学生实训报告实训单位： 宏天 姓 名 ： 苏神圣 专业班级： 图形 1005 学 号： 2110408548_ __ 指导教师： 张燕萍 __ 实训时间：_从_ 至福建工程学院 软件学院二O—年 月曰目录一、项目名称 1二、项目背景 1（一）项目来源 1（二）要解决的问题 1三、 项目内容 1 （一） 设计目标 1 （二） 设计方案 1 四、 实施过程 2 （一） 实施计划 2 （二） 实施过程 2 （三） 遇到问题 3 （四） 解决办法 3 五、 项目成果 3 （一） 成果展现方式 3 （二） 与设计目标的偏差 3 六 、 总结 4一、项目名称描述实训/实习的项目名称二、项目背景（一）项目来源描述项目的需求提出方或客户方等相关内容（二）要解决的问题 描述通过该项目能够为客户提供什么服务、解决什么问题或带来效益等相关内容三、项目内容（一）设计目标主要是让我们学习after effects软件制作动画的方法，学习动画中的一些设置技巧并 且能够熟练的掌握动画的控制特效的使用也是这次实训的重要目的，主要是让我通过对他 的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一 些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。
这次实习同时也要我们能够熟练的运用 premiere，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的编辑和剪 辑，同时也可以制作一些简单的图片视频这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助二）设计方案摄制组（一）实训仪器设备1、 dv 机（一台）2、 dv带、三角架、照明器材等（二）实训步骤1、成立摄制组2－3人一组）2、明确组长和副组长3、明确四个片子的人员的不同构成 4、明确岗位、任务和责任三）要点团队精神，综合艺术共同协作视频剪辑（一）目的要求运用常见的视频剪辑操作命令的执行及参数设置运用常见的视频剪辑操作命令的作用 及具体的应用范围运用常见的视频剪辑操作命令的快捷键操作二）知识要点 运用视频剪辑操作命令根据要求调整时间线上素材的位置等运用视频剪辑操作命令为 素材之间的切换添加转场运用视频剪辑操作命令调整素材在同一画面上的叠加关系等四、实施过程（一）实施计划1. 制定剧本 2. 道具采购 3. 实施拍摄 4.后期处理 5.作品修改 6.海报制作（二）实施过程1.在实训开始的第一周，有组员讨论及指导老师的意见定制剧本 2.根据定制出的剧本 采购需要的道具 3. 负责拍摄的组员和演员进行拍摄4. 在拍摄的过程中，负责后期处理的组员负责把拍摄好的片段进行剪辑和特效处理 5. 对短片进行修改调整6.根据完成的影片进行宣传海报的制作（三）遇到问题1.剧本定制时，意见不统一 2.资金不足3. 拍摄手法意见不一致 4. 后期处理效果不理想（四）解决办法1.根据小组自身的情况的指导老师的建议，定下剧本 2.成员平均分摊不足的资金3.在网上查找同种类型的短片，借鉴她们一些好的手法4. 针对指导老师给的一些建议，到网上查找资料和到图书馆翻阅一些相关的书本运用一 些特效进行修改五、项目成果（一）成果展现方式（二）实际实现的功能与adobe premiere pro cs3和adobe audition为主，进行剪辑和后期、片头片尾制作： adobe premiere pro cs3主要用来视频的剪辑制作和简单的特效制作剪辑技巧：素材管理与粗剪；入点与出点操作；转场；边界固定；蓝屏键；透明度；反 向播放；字幕制作；滤镜效果；过场adobe audi tion主要用来背景音乐的制作，用到如下操作降噪；激励人声；压限；混响；均衡人声；单声道换声立体声；混缩后的处理篇二：大 四影视制作的实习报告影视制作的实习报告一、实习目的通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习after effects软件特效制作的方法，学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。
特效的使用也是这次 实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重 要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助这次实 习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软 件，可以进行视频和音频的编辑和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频这两个软件 结合使用，对做视频会有很大帮助二、实践地点大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作 时间： 2012年12月25日至2013年1月10日三、实习内容实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的这次实习是我第一 次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活每天在规定的时间上下班， 上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率了事1 制作前期前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜 头剧本、场景设计和选择、选演员等当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或 缺的工作2 制作期所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择 和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄（同期声。
这些都是关乎电视成败 与否的关键因素一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的3 制作后期制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正还有就是录制对白和编辑混录在这里特别要说的是加入特效由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效剩下的就是复制、发行了整个电视制作流程基本上就是这样 但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播现场直播的流程很简单除了在筹备阶段和 传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今 后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影， 都希望能乐在其中并有所贡献现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要 成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧，在实习过程中，我目睹 了后期编辑的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期编辑是一项涉及众多 内容的、复杂而细致的工作有三个阶段：（1） 准备阶段（熟悉素材、编辑提纲）：在编辑过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。
准备工作作得越充分，编辑时越省时省 力、得心应手熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别，并对照脚本内容，在 素材的基础上建立形象系统编辑提纲是编辑工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据根据脚本的内容和素材 情况，编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述编辑提纲 细致、周到，可以给编辑工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得 当；其二，可以保证选用最好的镜头；其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误2） 编辑阶段（整理素材、选择画面、剪辑）： 编辑阶段是编辑工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作： 整理素材是对原始素材进行分类和整理主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜 头的内容整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所 需用的镜头选择素材是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据编辑题纲所提示的内 容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上，以供剪接时寻找 画面组接是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意 图它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一 定的艺术效果。
通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体有时，为了达到 更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段3）检查阶段（意义表达、声音、画面）： 检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的它主要涉及这样几方面： 首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则；是 否符合生活逻辑；是否条理清晰，顺畅连贯；结构是否完整匀称；内容之间的联系是否合理 自然；各种结构因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；组接点的选择是否恰当；有无 技术失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然等其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画 同步是否准确等等三、实习总结打开媒体大门的钥匙第一把钥匙——实习前要做好充分的准备 我发现在实习前做好准备是非常重要的俗语都有说磨刀不误砍柴工这里说的“磨刀” 有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历可能个个媒 体或者公司的要求不同，所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类 的，都要事先准备好不然，在报到的当天就可能丢三落四的，弄得自己很狼狈。
同时也会 给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备当你知道你将要到电视台或者平面媒体， 网站等地方实习的时候，你就要开始准备了其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学 院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这 就需要你多做功课了例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的 一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格，制作 方式等等所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己 加了很多分第二把钥匙——尽快的融入团体 其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还 是慢媒体从业人员更甚由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的但是我发现这样下去不是办法，我要想办 法融入这个团体当中去然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的，观察了一个下午后 我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方无论是编导，主持人还是清 洁的阿姨，都会主动的问好。
第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅 可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习第三把钥匙——每个人都是你的老师制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点但是既然自己是实习生，即便 他们跟自己同龄也是自己的老师他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是 老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的所以无论在什么时候都要多学习第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习 除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会后期制作部里有 来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会在交流的过程之中， 我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳 擦掌，做好又一次投身熔炉的准备在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对 工作有了更具体的认识和客观的评价经过实习的洗礼后，我身边的人都觉得我变得成熟了， 。