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部编版二年级语文下册测试卷(1至8单元、期中、期末测试卷)

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部编版二年级语文下册测试卷(1至8单元、期中、期末测试卷)_第1页
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第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整4分)二、认一认,连一连5分)三、读拼音,写词语8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词10分)五、选字组词8分)六、选词填空8分)七、词语搭配连一连5分)美丽的 礼物满意的 日子解冻的 风景美好的 笑容难忘的 小溪八、句子加工厂12分)1.例:春天像个害羞的小姑娘 像 2.例:门前开着鲜花→门前开着一大片五颜六色的鲜花山坡上种着果树照样子把句子写具体) 3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点) 4.鼹鼠先生回家后打开包裹→鼹鼠先生回家后把包裹打开邓爷爷走上前扶正树苗照样子,改写为“把”字句) 九、口语交际。

6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说: 2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说: 读写天地(34分)十、默写古诗,并填空9分)1.把古诗补充完整4分)2.这首诗的作者是 代诗人 诗的前两句用 的修辞手法,描绘了 (动 静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对 的赞美5分)十一、课外阅读10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。

春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!1.连线3分)一群 青蛙 游过来一只 小鱼 飞过来一只 蜻蜓 跳过来2.梨花是 色的,桃花是 色的花孩子给大家带来了 3分)3.如果我是小鱼,我会对花孩子说: (4分)十二、看图写话15分)提示:仔细看图,说说图上画的是什么季节?有哪些景物?请展开想象,写一段通顺连贯的话第一单元测试卷三、碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息四、绿(绿色) 冲(冲出) 姑(姑娘) 递(传递) 剪(剪刀)六、处 棵 朵 个 脱掉 扶正 奔向 打开八、3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容4.邓爷爷走上前把树苗扶正九、1.没关系,我的衣服上又增添了几朵小梅花2.节约用水是一种美德,水资源是有限的,我们不要浪费水十、2.唐 贺知章 比喻 静 春天2.白粉红欢乐3.花孩子,你把池塘打扮得真漂亮,谢谢你!第二单元测试卷(总分:100分)积累运用(63分)一、下面加点字的注音,正确的画“√”,错误的改正在括号里。

9分)曾经(zēnɡ)( ) 晶莹(yínɡ)( ) 花瓣(bàn)( )泥泞(línɡ)( ) 计算(sàn)( ) 面粉(fěn)( )甘蔗(zé)( ) 柔软(rǎn)( ) 跨上(kuā)( )二、给加点的字选择正确的读音6分)三、读拼音,写词语8分)四、按要求完成练习8分)1.写出下面汉字的音序和部首3分)2.按查字典的要求填空5分)(1)“泛”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,读音是 ,可组词为 2)“糖”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,可组词为 3)“匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,这个字的结构是 五、仿写词语8分)1.恋恋不舍(AABC式) 2.碧绿碧绿(ABAB式) 3.蹦蹦跳跳(AABB式) 4.又长又细(“又~又~”式) 六、读句子,选择带点词语的意思。

填序号)(6分)新鲜:①刚生产,刚制成的; ②新奇的,少见的; ③清新的1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭 )2.早晨的空气最新鲜 )3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢 )特别:①与众不同,不普通; ②格外,十分; ③尤其4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大 )5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?( )6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋 )七、词语搭配,连一连5分)柔软的 露珠 冒着 妈妈长长的 大娘 拾起 爱心迷路的 绿毯 留下 细雨晶莹的 小溪 献出 枝条年迈的 孩子 请求 足迹八、照样子,写句子8分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯1.天上的白云,像 。

2.路旁的大树,像 例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅3.妹妹 跨上“马”, 奔向前去4.操场上 飘扬着 红旗九、背一背,写一写5分)1.予人玫瑰, 2.平时 ,急时 3.与其锦上 ,不如 读写天地(37分)十、课内阅读7分)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.用选文中带点的词语写句子2分) 2.这一块平平常常的糕,经过了 、 、 等很多人的劳动,才能摆在我们面前,所以,只有 、 ,我们的生活才会更美好。

5分)十一、课外阅读15分)小鹿回家在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,森林一片寂静小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈走散了,它急得哇哇大哭起来正巧,前面来了一只小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走过来问:“请问你为什么在这儿哭呀?”小鹿红着眼睛说:“我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了说着,大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来小乌龟说:“别哭别哭,我家就在这森林深处的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近,我带你去看看吧于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈夜深了,小鹿和妈妈手牵着手回家了1.填上合适的词语4分)( )的夜晚 ( )的月光( )的脚步 ( )的月亮2.写出表示“哭”的词语3分) 3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8分) 十二、看图写话。

15分)提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的?她们会想些什么?说些什么?第二单元测试卷一、cénɡ √ √ nìnɡ suàn √ zhè ruǎn kuà二、de yìnɡ fà dí yīnɡ fā三、锋利 感冒 温暖 才能 美味 甘甜 波纹 风景四、1.M 辶 X 雨 Z 木2.(1)氵4 fàn 广泛(2)T tɑnɡ 糖水(3)匚 2 半包围五、1.牙牙学语 闪闪发光 2.火红火红 雪白雪白3.平平常常 明明白白 4.又高又胖 又大又圆六、1.① 2.③ 3.② 4.② 5.① 6.③八、1.一团一团的 一个个大大的棉花糖2.又高又壮 威武的士兵3.高兴地 蹦蹦跳跳地 4.高高地 鲜艳的九、1.手有余香 2.肯帮人 有人帮 3.添花 雪中送炭十、1.经过几个小时的思考,我才解出了这道难题2.农民 工人 销售人员 共同努力 相互协作十一、1.宁静 皎洁 轻快 弯弯2.哇哇。

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