民族幼儿园中班快乐手指谣20则俗语说：“十指连心”、“心灵手巧”着名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑”，着名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“少儿的智慧在他的手指尖上”关于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操活动的是手，获得锻炼的是大脑手的动作与人脑的发育有着极为亲密和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益在幼儿园活动课上，经常碰到幼儿情绪不高，不主动参加活动这个时候，若能花上1-2分钟，和幼儿玩一玩风趣的手指游戏，活跃一下幼儿的身心，幼儿的踊跃性很快就能调换起来了，对促使幼儿园讲堂教课的顺利进行很有帮助哦！赶忙来试一试吧！手指游戏1：手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下击鼓咚咚（双手运动小指）上下一齐敲（食指小指同时运动）中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）你击鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）我击鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）大家一齐敲（食指小指一同运动）中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）手指游戏2：手指兄弟兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有想法（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）老五别看个子小（两手伸小拇指），拉起勾来有本领（两手小指互勾）老大碰碰头（两手大拇指相碰），老二碰碰脸（两手食指相碰）老三老四弯哈腰（两手中指上下运动），老五伸伸腿（两手小指伸展运动）大家拍手把歌唱手指游戏3：全体会合大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）齐步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指回收）食指出列！齐步走（两手食指伸出）一二一，！立定，入列（食指随口令曲折，入列口令时食指回收）全体出列！齐步走！一二一，一二一（两手大拇指相顶，其余田四指随口令曲折）跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加快做做曲折运动，立准时停止运动，解散口令时，两手分开）手指游戏4：手指眼镜一勾金（两手背对，小指相勾）二勾银（无名指相勾）三勾铜（中指相勾）四勾铁（食指相勾）一勾出来个老先生（两手由里外翻，中间抱着一个大拇指）老先生又不见了（两手撒开）到哪儿去啦？商铺里面买眼镜（用食指指向前面）老先生选了一副好眼镜（两手相互勾起，拇指与食指民圆圈做成眼镜状，搁置眼前）手指游戏5：小蚂蚁一只小蚂蚁，爬来又爬去左手伸食指，右手做爬来爬去的动作）两只小蚂蚁，爬上又爬下。
左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的动作）三只小蚂蚁，只会爬上下不来左手伸食中无名指，右手做往上爬行作）四只小蚂蚁，只会爬下上不去左手伸四个手指，右手做往下爬的动作）五只小蚂蚁，爬上爬下不断留左手伸五个手指，右手做爬上爬下不断留动作）手指游戏6：手指谣时钟说：滴答，滴答，滴答，滴答（两手竖起食指左右摇动）剪刀说：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指与中指做剪刀）榔头说：叮当，叮当，叮当，叮当（两手握拳上下敲击）机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆（两手握拳屈臂转动）小朋友拍手说：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停！（有节奏地拍手，最后一下在头顶停住）手指游戏7：手指开门（两手并拢）一门开（两个小指头先开）进不来二门开（两个无名指再开）进不来三门开（两此中指开）进不来四门开（两个食指开）进不来五门开开（手指都开）我进来了（手段靠一同做花状、小朋友的头对着手心点点头）见到我的好朋友（十个手指弯弯动动）拉拉钩（拉小指）敬个礼（除大拇指外手指动动）碰碰头（大拇指碰碰）相亲相爱（手段磨擦）不分手（两手握一同）手指游戏8：手指亲亲小指勾勾（小指互勾）拇指顶顶（拇指相顶）转个圈儿（小指分开，手心相对，右手向前伸）转个圈儿（拇指也分开，手指向前转动）握手亲亲（两手持续旋转，趁势上一交换地点）握手亲亲（再持续转动，使两手指尖向内相互紧握）。
