《春风》习题1、 给下列加点的字注音褒贬( )( ) 暮春( ) 老窖（ ） 飘拂（ ）冰碴（ ）嘎（ ） 大靸鞋（ ） 耗子（ ） 抛撒（ ）发霉（ ）塞外（ ）乍暖还寒（ ）( )荆条背篓（ ）( )2、“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”该句出自丘迟的《与陈伯之书》，描写春天风景如画，生机勃勃的景象3、“春脖子短”使用的修辞方法是什么？这句话的意思是什么？ 比喻、拟人，生动形象地写出了北方的春天的短暂 4、“意见里说的景象”中的景象是：起风、刮土5、“不过不像南方的春天”，这里的“不像“，除了时间的长短不同以外，其主要特点（从文中找出句子）南方的春天：“江南的春天抚摸大地……草长，花开，莺飞北方的春天：“只见起风……一天擦一百遍6、第4段“春风抚摸大地……像细雨的滋润”，这一句运用了哪些修辞？写出了江南春风的特点？ 比喻、拟人，写出了江南春风轻柔，和悦，柔和的特点 7、第5段的作用是承上启下，结合文章谈谈“别样的体会”的意思是：北国春风有一种有别于江南春风的雄健，阳刚之美。
8、第六段“凡是有水的地方，都坚持着冰块，冰砚，冰溜，冰碴”该句是什么意思？通过拟人化的词语“坚持”表现了北方春天严寒还存在，迟迟不走 9、第六段“一夜之间，春风来了，……如无数针扎一句，品味该句语言特点，并体会春风有什么样的特点？这句话多采用短句和一连串准确生动的动词及拟声词，生动形象地展现了北国春风的雄健，有力，粗犷，不可遏制的气势10、第六段描写北方积雪，坚冰，春寒之酷有何作用？ 反衬北国春风的气势和力量11、第六段从触觉角度描写春风的句子；“扑在人脸上，如无数的针扎12、第七段轰的一声……，嘎的一声……刮折了说说这两个拟声词的表达效果 “轰”用以形容河冰开裂发出的巨大轰鸣声，“嘎”形容病枝折断是短促而响亮的声音这两个词用的很形象，写出了北国春风的威力和无穷的气势3、第13、七段最后两句不是描写春风，这是否离题？ 间接反映春风来势猛，不可阻挡的情景14、第七段，作者描写春风吹得石头房子的木头架子格拉拉响，这听起来似乎很害怕，作者对此反应是什么？为什么会有这样的反应？ ①“仿佛冬眠惊醒……动弹胳臂腿”②因为北国的春风带走严寒带来生机15、第七段能否将“仿佛冬眠惊醒”中的“惊醒”换成“苏醒”？为什么？ 不能，惊醒是受惊吓儿醒，在这里能够突出北国春风的威力之大16、品味第八段“春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧”的人们，把粪肥抛撒匀净“一句中加点词的表达效果？“呼哧呼哧“形容喘息的声音，用拟人的手法生动形象的称赞春风也像勤劳的人们一样，在播种的季节辛勤劳作，给人们带来希望。
17、第六、七、八段描写了北国春风威力大，，描写北国春风的作用是唤醒大地，影响是带来一片生机18、第六、七、八段能否调换顺序，为什么？ 不能调换顺序，这三段是按时间顺序来写的，先写春风到来时的威力大，接着写春风唤醒大地，然后写春风给大地带来了生机19、作者着重写北国的春风，为什么第九段写北国的山民？ 从侧面写北国春风的雄健，粗犷，豪迈的特点20、作者为什么把给人们带来诸多不便，遮天蔽日飞沙走石的春风写的如此之美，表达了作者怎样的感情？ 北国春风虽然粗暴，但却有一种雄健，豪迈，粗犷之美，毫不逊色于江南的春景，表达了作者对北国春风的怀念，赞美之情21，文中对北国春风北国春风的描写，作者前后各是什么态度，这是什么写法？写南国春风又起什么作用？ 在前面对北国春风持贬抑态度，在后面持赞美态度，写法上是欲扬先抑，写南国春风起对比烘托的作用22、文章前面说“起初，我也怀念江南的春天，”结尾又说“能不怀念，北国的春风！”前后之间矛盾吗？为什么？不矛盾，用江南春天对比衬托北国春风，运用欲扬先抑的手法，最初作者并未认识北国春风的精神实质，情感上的变化实际上是情感上的升华23、与朱自清《春》相比较，南国春风与北国春风有哪些不同，你喜欢哪一种春风，为什么？ 示例；同样是写春，朱自清笔下的春具有柔和，清新、和悦之美，林斤澜笔下的春风具有粗犷，豪迈，雄健之美。
我喜欢林近澜笔下的北国春风，因为北国的春风具有粗犷豪迈雄健之美，给万物带来生机，给人们带来希望，还能驱走严寒。