会计学1不同体位骨盆训练对偏瘫患者不同体位骨盆训练对偏瘫患者(huànzhě)步步态的影响态的影响ppt第一页，共13页 骨盆骨盆(gǔpén)训练的重要性训练的重要性n n运动发育顺序；n n核心力量训练理论 ；n n骨盆参与步态运动；n n骨盆由肌肉(jīròu)控制，而肌力训练具有特异性； n n各个体位的骨盆控制训练 ；n n影响因素n n证明：此具有科学性、先进性、可行性、依从性第1页/共12页第二页，共13页 不同不同(bù tónɡ)体位骨盆训练体位骨盆训练 卧位： 骨盆手法刺激；搭桥训练；旋转(xuánzhuǎn)运动；（压两侧髂嵴上——对抗向对侧内上方旋力）侧方运动；（按压一侧股骨大转子——向对侧抗阻） 上、下运动；（按压足背足底——向上下抗阻） 旋前运动；（骨盆——向上、对侧运动） 第2页/共12页第三页，共13页 不同不同(bù tónɡ)体位骨盆训练体位骨盆训练卧位：前伸运动；（骨盆——向上(xiàngshàng)、向前运动） 后伸运动；（骨盆——向上(xiàngshàng)、向后运动） 前缩运动；（骨盆——向前、向下运动） 后缩运动骨盆——向后、向下运动） 第3页/共12页第四页，共13页。
不同体位骨盆不同体位骨盆(gǔpén)训练训练膝手位：圆背式的骨盆后倾训练(xùnliàn)；伸展脊柱式的骨盆前倾训练(xùnliàn)；眼看臀部的骨盆侧屈训练(xùnliàn) 第4页/共12页第五页，共13页 不同体位骨盆不同体位骨盆(gǔpén)训练训练坐位：骨盆的左右倾斜控制训练(xùnliàn)；骨盆前后倾斜的控制训练(xùnliàn) 第5页/共12页第六页，共13页 不同体位不同体位(tǐ wèi)骨盆训练骨盆训练双膝跪位：重心相互转移的骨盆左右移动和左右倾斜的训练；诱发骨盆带与躯干(qūgàn)相反运动的训练 第6页/共12页第七页，共13页 不同不同(bù tónɡ)体位骨盆训练体位骨盆训练单膝跪位：患侧负重(fùzhòng)的单膝跪位训练可加强躯干、骨盆与髋关节的静态控制能力；从双膝跪位至单膝跪位的转换训练可加强其动态控制能力 第7页/共12页第八页，共13页 不同不同(bù tónɡ)体位骨盆训练体位骨盆训练立位：双足并立位骨盆(gǔpén)向前后左右倾斜运动；双足并立位骨盆(gǔpén)左右移动和左右倾斜的训练；第8页/共12页第九页，共13页 不同体位骨盆不同体位骨盆(gǔpén)训练训练n n双足前后立位骨盆(gǔpén)各方向运动控制能力训练；n n上下台阶不同难度的骨盆(gǔpén)控制训练。
第9页/共12页第十页，共13页 不同体位骨盆不同体位骨盆(gǔpén)训练训练行走：支撑相早期骨盆旋前运动；支撑相中期骨盆向同侧向上运动；支撑相末期(mòqī)骨盆旋后运动；摆动相早期骨盆旋后运动；摆动期中期骨盆向对侧向下运动；摆动相末期(mòqī)骨盆旋前运动 第10页/共12页第十一页，共13页 不同体位不同体位(tǐ wèi)骨盆训练骨盆训练各期骨盆训练形式：早期：可以通过牵张刺激、牵张反射或手法接触等诱发骨盆运动；痉挛恢复期：在不引起肌痉挛增高的情况下，均可通过助力、主动或阻力的形式进行骨盆训练，循序渐进，直到能对骨盆进行功能性控制 然后进行各步行周期(zhōuqī)的骨盆训练，熟练后进行支撑期骨盆训练、迈步期骨盆训练，以及步行周期(zhōuqī)的骨盆训练，最终达到偏瘫患者步态的正常化 第11页/共12页第十二页，共13页 内容(nèiróng)总结会计学证明：此具有科学性、先进性、可行性、依从性压两侧髂嵴上——对抗向对侧内上方旋力）按压一侧股骨大转子——向对侧抗阻）按压足背足底——向上下抗阻）骨盆——向前、向下运动）骨盆——向后、向下运动）重心相互(xiānghù)转移的骨盆左右移动和左右倾斜的训练。
患侧负重的单膝跪位训练可加强躯干、骨盆与髋关节的静态控制能力从双膝跪位至单膝跪位的转换训练可加强其动态控制能力双足并立位骨盆左右移动和左右倾斜的训练第十三页，共13页。
