柳柳 永永 是谁，是谁，才情卓著，却屡试不第，才情卓著，却屡试不第，忍把浮名，换了浅斟低唱？忍把浮名，换了浅斟低唱？是谁，是谁，唱出三秋桂子，十里荷花，唱出三秋桂子，十里荷花，使得金主，立下挥鞭渡江之志？使得金主，立下挥鞭渡江之志？是谁，是谁，发展词题，大创慢词，发展词题，大创慢词，打破了小令，一统天下的局面？打破了小令，一统天下的局面？是谁，是谁，走进市井，走向俚俗，走进市井，走向俚俗，凡有井水饮处，皆能歌柳词？凡有井水饮处，皆能歌柳词？婉婉约约派派词词人人——柳柳永永 一、一、作者及背景简介作者及背景简介 柳柳 永永v原名三变，字耆卿，原名三变，字耆卿，福建崇安人福建崇安人v自称自称““奉旨填词柳奉旨填词柳三变三变””v世称柳七，柳屯田世称柳七，柳屯田 v著有著有《《乐章集乐章集》》 q北宋第一个专力写词的作家北宋第一个专力写词的作家 q 大量创作慢词的第一个词大量创作慢词的第一个词人人q 婉约派的代表词人婉约派的代表词人 “ “凡有井水饮处凡有井水饮处 , ,即能歌即能歌柳词柳词.”.” “ “诗当学杜诗诗当学杜诗 , ,词当学柳词当学柳词词.”.” 《《雨霖铃雨霖铃》》词牌的由来词牌的由来 贵妃死后，玄宗入蜀，贵妃死后，玄宗入蜀，““行行至扶风道，至扶风道，…………又至斜谷口，又至斜谷口，属霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃属霖雨涉旬，于栈道雨中闻铃声，隔山相应。
上既悼念贵妃，声，隔山相应上既悼念贵妃，因采其声为因采其声为《《雨霖铃曲雨霖铃曲》》 背景背景 10241024年，年，4141岁的柳永第四次参加进岁的柳永第四次参加进士考试，本已考中，但临到皇帝圈点士考试，本已考中，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：放榜时，宋仁宗说：““且去浅斟低唱，且去浅斟低唱，何要浮名何要浮名? ? ””又把他给勾掉了又把他给勾掉了 屡试不第，柳永愤而离开汴京，屡试不第，柳永愤而离开汴京，到江南漫游，临行前，与恋人在都门到江南漫游，临行前，与恋人在都门外的长亭依依惜别外的长亭依依惜别 作者当时由于仕作者当时由于仕途失意，心情十分压途失意，心情十分压抑，决定离开京城到抑，决定离开京城到外地去，但一想到从外地去，但一想到从此将不能跟心爱的人此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱生活在一起，失去爱的慰藉，便觉得痛苦的慰藉，便觉得痛苦万状这首词就集中万状这首词就集中反映了他这种复杂的反映了他这种复杂的心情写作背景：写作背景： 总体思路总体思路v上上阕阕 实写长亭送别实写长亭送别v 意象意象: :蝉蝉 长亭长亭 雨雨 兰舟兰舟 烟波烟波 暮霭暮霭 楚天楚天v下阕下阕 虚写羁旅长愁虚写羁旅长愁v 典型意象典型意象: :柳柳 风风 月月 全文分三层：全文分三层：离别之前，环境；离别之前，环境；离别之时，情态；离别之时，情态； 离别之后，心理。
离别之后，心理 理清层次：理清层次：(实景实景)(实情实情)(虚写景和情虚写景和情) v 分析上阕分析上阕 v 实写长亭送别实写长亭送别 v思考一下几个问题：思考一下几个问题： v1 1，问：，问：““寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇初歇””描绘了一幅描绘了一幅怎样的画面怎样的画面？抒发？抒发了作者了作者怎样的情感怎样的情感？？v2 2，，““都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发 ” 表现了作者表现了作者什么样的心情什么样的心情？？v3 3，，““执手相看泪眼，竟无语凝噎执手相看泪眼，竟无语凝噎是是怎样写情致的怎样写情致的？？