟由此推理：钟打12下时有12-1=11个时间间隔，故用11秒钟。