主题班会“同一屋同一屋檐下檐下” 热身游戏宿舍关系探讨情景模拟同一屋同一屋檐下檐下 热身游戏：疯狂来往游戏规则：游戏规则：1.以宿舍为单位宿舍为单位，每个宿舍派出3位成员位成员参与游戏；2.每组的4位参与者，1名同学负责举牌举牌，1名同学负责做动作或者语言表达做动作或者语言表达，1名同学负责竞猜竞猜,1名同学监督对手监督对手；3.在限时限时90秒秒内，每组参与者通过互相配合，竞猜词语；4.游戏共分两轮，每轮每轮2组组同时进行，每组共20题题题目；5.竞猜答对题目最多竞猜答对题目最多的一组获胜，该组所代表的宿舍成员都可获得小礼品一份 什么是宿舍人际关系？•在学校里，“宿舍宿舍-教室教室-食堂食堂”三点一线的主要生活模式中，宿舍不仅是生活，也是一个小家庭、小社会小家庭、小社会•宿舍人际关系是指宿舍成员在共同学习生活中结成的以精神关系为主以精神关系为主要内容要内容，以言语、思想、知识、情以言语、思想、知识、情感为媒介感为媒介的交往中相互结成的关系 我的宿舍•请在下面词语中选出可以形容我的宿舍的 人际关系：•温馨 温暖 生气 •吵闹 僵硬 和谐 •一家人 水火不容 和乐融融•其他： 影响宿舍人际关系的因素？•客观因素•生活细节•人际竞争•人格特质 客观因素•每个人都有自己成长的不同环境，贫富、城乡、地域等差异会影响到个体个体的人生观、价值观的人生观、价值观等等，使宿舍同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。
语言的不同语言的不同导致宿舍同学间沟通交流的方式及时空间受到限制 生活细节•不注意自己的生活细节,顾己而不考虑他人感受,不尊重别人的人往往得不到宿舍同学的认同而会遇到宿舍人际交往的困难•如：晚上10点钟，大家都想睡觉，可是其中一个室友却在大声地放音乐 人际竞争•宿舍同学间面临着多方面的人际竞争在资源有限的情况下,竞争成为学校生活的方式之一,尽管竞争已为许多学生所认同,也并不必然带来宿舍人际关系的恶化,但如果竞争中存在明显能感知到的不公平,则会引发宿舍内部长久的不和谐•如：竞选学生会、团委、专业分会、班委等 人格特质•每个人的个性往往不一样，性格差异太多并且有冲突的话会导致日常生活中的冲突由于不同的生活经历造成了一部分人不健康的心理状态 那么，问题来了•在宿舍里，该如何与室友沟通呢？•如何处理宿舍中存在的矛盾呢？ 友谊的小船说翻就翻 情景模拟1：•背景：晚上10点半，宿舍已经关灯了，同学们都已经在睡觉小花睡不着，打着手电筒在阳台上洗衣服、洗被子哗哗的流水声令到同宿舍的同学们都睡不着同宿舍的小丽忍受不了，走到阳台提醒小花，现在比较晚了，建议她明天再洗小花生气地说：我喜欢现在洗就现在洗，你管得着吗？小丽生气地爬回床上睡觉，可是一直辗转不能入睡，不明白自己的好心提醒却得不到理解。
•如果你是该宿舍的成员，你会怎么做？•如果你是小花，在小丽提意见时，你会怎么做？ 情景模拟2：•背景：刚入学的时候，通过宿舍集体会议，大家一致同意每天由一位同学负责当天的宿舍卫生可是，每逢轮到小明值日的那一天，小明都不值日，地面很脏，垃圾也没有倒，大家为此对小明都很大意见大家都表示，小明都不值日，那我们都不值日了作为宿舍长小方，觉得很为难，不知道该怎么处理和协调•你们有什么建议给小方呢？•如果你是小方，你会怎么跟小明沟通？ 情景模拟3：•背景：一天，小美叫小红帮忙去饭堂买东西，小红不同意为此，小美有点生气，就跟同宿舍的舍友说小红不讲义气，不把自己当室友因为小美的人缘较好，大家都愿意和小美结伴，认为是小红的不对从此以后，大家在宿舍里都不愿意跟小红沟通有一天，小美洗澡之后，在小红的沐浴露里加水小红发现了之后，把这件事告诉了班主任班主任批评了小美，小美为此更加不想与小红成为朋友•如果你生活在这个宿舍，你会有什么感受？•如果你是班主任，你会如何协调这个宿舍的关系呢？ 宿舍人际沟通：•学会宽容理解宽容理解，学会接受与自己不同的观点；•学会倾听倾听，从内心真正认识倾听的重要性；•多从别人的角度别人的角度考虑，克服先入为主的意识；•养成良好的生活习惯，关心体谅同学，最好一个宿舍的人能够形成比较统一统一的作息习惯的作息习惯； 宿舍人际沟通：•创建宿舍文化宿舍文化，加强归属感；•注重自我反思自我反思，不同性格的人之间要学会换位思考换位思考，多发现别人的长处，包容别人的短处；•学会自我调整自我调整，让自己每天都有比较好的心情，避免与别人产生冲突。
友谊的小船不会翻：•送上一组漫画，愿我们每位同学能够珍惜身边的同学，珍惜彼此间的友谊•我们的友谊的小船，永远不会翻！ 谢谢THE EHD. 。