小学数学小学数学一年级（下）一年级（下）SJ第一单元第一单元 20以内的退位减法以内的退位减法思维导图思维导图知识盘点知识盘点知识点一：十几减91、用平十法计算十几减9，先把9分成与十几个位相同的数和另一个数，再用十几减去与它个位相同的数，最后用所得的10减去另一个数2、用破十法计算十几减9，先把十几分成10和几，从10里面减去9，再用所得的1与剩下的数相加就是得数3、减法是加法的逆运算，因此也可以用“想加算减法”计算十几减9知识盘点知识盘点知识点二：十几减8、71、计算十几减8、7的退位减法时，可以采用“数数法”“破十法”“平十法”或“想加算减法”2、从“破十法”计算十几减8（或7）的算理来看，十几减8（或7）的结果等于十几个位上的数字加2（或3）知识盘点知识盘点知识点三：十几减6、5、4、3、21、计算十几减几的退位减法时，选择恰当的计算方法是非常有必要的在解决看图列式计算的问题时，尤其是列出两道减法算式的问题时，一般采用“想加算减法”易错攻略易错攻略1、用“平十减”计算十几减9时，最后用10减去的是9分成的另一个数，而不是减92、用“破十减”计算十几减9时，应用十几中的几加1，而不是减1。
3、用“破十减”计算时，先算10减几，再用得数加被减数个位上的数就是最后结果4、用虚线把总数分成左、右两部分的看图列式题，一定要用总数分别减去左、右两部分考点精讲练考点精讲练典例精讲二里头遗址位于洛阳偃师，是探索中国最早王朝的关键性遗址一年级两个班共18名小朋友报名参加了该遗址的研学活动，其中一（1）班有9名，一（2）班有多少名？考点01十几减9分析知道两个班一共有18名小朋友，还知道一（1）班小朋友的人数，用两个班的总人数减去一（1）班的人数，即可算出一（2）班的人数据此解答解答解：1899（名）答：一（2）班有9名点评本题主要考查20以内减法的计算，属于基础知识，要熟练掌握考点精讲练考点精讲练考点01十几减9针对练习要解决，需要先知道“？”的意思，对于图中“？”的意思，下面说法错误的是（）A左边的9个圆片加上右边的，一共有多少个圆片B原来有17个圆片，拿走了9个圆片，还剩下多少个圆片C左边有9个圆片，还要再添上多少个就有17个圆片了考点精讲练考点精讲练典例精讲兔子兄弟俩今天一共拔了15个萝卜哥哥拔了几个萝卜？考点02十几减8、7考点精讲练考点精讲练分析由题干可知，两只兔子一共拔了15个萝卜，兔子弟弟拔了8个萝卜，要求兔子哥哥拔了多少个萝卜，用两人拔的萝卜总数，减去兔子弟弟拔的，即可算出兔子哥哥拔了多少个萝卜。
据此解答考点02十几减8、7点评解答本题主要考查十几减8的退位减法，属于基础知识，要熟练掌握1587（个）答：哥哥拔了7个萝卜考点精讲练考点精讲练针对练习小红做了15朵花，小丽做了7朵花，小丽至少还要做（）朵花，才能超过小红考点02十几减8、7考点精讲练考点精讲练典例精讲把12个梨放到两个袋子里，一个袋子里放3个，另一个袋子里放（）个A9B4C2考点03十几减6、5、4、3、2考点精讲练考点精讲练分析根据题意，把12个梨放到两个袋子里，一个袋子里放3个，求另一个袋子里放几个，用12个减去一个袋子放的3个，就是另一个袋子放的个数考点03十几减6、5、4、3、2点评解答考查了运用减法的意义解决实际问题的能力解：1239（个）所以另一个袋子里放9个故答案为：A考点精讲练考点精讲练针对练习红红有11张画片，明明有5张画片请用“”代表画片，先画一画，再填空1）红红：（）2）明明：（）红红比明明多（）张画片红红给明明（）张画片后，两人就同样多了考点03十几减6、5、4、3、2同学们再见THANKS FOR WATCHING。
