word可编辑教研员工作职责1、教研员要在教育行政部门、学校和教研室的领导和管理下，结合学科教学特点及学校教学实际，按照教研室工作方案及重点，配合、协助搞好教学研究、教学指导、教学效劳、教学管理工作，对本学科教学质量负有一定责任2、热爱教研员岗位工作，认真学习、贯彻党的教育方针、政策和教育行政部门的法规，文件，学习国内外先进的教育教学经历及时掌握教改信息，不断进步自身素质和教研才能；为教育决策的调整提供根据教研员每年参加不少于10天的业务培训进修每年要研读一本教学理论书3、加强对学科教学常规管理和指导，检查指导各校教学方案的贯彻施行情况，并根据教材、新课程标准的要求，检查各科教学进度的安排，老师备课、课外活动，修改作业和学生负担等情况，及时总结每学期进展教学常规管理检查2次5、组织进展教学改革实验，探究教学领域改革途径，不断总结、交流和推广施行素质教育的先进经历，积极开展教法和学法研究，并结合教法、学法研究的内容，组织开展好全市的观摩课、示范课、研究课等教学研究活动对本学科教学中存在的问题进展分析^p 、提出整改意见6、从实际出发，确定教育、教学研究专题，带着老师进展教学研究和探究，总结有推广价值的成果；每位教研员必须主持或参加一项课题研究。
7、组织、指导各校的教研工作，树立以老师专业开展为本的思想，将教学研究与老师培训融会贯穿，通过课标研讨、教学观摩、课例分析^p 、课堂大赛、专题研究、校际交流、学术报告等形式，开展“形式多样、主体多元、互动参与”的高质量的校本研训活动，改良和加强教学研究，培养一批骨干老师和学科带头人，促进老师的专业化开展8、根据实际需要，搜集整理有关老师教学、学生学习方面的信息，参与编写有实用价值的教学资料；教研员要帮助老师开展教学反思，总结教学得失，寻请教学规律，推广教学经历每学期至少撰写一篇对教育教学、教改有参考价值的高质量论文和一篇实效性强的教学案例9、做好学科教研工作规划和年度方案、总结，并付诸施行经常深化学校、课堂，和广阔老师一起研究，不断改良教学工作市教研员、校教研员每学年听课分别不少于60节、80节，做到听后有记录、有点评、有建议10、擅长发现教研、教学骨干老师，可以进展有方案、有实效性的培养，建立具有学科教学研究特色的骨干老师队伍，为教育教学程度的进步做出积极的努力教研员每学期至少指导一节公开课、一节示范课11、教研员要认真进展教学质量分析^p ，对学科教学的全过程进展有效的指导和管理，对考试、检测情况进展监控和指导，根据课程标准和相关教学管理文件对学校教学工作做出客观的评价并提出改良建议。
12、教研员要有很好的协作精神和组织协调才能，工作踏实认真，有工作思路，有创新精神，讲团结、有原那么、做事公正在实际工作中要结实树立起为老师的教学效劳，为学生的学习效劳，为教育行政部门的管理和决策效劳，为家长和社会效劳的意识第 页 共 页。