美国史专题复习：高考考点：近代部分：荷兰和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺第一次工业革命；第二次工业革命2）美国的联邦制及共和政体的确立美国独立之初的严峻形势；1787年宪法；美国的联邦制以及共和政体的确立现代部分：15．罗斯福新政和战后资本主义的新变化（1）1929年至1933年资本主义世界经济危机1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响2）罗斯福新政罗斯福新政的背景、主要内容和特点；罗斯福新政的历史作用3）战后资本主义的新变化战后美国等主要资本主义国家经济政策和经济发展的表现；“福利国家”的出现；美国的“新经济”16．第二次世界大战后世界政治格局的演变（1）两极格局的形成与影响 美苏两极对峙格局的形成；美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响2）两极格局的瓦解与世界多极化趋势17．第二次世界大战后世界经济的全球化趋势（1）战后资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系；《关税与贸易总协定》及其影响2）世界经济区域集团化的发展趋势北美自由贸易区；亚太经济合作组织世界经济全球化的发展趋势18．现代科学技术（2）现代信息技术电子计算机与网络技术的发明和发展；现代信息技术对人类社会的影响。
选考部分：3．欧美资产阶级革命时代的杰出人物（1）华盛顿 第一课：一个年轻国家的成长自主思考：美国印象 创新？霸道？多元？请用史实说明学习目标： 1.掌握和理解美国发展的基本线索，合作归纳每个发展阶段的基础知识，构建比较完整的知识网络，做到点、线、面的统一2.通过本课对美国发展史的专题复习，从中获得本国发展可借鉴的成功经验一、源起——北美十三州复习整理：英国是怎样成为“日不落帝国”的？二、诞生——北美独立战争“是那些甘于承担风险的人，实干家，创造者——有些众人皆知，而更多的在辛勤工作中默默无闻——是他们带着我们穿越漫长、崎岖的道路走向繁荣与自由为了我们，他们把仅有的财物装进行囊，漂洋过海追求新的生活 ——2009年奥巴马就职演说思考：他们追求的是怎样的生活？“漫长、崎岖的道路”上有什么障碍？他们如何去克服的？复习整理：美国独立战争的基本要素：美国独立战争（1775年---1783年）基本要素原因经过开始标志颁布文件及意义转折点结果性质意义年轻美国的窘境：“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
为改变这一状况，美国1787年宪法的制度设计是A．实行总统制 B．确立三权分立 C．建立联邦制 D．实行司法独立思考：“这种现象对年轻的美国有什么影响？怎么去解决这些问题？”三、奠基---1787年宪法“美国的真正天赋在于，它懂得改变 ——2008年奥巴马当选演说《美国的变革》政治体制的创新1787在费城召开制宪会议，通过联邦宪法，确立联邦体制；总统共和制确立1788联邦宪法正式生效1789华盛顿当选为美国首任总统；第一届国会选举产生；第一届联邦政府成立1791建立国家银行，中央已集中了财政、外交和制定各项经济政策的权力，美国成为真正统一的国家评价：★进步性 ：（1）世界上第一部资产阶级成文宪法2）“制约与平衡”原则避免绝对权力的出现3）在一定程度上调和了矛盾，为美国长期稳定和发展打下坚实基础★局限性：保留奴隶制度；存在种族歧视 自主思考： 宪法体现原则？ 宪法的作用？考点巩固：1.根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”这一规定违背了《独立宣言》中提倡的A．主权在民原则 B．天赋人权原则C．各州自治原则 D．各州平等原则2.美国政治的伟大之处在于作为一个“制衡机器”，它具有相当的自我纠错能力……一个充分制衡的政治制度，等于无形中增加这个制度里的“协商点”，从而尽显消减公共政策中的专断性。
材料说明A．三权分立和制衡利于促进资本主义发展B．维护民主利于提高政治决策的理性成分C．联邦制度有利于避免中央权力过于集中D．分权与制衡利于人民充分实行民主精神高考真题：16．下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案方案一（弗吉尼亚方案）方案二（新泽西方案）最终方案（康涅狄格方案）设立一个按人口比例分配表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了( ) A．选举是民主原则的基本体现 B．国会是代议政体的权力中枢 C．妥协是现代政治的重要机制 D．分权是共和制度的关键措施23．