1 河北师范大学学生综合测评条例试行第一章总则第一条 对学生实施综合素质测评以下简称综合测评，目的在于正确评价学生的德才表现和综合素质，为学年评奖、评优和推荐就业提供依据，实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化，引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才第二条 综合测评的内容包括品德表现测评、学业表现测评、文体表现测评和能力表现测评四个方面品德表现测评主要评估学生政治表现、思想修养和道德品质；学业表现测评主要评估学生的学习成绩与学习效果；文体表现测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩；能力表现测评主要评估学生的职业技能、组织管理以及创新等能力第三条 综合测评成绩的构成和比例为：总分值为100 分，其中品德测评得分占 10%，学业测评得分占 60%，文体测评得分占15%，能力测评得分占15%综合测评成绩的计算公式为：综合测评得分=品德表现测评得分 10%+学业表现测评得分 60%+文体表现测评得分 15%+能力表现测评得分 15%第四条 实施综合测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则第五条 综合测评以学年为单位进行，适用对象为全日制在校本专科学生。
第二章品德表现测评第六条 品德表现测评总分值为100分，由基本分、奖励分、扣分三部分构成，其中基本分占60%，奖励分占 40%品德表现测评得分计算公式为：品德表现测评得分 =基本分奖励分扣分第七条 品德表现基本分总分值为60 分，测评内容包括以下五项：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - - 2 一政治与思想表现主要包括：热爱祖国，坚持四项基本原则，关心时事政治，积极参加各种政治学习活动和思想政治理论课教学活动，自觉学习邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策，能够树立科学的世界观、人生观、价值观二法纪与集体观念主要包括：遵守国家法律和学校的各项规章制度，自觉维护学校和社会稳定，积极参加各项集体活动和党团组织生活，有较强的集体荣誉感三道德与个人修养主要包括：能够正确处理个人与他人之间关系，遵守社会公共秩序和社会公德，老实守信，谦虚谨慎；说话和气，待人有礼；尊敬师长，尊重他人；团结协作，乐于助人；热心公益，积极参加志愿服务活动；遵守高等学校学生行为准则，维护公共秩序，保护公共财物和公共设施。
四劳动与社会实践主要包括：积极参加各种公益性劳动，能够自觉完成宿舍、教室、卫生区清洁等轮值工作，完成布置的各种工作任务，积极参加社会实践活动五学习与进取精神主要包括：能够树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，具有发奋向上、竞争进取、自强不息的意识和勤奋好学、刻苦钻研的精神以上五项，根据学生的现实表现，以年级班级全体学生或部分学生代表、员打分的方式，按照优秀A、良好 B、一般 C三个等级分别评 60 分、50 分、40分进行测评取其平均分， 其中员打分占10%，学生打分占 90%，两部分累加为其品德表现基本分第八条 品德表现奖励分总分值为40 分，最低分为 0 分计算公式为：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - - 3 品德表现奖励分=本人原始奖励分 年级班级或专业最高原始奖励分 100 0.4 品德表现奖励分的适用条件和标准如下：一积极参加社会实践者加2 分，受到院级、校级、市级、省级及以上表彰奖励者分别加4 分、6 分、8 分、12 分。
参加顶岗支教者加3 分，被评为优秀实习生者加6 分二热心公益，积极参加志愿服务活动者加2 分，获得校级 “ 优秀青年志愿者” 称号者加 6 分，获得校级 “ 杰出青年志愿者 ” 称号者加 10 分，获省级及以上表彰者加 15 分三义务献血者加3 分不累加四见义勇为、拾金不昧、助人为乐等行为受到班级、院级、校级、市级、省级及以上表彰者分别加5 分、10 分、20 分、30 分、50 分五被评为校级文明宿舍的，该宿舍每人加2-5 分以上各项得分为一学年中该项的最高得分值，不重复累计第九条 品德表现扣分的适用条件和标准如下：一违反四项基本原则，参加非法组织、非法游行、示威或在校内进行宗教传播等活动者扣50 分二未经请假而不参加学校、学院组织的政治学习、组织生活、公益劳动等集体活动者每次扣2 分三违反校纪校规，受学校通报批评者扣10 分，受到班级、学院批评的扣 2-5 分；受警告处分者扣15 分，受严重警告处分者扣20 分，受记过处分者扣30 分，受留校观察处分者扣50 分四在教室或宿舍内违章使用电器，受学校、学院通报批评者扣10 分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - - 4 五因违反党纪、团纪，受党内、团内警告处分者扣15 分，受严重警告处分者扣 20 分，受撤销党内、团内职务处分者扣30 分，受留党、留团观察处分者扣 40 分，受开除党籍、团籍处分者扣50 分。