v4 4，，问：问：““念去去，千里烟波，暮霭沉念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔沉楚天阔””中的中的““千里烟波千里烟波”“”“暮霭暮霭沉沉沉沉”” ““楚天阔楚天阔””三种景物与词人的三种景物与词人的愁绪愁绪有何联系有何联系？？ （（1 1）问：）问：““寒蝉凄切，寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇对长亭晚，骤雨初歇””描绘描绘了一幅怎样的画面？抒发了了一幅怎样的画面？抒发了作者怎样的情感？作者怎样的情感？ 寒寒蝉蝉凄凄切切点明时令点明时令 对长亭晚对长亭晚 点明时间点明时间和地点和地点 骤雨初歇骤雨初歇点明气候点明气候 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇 时当秋季，景已萧时当秋季，景已萧瑟；且值天晚，暮色瑟；且值天晚，暮色阴沉，而骤雨滂沱之阴沉，而骤雨滂沱之后，继之以寒蝉凄切后，继之以寒蝉凄切 烘托凄冷沉郁的气氛烘托凄冷沉郁的气氛 基调基调“凄切凄切” 景语景语( (实写实写):):寒蝉、长亭晚寒蝉、长亭晚骤雨初歇骤雨初歇勾勒环境勾勒环境渲染气氛渲染气氛离别前离别前凄凉落寞的离情别绪凄凉落寞的离情别绪情语情语一切景语皆情语一切景语皆情语 总结：这一句交代了送别的总结：这一句交代了送别的时间、地点和天气情况，用时间、地点和天气情况，用““寒寒蝉蝉”“”“长亭长亭”“”“骤雨骤雨””三个独立三个独立的画面，的画面，构成了一幅秋雨黄昏送构成了一幅秋雨黄昏送别图别图这些景渲染凄凉的送别氛这些景渲染凄凉的送别氛围，围，表达了作者浓浓的离愁别绪表达了作者浓浓的离愁别绪为全词奠定一种悲凉为全词奠定一种悲凉凄切的感情凄切的感情基调 v2 2，，““都门帐饮无都门帐饮无绪，留恋处，兰舟绪，留恋处，兰舟催发 ” 表现了作表现了作者什么样的心情？者什么样的心情？ “都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。
都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发 写饯别时的心情写饯别时的心情依依不舍依依不舍难舍难分难舍难分欲饮无绪欲饮无绪欲留不能欲留不能委委婉婉曲曲折折 v3 3，，““执手相看执手相看泪眼，竟无语凝泪眼，竟无语凝噎是怎样写是怎样写情致的？情致的？ ““执手相看泪眼，竟无语凝噎执手相看泪眼，竟无语凝噎 写离别写离别时的情时的情态态感情深挚感情深挚白描白描““流泪眼看流泪眼，流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人断肠人对断肠人”” 语言通俗语言通俗 v4 4，，问：问：““念去去，千里念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔烟波，暮霭沉沉楚天阔””中的中的““千里烟波千里烟波”“”“暮霭暮霭沉沉沉沉”” ““楚天阔楚天阔””三种三种景物与词人的愁绪有何联景物与词人的愁绪有何联系？系？ “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔v行人消逝在烟雾弥漫行人消逝在烟雾弥漫的江面上，傍晚时分，的江面上，傍晚时分，浓重的雾气使人透不浓重的雾气使人透不过气来，极目南望，过气来，极目南望，令人不胜伤感令人不胜伤感对别后情境的想象对别后情境的想象 念念承上启下承上启下 收收束束写写情情景景开开启启写写心心情情 无无边边无无际际的的离离愁愁别别恨恨 离别环境离别环境离别场面离别场面此去行程此去行程寒蝉寒蝉 长亭长亭 骤雨骤雨烟波烟波 暮霭暮霭楚天楚天离离别别难难离别时的情景离别时的情景冷寂幽清冷寂幽清缠绵凄恻缠绵凄恻惆怅伤感惆怅伤感融融情情入入景景 （实）（实）（虚）（虚）（实）（实）无绪催发无绪催发 泪眼无语泪眼无语上阕上阕 v分析下阕分析下阕 虚写羁旅长愁虚写羁旅长愁 “伤离别伤离别”“更那堪冷落清秋节更那堪冷落清秋节”主旨主旨进一层进一层•更何况我正在这冷落凄凉的更何况我正在这冷落凄凉的秋季，多么难以忍受！秋季，多么难以忍受！ v剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
