学习必备 欢迎下载拼音课堂汉语拼音是学习汉字的重要工具 它能帮助我们阅读、学习普通话它包括 23个声母，24个韵母和16个整体认读音节课标经纬】1. 学会汉语拼音能读准声母、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》 2. 能借助汉语拼音认读汉字能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字一、声 母声母是构成音节的单位，是一个汉字音节开头的辅音小学阶段通常把声母 定义为23个（其中有2个零声母“ y W”分清平翘舌音，是我们学习声母的一 个难点考点提示】（一）声母的分类及组成声母共有 23 个分别是：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c sy w除特殊声母“ y” “w”外，按发音部位可以分为7类：1. 双唇音：b p m 2.唇齿音：f 3.舌尖音：d tn I 4.舌根音：g k h 5. 舌面音：j q x 6. 平舌音：z c s 7. 翘舌音：zh ch sh r【考点例析】例1.按顺序写出声母b（）m（） d （）（）I g （）h （ ）q（ ） zh （）（）r z （）（） y （）例2.将下列声母按发音部位归类。
b z m n j g f r双唇音： 唇齿音： 舌尖音： 舌根音： 舌面音： 平舌音： 翘舌音： 【满分方案】例1.解答此题有两个要点：①能够熟练地按顺序背诵汉语拼音的《声母表》 ②注意分清楚形状相近的字母例2.解答此题需熟练掌握声母按发音部位所分的七类， 即：1.双唇音：b p m 2.r H & 唇齿曰：f 3.舌尖音：d tn 1 4.舌根音：g kh 5.舌面音：j q x 6.平舌音:z cs 7. 翘舌音：zh ch sh r【满分答案】例 1.b (p) m(f)d (t )(n) l g(k) h(j) q (x) zh(ch)((sh)r z (c) (s)y(w)例2.双唇音：b m舌根音:唇齿曰：f_ 舌尖曰：n_g_舌面音：j平舌音：z 翘舌音：r【考点提示】（二）声母的发音方法1. b p m的发音方法发b时，先双唇闭合，把气憋住，再突然放开，让气流爆发出来，极轻极短， 气流较弱发p时，先双唇闭合，把气憋住，再突然放开，向外送气，极轻极短， 气流较强发m时，双唇闭拢，把气堵住，发音时气流从鼻腔出来，声带颤动2. f的发音方法发f时，上齿接触下唇，发音时气流从齿和唇的小缝中摩擦通过。
3. d t n I 的发音方法发d时，舌尖抵住上齿龈，憋住气流，然后舌尖突然放开，吐出微弱的气流， 声带不震动发t时，发音动作和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强 发n时，舌尖抵住上齿龈，发音时声带震动，气流从鼻腔出来发 I时，舌尖抵 住上齿龈，发音时声带震动，气流从舌头两边出来4. g k h 的发音方法发g时，舌根抬起，顶住软腭，然后突然放开，较弱的气流冲出来，发出又 轻又短的声音发k时，跟发g大体相同，只是冲出的气流比较强发 h时，舌 根靠近软腭，形成窄缝，让气流摩擦通过5. j q x 的发音方法发j时，舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后稍微放松一点，形成窄缝，让微 小气流从缝中挤出来发q时，发音动作基本和j相同，只是由窄缝里挤出来的 气流较强发x时，舌面向前、向上，接近硬腭前端，气流从舌面和硬腭间的窄 缝中挤出来6. z、c、s的发音方法发z时，舌尖向前平伸，顶住上门齿背，憋住气，然后舌尖稍微放松，形成 窄缝，让气流自然从窄缝中挤出发c时，发音动作和z基本相同，只是从窄缝 中挤出的气流比较强发s时，舌尖向前平伸，和上门齿背接近，中间留一条窄 缝，气流从窄缝中挤出来7. zh、ch、sh、r的发音方法发zh时，舌尖翘起，抵住硬腭前部（上齿龈后面的部位），然后稍微放松, 让气流从窄缝中挤出来。
发ch时，发音动作跟zh大体相同，只是在稍微放松时 送出的气流较强发sh时，翘起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气流从 当中挤出来发r时，发音动作跟sh基本相同，只是发音时声带要颤动8. y、w的发音方法y （名称叫“呀”）和w （名称叫“哇”）是起隔音作用的字母小学语文拼 音教材把y、w当作声母教学y读音同i,w读音同u，用来跟后面的韵母拼成音 节考点例析】例1.判断对错对的打“V”，错的打“ X”）1. 发b时，上齿接触下唇，发音时气流从齿和唇的小缝中摩擦通过 （）2. 发j时，舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后稍微放松一点，形成窄缝，让微小气流从缝中挤出来 （）3. 发g时，舌根抬起，顶住软腭，然后突然放开，较强的气流冲出来，发出又轻又短的声音 （）4. 发sh时，翘起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气流从当中挤出来满分方案】此题是考察学生对声母发音方法的掌握情况，解答此题应熟练掌握声母的发 音方法，具体发音方法见上面的考点提示满分答案】例 1. X V X V【考点提示】（三）区分易混声母1. 区分形状易混淆的声母b—d p — q f — t（1） 牢记它们在发音上的区别，做到准确认读。
