修修 改改 病病 句句 什么叫病句？在在内容内容和和结构构上有毛病的上有毛病的句子，就叫做句子，就叫做 病句病句 修改病句，就像医生修改病句，就像医生给病人看病人看病一病一样，首先要，首先要找准病因找准病因，再开，再开处方方对症下症下药，使病人得到康复使病人得到康复 常见的病句有十种病因一定要记住哦一定要记住哦 ①语序颠倒语序颠倒 ②搭配不当搭配不当 ③成分残缺成分残缺 ④重复罗嗦重复罗嗦 ⑤自相矛盾自相矛盾 ⑥用词不当用词不当 ⑦指代不明指代不明 ⑧分类不当分类不当 ⑨不合事理不合事理 ⑩含糊不清含糊不清 我的“药方” 增增：删删：调调：换换： 例：例：上课的时候，做小动作，被老师批上课的时候，做小动作，被老师批评评说明关系图表1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺句子不完整句子不完整小明小明 增补号：表示增补某些词语·句子或标点例如：（1）当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌2）路，在脚下延伸路，在脚下延伸同学们，同学们时代的强者时代的强者 1.1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.2.老师耐心学生老师耐心学生3.3.这次的运动会，取得了第一名这次的运动会，取得了第一名4.4.我肚子饿了，很想吃我肚子饿了，很想吃养成养成教导教导东西东西我们班我们班 2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦成分累赘成分累赘例：例：我忍不住不禁笑了起来我忍不住不禁笑了起来 删除号：表示删去某些词语，句子或标点例如：表示删去某些词语，句子或标点例如：（（1 1）他们小组去参观去了他们小组去参观去了2 )2 )宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个 小伙伴坐在老槐树下讲故事小伙伴坐在老槐树下讲故事 重复重复啰嗦1.1.我的作业几乎全部做完了我的作业几乎全部做完了2.2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了3.3.美丽的大草原一碧千里到处都是绿色美丽的大草原一碧千里到处都是绿色4.4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来 3.3.词序颠倒词序颠倒词序颠倒词序颠倒词语排列的先词语排列的先后顺序不合适后顺序不合适例：例：我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
习上的毛病 调位号（位号（换位号）：换位号）：表示调换词语、句子、标点的前后位置例如：表示调换词语、句子、标点的前后位置例如：（（1 1）我在语文学习中注意了写读结合我在语文学习中注意了写读结合2 2）老师教育我们要爱社会主义，爱人民，爱党，）老师教育我们要爱社会主义，爱人民，爱党，做一个新时代的好少年做一个新时代的好少年 词序颠倒词序颠倒1.1.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛2.2.我们要认真改正并找出作业中的错误我们要认真改正并找出作业中的错误3.3.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物 4.4.搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当词语与词语词语与词语间搭配不当间搭配不当例例：：经过努力，我的学习成绩水平不经过努力，我的学习成绩水平不 断改善提高提高 换用号（改用号）：表示用别的词语、句子或标点替换原来所用的词语、表示用别的词语、句子或标点替换原来所用的词语、句子或句子或 标点原来用的应先圈掉例如标点原来用的应先圈掉例如：：（（1 1）他身上充沛着青春的活力！）他身上充沛着青春的活力！（（2 2）蝴蝶在花丛中翱翔。
蝴蝶在花丛中翱翔满满飞舞飞舞 搭配不当搭配不当1.1.我们要热爱公共财产我们要热爱公共财产 2.2.经过努力，我的学习态度提高了经过努力，我的学习态度提高了3.3.这篇文章的内容比较优美这篇文章的内容比较优美4.4.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了保护保护水平水平丰富丰富降低降低 修改步骤：修改步骤： 读：读懂句子，明确句子表达的意思读：读懂句子，明确句子表达的意思 找：找出病因找：找出病因 改：对没有表达清楚的部分进行修改改：对没有表达清楚的部分进行修改 （改动要小，原意要保）（改动要小，原意要保） 查：检查句子是否正确查：检查句子是否正确 ①①搭配不当例1、春天的北京是一个美丽的季节分析）这个句子也可按搭配不当把“季节”改为“地方”改为：春天的北京是一个美丽的地方 ②②语序序颠倒倒例2、春天的北京是一个美丽的季节。
分析）这个句子的病因也可判断为语序颠倒春天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚把“春天”和“北京：调换位子即可改为：北京的春天是一个美丽的季节 ②②语序颠倒语序颠倒（（请再再尝试一下一下你一定行）你一定行）他完成了一次又一次的艰巨任务他完成了一次又一次的艰巨任务改为改为：他一次又一次地完成了艰巨：他一次又一次地完成了艰巨任务任务（你真棒！） ③③成份残缺成份残缺（请你再尝试一下你一定行）我们必须遵守纪律的习惯改为：我们必须养成遵守纪律的习惯 ④④重复重复罗嗦例4：看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已（分析）这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞改为：看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已 四大法宝成分残缺用词不当重复啰嗦词序颠倒增增调调删删换换 小小结（新课结束了（新课结束了 要点勿忘记！要点勿忘记！) ) 修改病句前必须读懂句子，明确句子所要表达的意思然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改。
修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可值得注意的是在改病句时，千万不能改变句子的原意总之，修改病句要认真开动脑筋，巧用修改方法希望同学们在今后的日常生活中，作文中告别病句，使用规范的语言 这个故事告诉我们如果只是单这个故事告诉我们如果只是单纯的治病，而不去考虑病人的实际纯的治病，而不去考虑病人的实际情况的话，那么再好的医生也是枉情况的话，那么再好的医生也是枉然，处理问题，应该从实际出发，然，处理问题，应该从实际出发，不能主观臆断不能主观臆断 病病句句类类型型成分残缺成分残缺搭配不当搭配不当用词不当用词不当语序不当语序不当重复累赘重复累赘前后矛盾前后矛盾指代不明指代不明结构混乱结构混乱滥用虚词滥用虚词关联词语不当关联词语不当 我们在平时说话和写文章的时我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句候，往往会出现一些有毛病的句子，这些句子主要是在词语之间子，这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我们把这些句的联系上有毛病，我们把这些句子叫做子叫做“病句病句”。
为了把意思表为了把意思表达准确，表达清楚，我们必须学达准确，表达清楚，我们必须学会修改病句会修改病句 目标出现啦 我们要抓住它 1、、了解了解常见病句的常见病句的类型类型 2、、掌握掌握修改病句的修改病句的方法方法 3、、会使用会使用常用的常用的修改符号修改符号。