（14分）美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用阅读下列材料： 材料一 经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》 材料二 在公共教育领域美国一直存在种族隔离南方各州中小学实行黑人、白人学生分校1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况1951年最高法院受理了布朗案1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角 ——摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景5分）（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的6分）（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用3分）首任总统---华盛顿复习整理：华盛顿的事迹高考真题： 1787年华盛顿主持了制宪会议，为会议的顺利进行发挥了重要作用。
阅读下列材料： 材料 1787年5月25日，会议在费城的议事堂举行当华盛顿尚未就席时，大家就提出推举华盛顿为议长，并立即获得全数通过华盛顿的态度非常谦虚，他说：“敝人才疏学浅，经验不足，实不堪担此一重大会议的议长之职，但我愿竭尽一己之力来完成责任费城的仲夏夜异常炎热，华盛顿纹丝不动地坐在议长席上他没有发表演说，只是偶尔询问代表们的意见，或是在议事进行中说一两句例行的话而已可是这已足够了当辩论激烈，或讨论陷入僵持时，代表们就不约而同地仰视着议长席这位举世闻名的华盛顿，只要静默不语，就足以慑服那些滔滔雄辩的政客，使他们逐渐相互妥协由于彼此的忍让和妥协，最后万事皆迎刃而解9月17日，全体一致通过美国的联邦宪法 ——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》完成下列要求：（1）据材料并结合所学知识，概括指出美国召开制宪会议的目的，说明华盛顿在制宪会议上所起的作用7分）（2）据材料并结合所学知识，概括指出华盛顿的良好品质，说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献3分）拓展延伸：美国总统共和制与英国君主立宪制的异同内容君主立宪制总统共和制相同 2. 3.不同国家元首国家元首产生方式国家元首任期国家元首的权力政府首脑政府的产生政府和议会的关系国家权力中心四、领跑---科学技术是第一生产力知识梳理：科技创新一工1798惠特尼率先使用通用部件制造滑膛枪，推动了美国机床工业的诞生和工业生产的标准化1807富尔顿发明汽船二工1837莫尔斯发明有线电报1859埃德温在宾夕法尼亚打出世界第一口油井1870后美国和德国成为第二次工业革命的发源地和中心；贝尔发明机（1876）；爱迪生发明（钨丝灯泡、改进贝尔、试验电车成功、发明留声机、电影放映机）1882爱迪生在纽约创建了第一个中心发电厂1894福特制造出美国第一辆汽车1902汽油拖拉机1903莱特兄弟发明飞机三科40年代后美国成为第三次科技革命的起源地；研制出第一台电子计算机（1946年）；研制世界上第一台彩色电视机（1954年）；原子能技术、航天技术等史料研读：虽然工业革命最早发生在英国，但真正获益的或许是“青出于蓝而胜于蓝”的美国。
1801年，惠特尼带着10支滑膛枪来到华盛顿，当着杰斐逊总统的面，将枪一一拆解，然后蒙上眼睛，将混扎在一起的部件重新组装成10枝枪杰斐逊总统赞叹道，惠特尼“发明的不仅是机器，而且是新方法所采用的工序”，因为“只有机器，以它们不变的形状和规格的切割，才能生产可替换部件”标准化的互换原理颠覆了传统的“一个萝卜一个坑”限制，大大降低了生产成本和维修成本 --------杜君立：《历史的细节》1936年11月30日，水晶宫在一场意外大火中化为灰烬，一个英国主导的蒸汽时代和帝国时代宣告结束大不列颠失去了大英帝国，再也找不到自己的角色了美国国务卿迪安·艾奇逊感叹道在此之前，英国的长子-------美国已经成长为新的世界领导者对工业革命来说，英国发明了最重要的蒸汽机，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进却被德国拔得头筹在一种平民精神的激励下，美国不仅发明了环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和，还发明了各种各样的“方法”，从惠特尼的互换技术、福特的大量生产到泰勒的现代管理正是依靠这些革命性的“软件”技术，美国由一个后起之秀迅速成长为世界工业第一强国。
-----杜君立：《历史的细节》在南北战争结束后，虽然名义上奴隶制被废除，黑奴获得了解放和自由，但“100年后，黑人依然没有获得自由”20世纪初，90%的美国黑人依然生活在南方地区，他们仍然依靠白人的棉花种植园为生，只不过从农奴变成了佃农，每年将40%的收获交给白人土地所有者 1944年，在密西西比河的三。