李煜头李煜《《乌夜啼乌夜啼》》））v举手长劳劳，二情同依依举手长劳劳，二情同依依 (《《孔雀东南飞孔雀东南飞》》) )v醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月白居易醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月白居易《《琵琶行琵琶行》》））v劝君更尽一杯酒，西出劝君更尽一杯酒，西出v阳关无故人阳关无故人 王维王维《《送元二使安西送元二使安西》》 讨论讨论: : ““今宵酒醒何处？杨今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月柳岸，晓风残月””历来为人历来为人传诵，甚至有人拿它代表柳传诵，甚至有人拿它代表柳词这两句词中的典型景物词这两句词中的典型景物在我国民族文化传统中有何在我国民族文化传统中有何特殊意义？诗人借此表达了特殊意义？诗人借此表达了怎样的情怀？怎样的情怀？ 一舟临岸，词人一舟临岸，词人酒醒梦回，只见习习酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，晓风吹拂萧萧疏柳，—弯残月高挂杨柳梢弯残月高挂杨柳梢头 残月残月最最能能触触动动晓风晓风杨柳杨柳 赏析名句：赏析名句： 1.1.把杨柳把杨柳. .风风. .月这三种最能月这三种最能触动离愁的事物集中成为一幅画触动离愁的事物集中成为一幅画面面. . 2.2.这幅画面又是出现在一个这幅画面又是出现在一个 特定的时刻特定的时刻“酒醒酒醒”之后之后. .今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月. v赏析：赏析：v a a 、、““杨柳杨柳””和和别情别情有关，有关，““年年年年柳色，灞陵伤别柳色，灞陵伤别””。
自灞桥折柳的故事自灞桥折柳的故事产生后，杨柳和离别似乎已成为具有必产生后，杨柳和离别似乎已成为具有必然性的联系了然性的联系了v b b、、““晓风残月晓风残月””是天还未亮时的是天还未亮时的景象，这时一切景象都特别景象，这时一切景象都特别凄凉，难以凄凉，难以忍受忍受古时要赶远程的人也往往在这个古时要赶远程的人也往往在这个时候动身，因而也经常在这个时候送别时候动身，因而也经常在这个时候送别如温庭筠如温庭筠《《菩萨蛮菩萨蛮》》的的““江上柳如烟，江上柳如烟，雁飞残月天雁飞残月天就是把别情与这时候的就是把别情与这时候的景象联系在一起来说的景象联系在一起来说的 v c c、、““酒醒酒醒””后的惆怅（离人饮酒，是后的惆怅（离人饮酒，是作为麻醉剂来消减愁怀的，酒醒无异于作为麻醉剂来消减愁怀的，酒醒无异于““愁醒愁醒””经过麻醉后再醒过来的愁，就越经过麻醉后再醒过来的愁，就越发使人感到无法排遣了）和眼前最能触动发使人感到无法排遣了）和眼前最能触动离愁的景象（岸上的杨柳，晓风吹拂，残离愁的景象（岸上的杨柳，晓风吹拂，残月微明）交融在一起，这情景确实月微明）交融在一起，这情景确实凄凉难凄凉难耐耐。
v 可见，这两句中词人集中了许多最能可见，这两句中词人集中了许多最能触动离愁的东西入词，构成凄凉的意境，触动离愁的东西入词，构成凄凉的意境，淋漓尽致地抒发了淋漓尽致地抒发了伤离别的悲凉情怀伤离别的悲凉情怀 这幅画面又是出现在特定的时这幅画面又是出现在特定的时刻里刻里——“酒醒酒醒”之后之后“醉不成欢惨将别醉不成欢惨将别”——白居易白居易“举杯消愁愁更愁举杯消愁愁更愁”——李白李白“扶头酒醒，别是闲滋味扶头酒醒，别是闲滋味”——李清照李清照“潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯”——杜甫杜甫整个画面充满了凄清的气氛整个画面充满了凄清的气氛 