手指游戏9：捶一捶握紧拳头有力气（握双拳举双手）东一捶（右手捶左手心）西一捶（左手捶右手心）南一捶（右手捶左手背）北一捶（左手捶右手背）手指游戏10：大拇哥大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）耳朵听听（捏捏耳朵）眼睛看看（点点眼睛）鼻子闻闻（点点鼻子）嘴巴尝尝（点点嘴巴）咯吱一下（逗留，忽然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，此后每次孩子都会欣喜地等着这一时刻）手指游戏11：一根棍，梆梆梆一根棍，梆梆梆在宝宝身上轻轻敲打）二剪刀，剪剪剪用食指、中指在宝宝身上轻轻夹）三叉子，叉叉叉食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝）四板凳，拍拍拍拇指曲折，四指并拢，轻打）五小手，抓抓抓五指分开，而后做抓的动作）六烟斗，抽抽抽拇指和小指张开做吸烟状）七镊子，夹夹夹拇指、食指、中指捏一同，在宝宝身上捏捏）八手枪，啪啪啪拇指食指做手枪状，啪啪啪射击）九钩子，钩钩钩食指曲折做钩状，在宝宝胸前钩钩）十麻花中指搭在食指上，食指挺直双手转动温馨小贴士：每次做，宝宝都是笑的花枝乱颤的手指游戏12：我有一双小小手我有一双小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起来，小手藏起来。
让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有时间让宝宝想想）小手在这里，小手在这里把小手从身后取出来，拍一拍）我有一双小小脚，小脚踩一踩，小脚踩一踩；（让小脚踏踏地）小脚藏起来，小脚藏起来让宝宝用小手把小脚捂住）；小脚在哪里，小脚在哪里？（留有时间让宝宝想想）小脚在这里，小脚在这里把小手拿开，小脚高兴的踏一踏）手指游戏13：手指拍拍;拍拍（拍二下），插插（手指翻开背靠一同手插进、手指并一同向前）开始拔右拇指动动向右拔（右手曲折左手挺直向右拔），左拇指动动向左拔（左手曲折右手挺直向左拔），拔呀拔呀拔呀拔，两只小手（铺平），不分家（竖起两个大拇指碰到一同）手指游戏14、五指开门大门开开进不来，（两手大拇指竖起，指头相碰4次，其余手指保持交错状二门开开进不来，（两手大拇指相碰不动，食指竖起，相碰4次）三门开开进不来，（两手大拇指、食指相碰不动，中指竖起，相碰4次四门开开进不来，（两手大拇指、食指、中指相碰不动，无名指竖起，相碰4次）五门开开请进来两手大拇指、食指、中指、无名指相碰不动，小拇指竖起，相碰2次两手手心向外翻，做开门状手指游戏15、三条鱼一条鱼，水里游（双手伸出食指，双手胸前手心向下叠放做波涛状）孤孤独单在忧愁（双手拇指与食指对碰，左右手互套两次）两条鱼，水里游（双手伸出食指与中指，双手胸前手心向下叠放做波涛状）摇摇尾巴点点头（双手竖起小指和拇指，先曲折两手小指，再曲折两手拇指）三条鱼，水里游（双手竖起中指、无名指、小指，双手胸前手心向下叠放做波涛状）快快活活做朋友（双手指尖互碰两次，互握两次）手指游戏16、我们的小手真灵便一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)六只大象在沐浴(手指变为六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变为七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变为八做鸡嘴)九只小虫在吃草(手指变为九做小虫爬)十个少儿哈哈笑。
十指张开做小花)手指游戏17、黑猫警长抓老鼠黑猫警长黑猫警长喵喵喵（双手手指翻开放在嘴前划动四下）开着警车开着警车嘟嘟嘟（双手做开车状）小小老鼠小小老鼠跑得快（双手手指捏拢放在嘴前看作老鼠）一呛一个一呛一个消灭掉（双手做开呛状），砰~~`砰~~~砰~~~手指游戏18、拇指歌爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小煽动作）手指游戏19、打一角两角（拍手）三角形，（双手大拇指和食指比三角形）、四角五角（拍手）六角半，（双手层叠一同放胸前）七角八角（拍手）手插腰，（双手插腰）九角十角（拍手）打，（右手大拇指与小拇指伸出放在耳边作）喂，喂，喂，请问你找谁？手指游戏20、切柚子拿刀子，（右手五指并拢当刀子，左手握拳当柚子）切柚子，（右手在左拳上做切的动作）切完了柚子剥柚子，（切的动作达成后右手伸出大拇指和食指作剥皮的动作）“一、二、三、四，五”（把左拳从小指开始一个一个的剥开）“啊呜！”（做吃的动作）吃完了柚子戴帽子。
左手五指翻开曲折放在头顶上）编后语：手指游戏好玩，幼儿也爱玩若能在幼儿园活动课中适合穿插一些手指游戏，对换换幼儿参加活动的主动性和踊跃性很有帮助在平时生活中，幼师们也能够用手指游戏贯串此中，对幼儿的语言发展和手部动作有促使作用幼儿园手指游戏诚然风趣，若一味的简单重复，幼儿也会厌烦的所以，幼师们在和幼儿玩手指游戏时，要学会创新，创编出多种弄法，让幼儿每次玩手指游戏时，都让幼儿感觉很新鲜，幼儿自然会向来玩下去。