2） 牢记它们在四线三格中的位置，不弄错每个声母的“家”3） 牢记课本中每个声母所对应的插图，将形象的画面扫描在脑海中2. 区分发音易混的声母n—I h — f z — zh c — ch s — sh（1）利用形音字声旁进行类推汉字的形声字声旁相同，读音大多相同或近似如““主”的声母是翘舌音“zh”,由此推知“拄”、“注”、“住”、“柱”、“蛀”、“驻”的声母都是翘舌音“ zh”但这种方法也有一定的局限性有时会遇到一些读音例外的字如“叟”一 s，以 它做声旁的“搜”、“艘”、“嗖”声母也为“ S”，但“瘦”声母却为“ sh”我们 在运用声旁类推的方法时，一定要注意个别的例外字2）利用普通话声韵配合规律来帮助分辨、记忆例如：平舌音z、c、s不能跟韵母ua、uai、uang相拼，而能跟ua、uai、 uang相拼的是翘舌音zh、ch、sh又如：翘舌音sh不能跟韵母ong相拼，而跟 ong相拼的是平舌音s3）采用记少不记多的方法汉字中带zh、ch、sh声母的字大大多于带z、c、s声母的字，我们可以只记带z、c、s的字，那么zh、ch、sh声音的字也就住了以上仅以平舌与翘舌音的区别作一个归纳，其他的易混声母亦可类推。
考点例析】例1 • 猜谜哪个声母像拐棍?（）哪个声母像机枪?哪个声母像数字2?哪个声母像数字6?（）例2•填入所缺声母ou — 1 丄 a【满分方案】例1.此题是考察你是否能正确书写声母，及你对形近、易混的声母的掌握情况 解答此题，需要我们区分好形状相近的声母并能正确书写例2.平舌音和翘舌音的区分是声母中的一个难点， 解答此题，需正确区分这两种发音易混的声母，可采用利用形音字声旁进行类推；利用普通话声韵配 合规律来帮助分辨、记忆等方法进行区分满分答案】例 1. f k z b例2. sh s zh ch z下面的小儿歌可以帮助你熟记声母：右下半圆 b— b— b,右上半圆 p—p—p,两扇门儿 m— m— m, —根拐棍f — f — f左下半圆d—d— d，—个伞把t — t — t，一扇门儿n—n—n，—根小棍I — I — l9字加钩g— g— g，机枪向上k—k—k，一把椅子h— h—h点下加钩j — j — j，左上半圆q—q—q，—个叉子 x 一 x—x像个 2 字 z—z—z，茶碗把儿 c—c—c，半个 8 字 s— s— s z加椅子zh—zh—zh，c加椅子ch—ch—ch，s加椅子sh — sh—sh，豆子发芽 r — r — r。
二）b,b,b,正六b，小朋友们听广播p,p,p反九p，我们努力爬山坡m, m,m两个门洞,m,m,m，别人东西不乱摸f,f,f, 拐棍f，爷爷的拐棍就象fd,d,d,反六d，马蹄声声d,d,d t,t,t, 伞把t，举起小伞t,t,tn, n,n, —个门洞n,n,n l,l,l, 小棍l，小孩赶猪l,l,lg, g,g九字加勾g,g,g，大家一起唱儿歌k,k,k,像把机枪k,k,k，天上的星星无数颗h, h,h,小椅h,小朋友不把生水喝j,j,j, 勾勾加点j,j,j ，小鸡点头叽叽叽 q,q,q,像个九字q,q,q ,中国人民不可欺x,x,x, —把小叉x,x,x ,太阳出来笑嘻 嘻像个2字，z,z,z 半个圆圈，c,c,c 半个8字，s,s,s zh,ch,sh,r 翘舌音，去 掉小椅平舌音，我们平翘要分清 y,y,y,树杈y，小朋友们勤换衣w,w,w波浪， 蜗牛背着大大的屋训练平台】1. 请写出下列音节中的声母ji a k e c d xi dig r mg lu m2.说说他们在做什么?he chd chi gua zhu she zh6 zhi chti qu zW ri3. 他们该上辆车？4.哪两只小动物一模一样，给它们涂上相同的颜色5.小熊要怎样走才能把所有的声母苹果都摘到呢？请你边读边标出路线图6. 判断。
对的打“V”，错的打“ X”）① b p g q x s y 这些字母是按照声母表的顺序排列的② zh岔g y Un d ch u这些音节的声母分别是zh y n c （ ）③ 声母在发音时应该注意声音要长而响亮 （）7. 请把下列声母按顺序排列好z m x g d p f y l b q ch8.把声母相同的音节写在一起ceng kai chua n he hao kun cha cu kang chai chou kui cong hang ce hu9. 我会读儿歌，做习题遇到不会写的字可以用拼音代替） 大风 h uh uchu i,大雨hu ahu a下，小鸡和小y a,l dd do 大 sh u 下,小鸡 xi dde j ij ij i小 y axi ade g ag ag a.⑴我听到过刮大风时（）的声音，下大雨时（ ）的声音，还听到过打雷时（ ）的声音⑵小鸭叫（ ），小鸡叫（ ），我还知道小狗叫（ ）二、韵母韵母是音节中声母后面的音素的总称 一个音节可以没有声母，但不能没有 韵母汉语拼音中共有24个韵母鼻韵母（前鼻韵母和后鼻韵母）的发音是本 部分的一个难点考点提示】（―）韵母的分类及组成韵母共有24个，根据其内部结构特点，可以分为三类：①单韵母：a、0、e、i、u>u ;②复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er;③鼻韵母： an、 en、in、un、ang、eng、ing、ong。
考点例析】例2.看图补充韵母满分方案】例1.此题是考察学生对复韵母的掌握情况， 只要牢记复韵母的写法，即可轻松 解答此题例2.解答此题要注意：①把图和音节联系起来；②中间有介母的不能忘记；③ 还要加上声调满分答案】 例 1. ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u。