杨柳杨柳：：：：柳有柳有““留留””意，意， ““柳岸霸桥柳岸霸桥”” 秦楼月，年年柳色，霸陵伤别李白秦楼月，年年柳色，霸陵伤别李白秦楼月，年年柳色，霸陵伤别李白秦楼月，年年柳色，霸陵伤别李白《《《《忆秦娥忆秦娥忆秦娥忆秦娥》》》》）））） 风：风：秋风带来的是凉意和凄凉秋风带来的是凉意和凄凉 ““风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 ” ” ” （杜甫（杜甫（杜甫（杜甫《《《《登高登高登高登高》》》》）））） 残月：残月：多表离愁别恨，寂寞凄凉多表离愁别恨，寂寞凄凉 ““““二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧杜牧（杜牧（杜牧（杜牧《《《《寄扬州判官寄扬州判官寄扬州判官寄扬州判官》》》》）））） 意象意象：：出现在作品中带有主观感情的物象出现在作品中带有主观感情的物象杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月” v昔我往昔我往者者, ,杨柳依依杨柳依依. .今我来思今我来思, ,雨雪霏霏雨雪霏霏v -----<<-----<<诗经诗经. .小雅小雅. .采薇采薇>>>>v春风知别苦春风知别苦, ,不遣柳条青不遣柳条青v ----------李白李白<<<<劳劳亭劳劳亭>> >> v客亭门外柳客亭门外柳, ,折尽向南枝折尽向南枝v v -- --- --- --- -张籍张籍<<<<蓟北旅思蓟北旅思>>>>v渭城朝雨邑轻尘渭城朝雨邑轻尘, ,客舍青青柳色新客舍青青柳色新v v ------------王维王维<<<<送元二使安西送元二使安西>>>> 寓寓离别的意象离别的意象：杨柳，长亭，南浦，草，灞桥杨柳，长亭，南浦，草，灞桥年年年年柳色柳色，，灞陵灞陵伤别。
李白伤别李白《《忆秦娥忆秦娥》》 离离恨恨恰如恰如春草春草，更行更远还生（李煜，更行更远还生（李煜《《清平乐清平乐》》））何处是归程？何处是归程？长亭长亭更短亭李白更短亭李白《《菩萨蛮菩萨蛮》》））春草春草碧碧色，春水绿波送君色，春水绿波送君南浦南浦，伤如之何！，伤如之何！ （江淹（江淹《《别赋别赋》》））南浦南浦凄凄凄凄别，西风袅袅秋别，西风袅袅秋一看肠一断，好去莫回头一看肠一断，好去莫回头 白居易白居易《《南浦别南浦别》》 v 相聚之日，每逢良相聚之日，每逢良辰好景，总感到欢娱；辰好景，总感到欢娱；可是别后非止一日，可是别后非止一日，年复一年，纵有良辰年复一年，纵有良辰好景，也引不起欣赏好景，也引不起欣赏的兴致v 知音已远知音已远 良辰不再良辰不再 想象别后的情景想象别后的情景思思念念苦苦今今 宵宵经经 年年杨柳杨柳 晓风晓风残月残月好景虚设好景虚设风情难言风情难言酒醒伤情酒醒伤情惨不成欢惨不成欢主主 旨旨伤离别伤离别情情景景交交融融清秋节清秋节下阕下阕 饯别时暗淡饯别时暗淡低落的心情低落的心情出发时难舍出发时难舍难分的痛苦难分的痛苦设想中今宵酒醒设想中今宵酒醒后的凄凉怅惘后的凄凉怅惘日后良辰好景日后良辰好景不再的孤独不再的孤独总结：本词写了哪些离别情景？总结：本词写了哪些离别情景？ 缠绵悱恻缠绵悱恻凄清清丽凄清清丽 1、融情入景、融情入景2、虚实相生、虚实相生 概括上下阕概括上下阕 v上阕写上阕写恋人相别恋人相别，，依依不舍依依不舍，有深，有深深深离愁离愁；；v下阕写下阕写别后想象别后想象，，孤独痛苦孤独痛苦，有无，有无限伤情。
