小学四年级语文复习小学四年级语文复习 ——关联词知识整理关联词知识整理 1、并列关系并列关系(各分句间的关系是平行并列的) 又……又…… 、既……又…… 、一边……一边…… 、一面……一面…… 、有时……有时…… 、不是……而是…… 、一会儿……一会儿…… 、 (1)哥哥大学毕业后,( )工作,( )准备考研究生 (2)晚上,我在灯下看书,爸爸( )看书,( )写字 (3)课堂上,同学们( )聚精会神地听老师讲课,( )专心致志地做着笔记 (4)我( )不会唱歌,( )嗓子哑了,唱不出来 2、承接关系承接关系(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序) 一……就…… 、 ……于是…… 、先……接着…… 、 (1)小狗( )听到主人的脚步声,( )摇头摆尾,欢快地跑到门边,迎接主人 (2)使用这台机器时,( )得接通电源,( )再按下“启动”键。
3、递进关系递进关系(后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层) 不但……而且…… 、不仅……而且…… 、不但……也……、不仅……还…… 、不光……还……(1) 他( )会唱歌,( )会写歌 (2)她是名优秀的运动员,( )夺得了金牌,( )打破了世界纪录 (3)我们家( )我和爸爸妈妈爱唱歌,连八十多岁的奶奶( )爱哼几句4、选择关系选择关系(各分句列出几种情况,从中选出一种) 不是……就是…… 、或者……或者…… 、是……还是…… 、要么……要么…… 、 宁可……也不…… 、与其……不如……(1)今天是周末,我们( )去吃肯德基,( )去吃麦当劳 (2)这个瓶子( )你打碎的,( )你爸爸打碎的? (3)每天晚饭后,我们全家( )去散步,( )在家看看电视 5、转折关系转折关系(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,后面的分句不是顺着前面的分句的意思向下说,而是拐了个弯,意思上做了个转折) 虽然……但是…… 、尽管……还…… 、 ……但是(可是、却) …… (1)这盆花( )名贵,( )我不喜欢它。
(2)( )他再三解释,( )谁也不相信他 (3)妹妹才两岁半,( )已认识好几百个字了6、因果关系因果关系(分句间是原因和结果的关系) 因为……所以…… 、由于……因此…… 、 ……因此…… 、既然……就…… 、之所以……是因为…… (1)他( )睡眠不足,( )看起来脸色苍白 (2)( )今天下起了大雨,( )我们的郊游计划没能实现 (3)今年夏天( )这么热,( )降雨太少,很多地方干旱7、假设关系假设关系(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果) 如果……就…… 、即使……也……(1) ( )今天他能买到火车票,明天我们( )到北京去旅游 (2)( )眼前这美丽的景色是一幅画,那这画家的本领真了不起 (3)( )海峡两岸能够早日统一,那我们也( )可以早一点看到阿里山和日月潭了,那该多好啊 !(4)( )狐狸再狡猾,( )斗不过好猎手。
8、条件关系条件关系(一个分句提出条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果) 只要……就…… 、无论……都…… 、只有……才…… 、除非……才…… 、不管……也…… 、不论……也……(1)( )热爱孩子的人,( )赢得孩子的爱 (2)( )是刮风还是下雨,小街的拐角处( )能看到修鞋老头的身影 (3)( )你把作业写好了,你( )看电视。