月亮的心愿评课稿月亮的心愿评课稿资料 《月亮的心愿》这一课的四个亮点诚然，教学本身就是一门有遗憾的课程因为有了这种遗憾的美，才得以让我们有了思考的空间，让我们有了探宝求真的梦 在执教“月亮婆婆与太阳公公如何商量”这一个环节时，马老师让孩子们说说对“商量”一词的理解孩子们各抒己见，有一个孩子说：商量就是慢慢地商量，慢慢地讨论孩子的错误是显而易见的，而老师则轻描淡写地一并带过，显然这种处理对以后培养孩子准确地说练带来余痛 回悟肖老师的课堂，从课前激趣交流到课末的采撷收获之果，环环相扣，一气呵成肖老师温柔的笑，孩子们情真意切的读已在不知不觉中映入了我的脑海 正如总课题组组长龚教授所言：学语文，就是为了用语文别人不敢面对的，我们要勇敢的面对！这就是一种发展，一种理念上的创新祈愿在这，浓浓心愿融入境”的创新课堂上，我们年轻的肖老师乘翩翩心愿之舟，怀浓浓爱生之情，将课堂的精彩演绎到底！ 。