限伤情 小结小结 “一切景语皆情语一切景语皆情语”，柳永，柳永以清秋之萧瑟，写离别之凄以清秋之萧瑟，写离别之凄恻，即景抒情，融情入景，达恻，即景抒情，融情入景，达到了情景交融天衣无缝的境界到了情景交融天衣无缝的境界 1．景语：．景语：寒蝉、长亭晚寒蝉、长亭晚骤雨歇骤雨歇烟波暮霭烟波暮霭晓风残月晓风残月勾勒环境勾勒环境渲染气氛渲染气氛别后去向别后去向别后情景别后情景离别前离别前别别 后后2．情语：．情语：都门帐饮都门帐饮执手相看执手相看清秋伤别清秋伤别良辰好景良辰好景情事情事情态情态点旨点旨别后生活别后生活离别时离别时别别 后后 东坡在玉堂（官署名）日，有东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌幕士善歌,(,(苏轼苏轼) )因问：因问：““我词何如我词何如柳七（柳永）？柳七（柳永）？””对曰：对曰：““柳郎中柳郎中( (柳永柳永) )词，只合十七八女郎，执红牙词，只合十七八女郎，执红牙板，歌板，歌‘‘杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月’’；学士；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱绰板，唱‘‘大江东去大江东去’’东坡为之绝。
东坡为之绝倒 ——《《词话丛编词话丛编》》 柳屯田永者，变旧声做新声，出柳屯田永者，变旧声做新声，出《《乐章集乐章集》》大得声称于世虽协音律，而词语尘下大得声称于世虽协音律，而词语尘下 ————李清照李清照《《词论词论》》 “ “今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月””二句，表明别后冷落凄清之感，写出一种二句，表明别后冷落凄清之感，写出一种典型的怀人境界，足以与诸名家的典型的怀人境界，足以与诸名家的““雅词雅词””相比可谓雅不避俗，俗不伤雅，显出柳词相比可谓雅不避俗，俗不伤雅，显出柳词的特色 ————吴熊和吴熊和《《唐宋词通论唐宋词通论》》 两情若是久长时，又岂两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！在朝朝暮暮！ —秦观秦观 《《雨霖铃雨霖铃》》与与《《念奴娇念奴娇》》比较鉴赏，比较鉴赏，体味豪体味豪 放、婉约两派词风的不同。
放、婉约两派词风的不同赤壁怀古赤壁怀古雨霖铃雨霖铃意意象象人人事事情情感感壮壮美美豪豪迈迈悲悲愤愤壮志难酬壮志难酬之恨之恨指挥若定指挥若定谈笑却敌谈笑却敌凄凄美美缠缠绵绵凄凄凉凉清秋离别清秋离别之恨之恨执手相看执手相看无语凝噎无语凝噎寒蝉烟波寒蝉烟波杨柳残月杨柳残月大江乱石大江乱石惊涛峭壁惊涛峭壁 苏轼苏轼柳永柳永豪放豪放阳刚之美阳刚之美粗犷豪迈雄伟刚劲粗犷豪迈雄伟刚劲,给人惊心动魄给人惊心动魄崇敬景仰之情崇敬景仰之情得阳刚之美者如霆如电如重山峻崖得阳刚之美者如霆如电如重山峻崖如长风出谷如决大河如奔骐骥如长风出谷如决大河如奔骐骥婉约婉约阴柔之美阴柔之美秀雅恬静安适柔媚秀雅恬静安适柔媚,给人心旷神怡给人心旷神怡轻松愉悦之情轻松愉悦之情如升初日如云如霞如烟如清风如幽如升初日如云如霞如烟如清风如幽林曲涧如珠玉之辉林曲涧如珠玉之辉 凤栖梧凤栖梧 柳永柳永 伫倚危楼风细细望极春愁，黯伫倚危楼风细细望极春愁，黯黯生天际草色烟光残照里无黯生天际草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意言谁会凭阑意 拟把疏狂图一醉对酒当歌，强拟把疏狂图一醉对酒当歌，强乐还无味衣带渐宽终不悔为乐还无味衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴伊消得人憔悴 对对联对对联•上联：乌云漫卷天尽沙上联：乌云漫卷天尽沙 （天净沙）（天净沙）•下联：狂风大作雨淋淋下联：狂风大作雨淋淋 （雨霖铃）（雨霖铃） “江上柳如烟，雁飞残月天江上柳如烟，雁飞残月天”——温庭筠温庭筠“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”——苏轼苏轼关于杨柳和月：关于杨柳和月：关于风：关于风：“原为西南风，长逝人君怀原为西南风，长逝人君怀”——曹植曹植柳柳 ——留留“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月” 。