单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/1,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/9/1,#,新课程标准,1.,地球在宇宙中,结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，观察地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园2.,人类的太空探索,结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就学习目标,人地协调观：,通过学习，能树立正确的宇宙观、环境观、科学价值观综合思维：,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因知道进行太空探索的意义区域认知：,了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境了解人类观测太空的历史，知道探索历程及成就地理实践力：,学会在生活中观察宇宙变化，了解太空奥秘目录：,01/,地球在宇宙中,02/,人类的太空探索,03/,本课小结,04/,随堂检测,PART 01,地球在宇宙中,Earth in the universe,晴朗的夜空，我们仰望星空,.,可以看到很多星星，每颗星星都是宇宙中的一员我们生活的家园地球，也是宇宙中的一员上下四,方,曰,宇,，,古,往今来,曰,宙,宇,”,指无限,空间,“,宙,”,指无限,时间,淮南子,原道训,宇,宙,地月系由,地球和月球,组成,地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动,月球是地球,唯一的天然卫星,，月地距离约为,38.4,万千米,在椭圆轨道上,绕恒星运行,的、,近似球状,的天体,行星的质量比恒星小，,本身不发光，,靠反射恒星的光而发亮,图为在外太空拍摄的地球,环绕行星运转的天体,图为月球，是地球的天然卫星。
我们看到的星星，大多都是恒星图为太阳，是离地球最近的恒星太阳吸引着行星、小行星、彗星等围绕着它运行，,组成太阳系太阳系有八颗行星，按照与太阳的距离，由近及远依次是：,水星、金星、,地球,、火星、木星、土星、天王星、海王星观看视频，了解太阳系的成员,.,银河系是由太阳和众多恒星组成的,庞大恒星系统,在银河系中，有,1000,亿颗以上的恒星,.,The Milky Way seen on earth,目前，在银河系外，天文学家观测到,许许多多同银河系类似的星系，统称为,河外星系,银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙,注：图示为人类可观测宇宙辐射全景,可观测宇宙,河外星系,银河系,其他恒星系统,太阳系,地月系,其他行星系统,1.,温度,条件,行星,距日距离,（以日地距离为,1,计算）,表面平均温度,/,金星,0.72,400,地球,1,15,火星,1.52,-63,1.,读图表，比较地球与金星、火星的表面平均温度，简要说明地球适宜人类生存的,温度条件,地球与太阳距离不远不近，,地球获得的热量较为适中对比地球与水星、金星、火星的体积,对比地球与太阳系其他行星的体积,2.,大气,条件,观看视频星球大小对比,地球体积和质量适中,，使得地球的引力适中，恰好吸引适合人类生存的大气。
2.,读图表，比较地球与金星、火星的质量与体积，简要说明地球适宜人类生存的,大气条件,3.,液态水,条件,适宜的温度为液态水创造了条件,；,地球表面大部分是海洋，早期的生命诞生于海洋宇宙环境,（外部条件）,太阳正处壮年,行星各行其道,自身条件,质量、体积适中,存在大气,地球内部结晶水汽；,日地距离适中,液态水,日地距离适中,适宜的温度,自转、公转周期适中,稳定的太阳光照,存在生命的条件,安全的宇宙环境,总结：地球适宜人类生存的条件,PART 02,人类的太空探索,Human space exploration,1957,年，苏联发射了第一颗人造地球卫星，,开启了人类进入太空探索的新纪元1961,年，苏联“东方一号”载人航天飞船成功发射1977,年，美国“旅行者号”空间探测器成功发射,1997,年，美国“旅居者号”火星车登陆火星,1969,年，美国,“阿波罗,11,号”,飞船登上月球,1990,年，美国哈勃空间望远镜成功发射,2010,年，国际空间站正式建成世界探索太空历程,加加林,是我国,首颗,人造卫星，1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射东方红一号发射成功，开启了中国航天史的新纪元。
目前仍在轨运行神舟五号飞船搭载航天员,杨利伟,于北京时间2003年10月15日9时整在酒泉卫星发射中心发射升空，标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家杨利伟中国进入太空第一人,是中国探月计划中的,第一颗绕月人造卫星,，,2007年10月24日在西昌卫星发射中心发射升空500米口径球面射电望远镜,（FAST），位于中国贵州省黔南布依族苗族自治州境内，,开创了建造巨型望远镜的新模式，建设了反射面相当于30个足球场的射电望远镜祝融号是天问一号任务火星车设计寿命为3个火星月，约92个地球日祝融号任务已圆满完成且超期服役，,但目前处于休眠期中国空间站,是中华人民共和国建成的国家级,太空实验室,由天和核心舱，梦天实验舱，问天实验舱和天河系列货运飞船组成中国空间站轨道高度为400450千米，倾角4243度设计寿命为10年，,长期驻留3人1.,推动科技进步，促进新资源开发,2.,了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源,3.,认识宇宙环境对地球的影响，从而更好的保护地球家园,4.,太空探索体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心,1.,月球的重力只有地球的七分之一，航天员需要克服,低重力,对身体的影响；,2.,月球大气稀薄，太空辐射强，容易对航天员的身体造成,辐射伤害,；,3.,航天员要面对剧烈的,温度变化,，以及,没有水、氧气、食物、能源,等生存资源的困难。
地球的宇宙环境,地球在宇宙中,地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙,地球存在生命的条件,世界探索太空历程,中国探索太空历程,人类的太空探索,本课小结,随堂检测,1.2020,年我国实施首次火星探测任务,“,天问一号,”,如图为太阳系局部示意图，其中表示地球的是（,）,Aa,Bb,Cc,Dd,B,随堂检测,2.,下,列天体系统不包含月球的是（,）,A,地月系,B,河外星系,C,太阳系,D,可观测宇宙,3.,火星探测器探索火星上是否有生命活动信息的依据可能是其（,）,表面温度适宜 公转的周期较长 卫星数量较少 有液态水存在,质量和体积适中,A,B,C,D,B,B,。