第三章学业表现测评第十条 学业表现测评总分值为100分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成，其中基本分占90%，奖励分占 10%学业表现测评得分的计算公式为：学业表现测评得分 =基本分 +奖励分-扣分第十一条学业表现基本分总分值为90 分，主要评估学生学年所学的公共必修课程和专业必修、选修课程成绩计算公式为：学业表现基本分 =本人学年加权平均分 年级班级或专业学年最高平均学分绩 100 0.9 第十二条学业表现奖励分总分值为10 分，最低分为 0 分计算公式为：学业表现奖励分=本人原始奖励分 年级班级或专业最高原始奖励分 100 0.1 学业表现奖励分的适用条件和标准如下：一在公开出版发行的刊物 有 CN 或 ISSN 登记号上发表专业学术论文者，省级每篇加10 分，省级以上含核心期刊每篇加15 分未发表的专业学术论文被市级、省级、全国性和国际性学术会议采用者，每篇分别加4 分、5 分、6 分、7 分同一篇论文被多家刊物转载或多次学术会议采用，按最高等级刊物的标准计分，不累加文章为多个合作者，按第一作者高于其他作者的原则来分配相应级别的奖励分凡需要加分的学术论文，必须提供登载刊物原件或学术会议信函。
名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - - 5 二科研成果获得国家专利者，每项加15 分专利成果为多人合作的，按第一申报人高于其他申报人的原则来分配相应级别的奖励分三建模大赛、数控大赛、 “ 挑战杯” 等与专业相关的比赛，参加省级、国家级比赛者分别加5 分、8 分；获一、二、三等奖者，校级的分别加8 分、6 分、4 分；省级的分别另加10 分、8 分、6 分；国家级的分别另加20 分、18 分、16分同一比赛省级与国家级的加分不累计四在国家英语等级考试中，通过英语四级者加2 分，通过六级者加4分外语专业过级加分标准由外语学院自定五在电脑等级考试中，通过一级者加1 分，通过二级者加2 分，通过三级者加 3 分，通过四级者加4 分第十三条学业表现扣分的适用条件和标准如下：一考试违纪或作弊者，除在其品德表现测评中扣分外，另在学业表现基本分中扣 5 分或 10 分二无故不参加学校规定的教学实践活动，每次扣2 分第四章文体表现测评第十四条文体表现测评总分值为100 分，由基本分、奖励分和扣分三部分构成，其中基本分占50%，奖励分占 50%。
文体表现测评得分的计算公式为：文体表现测评得分 =基本分 +奖励分扣分第十五条文体表现基本分总分值为50 分测评的内容包括如下四项：一积极参加学校、学院和班级组织的文体活动；二坚持课外体育锻炼；三国家体质健康标准合格名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - - 6 以上四项，根据学生的现实表现，以年级班级全体学生或部分学生代表、员打分的方式，按照优秀A、良好 B、一般 C三个等级分别评 50 分、40 分、30分进行测评取其平均分， 其中员打分占10%，学生打分占 90%，两部分累加为其文体表现基本分第十六条文体表现奖励分总分值为50 分，最低分为 0 分计算公式为：文体表现奖励分 =本人原始奖励分 年级班级最高原始奖励分 100 0.5 文体表现奖励分的适用条件和标准如下：一参加体育竞赛的运发动，每届每项按照院级、校级、市级、省级、国家级分别加 1 分、2 分、4 分、6 分、8 分集体比赛项目主力队员，每届按照院级、校级、市级、省级、国家级分别加1 分、2 分、4 分、6 分、8 分，非主力队员按主力队员的50%计分。
参与院级及以上竞赛担任裁判、礼宾人员加 1分二在各种体育竞赛中获得名次的运发动，校级第一名加6 分，第二、第三名加 5 分，第四、第五名加4 分，第六至第八名加3 分；市级获奖者按校级的 1.5倍计分；省级获奖者按校级的2 倍计分；国家级获奖者按校级的3 倍计分；破记录者按照校级、市级、省级、 国家级分别另加 3 分、6 分、9 分、12 分；集体竞赛项目获校级前三名的参赛主力队员分别加4 分、3 分、2 分，非主力队员分别加 3 分、2 分、1 分；市级比赛的加分按校级的1.5 倍计分；省级比赛的加分按校级的2 倍计分；国家级比赛的加分按校级的3 倍计分院级竞赛获奖者按校级的 50%计分三参加文艺演出或竞赛者，每次每项按照院级、校级、市级、省级、国家级分别加 1 分、2 分、4 分、6 分、8 分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - - 7 四在文艺竞赛中获得名次的演出者，按照校级一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖分别加6 分、5 分、4 分、3 分；市级获奖者按校级的1.5 倍计分；省级获奖者按校级的2 倍计分；国家级获奖者按校级的3 倍计分。
院级获奖者按校级的 50%计分第十七条文体表现扣分的适用条件和标准如下：一不参加校、院组织的文体活动者，每次扣5 分二体育锻炼未能达标者扣3 分第五章能力表现测评第十八条能力表现测评总分值为100 分，由基本分和奖励分两部分构成，其中基本分占50%，奖励分占 50%能力表现测评得分计算公式为：能力表现测评得分 =基本分 + 奖励分第十九条能力表现基本分总分值为50 分，测评内容包括如下三项：一职业技能主要评估学校职业素质培养方案中所列各项职业技能二组织管理能力主要评估从事社会工作的计划、组织、指挥、管理等能力，进行人际沟通和协调的能力，进行宣传煽动和教育的能力三创新能力主要评估开展社会调查、撰写社会调查报告的能力，发现新事物、提出新见解、解决新问题的能力以上各项，根据学生的现实表现，以年级班级全体学生或部分学生代表、员打分的方式，按照优秀A、良好 B、一般 C三个等级分别评 50 分、40 分、30分进行测评取其平均分， 其中员打分占10%，学生打分占 90%，两部分累加为其能力表现基本分名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -。