住院医师规范化培训优秀教师计分表基地: 科室： 姓名： 评选项目权重分值指标内容等级分数值得分ABCD教学态度与能力（30分）教学态度5带教意识强，有责任感，注重言传身教，展示教师自身的医疗技术水平，以身作则53215热衷住培工作，积极参与住培管理工作53215熟悉《住院医师规范化培训内容与细则（试行）》的要求，并严格按照细则大纲要求进行全面带教指导现场考查和查阅培训计划）53215对住培学员严格管理严格日常考核，注意对住培学员医德的培养，并对其工作态度及思想表现做到认真考核，并能及时做出评价查阅学员考核手册及考勤记录）5321教学能力10指导住培学员接收新病人，包括学员采集病史、查体，辅助检查判读和指导学员病历书写等现场考查教师教学查房）10864参加培训（10分）参加培训10A:参加一次国家或省里举办的住培师资培训班≥3天;B:参加一次国家或省里举办的住培师资培训班<3天；C:参加一次院内培训.每增加一项A级加2分，B级加1分，C级加0.5分8640学员评价（30分）学员评价30学员全年评价平均分数的30%计入总成绩。
工 作 量（35分）带教10带教一名学员加1分，可累加至10分见教师培训计划）授课5承担一次住培专业讲课5分主持技能培训5主持技能培训一次1分，可累加至5分主持教学活动10承担科室教学活动一次0.5分，可累加至10分注：表格中出现的A、B、C、D项均为等级分数 出现以下情况相应减分或者取消参评资格： 1．修改后的学员病历若为乙级病历，减10分；丙级取消参评资格； 2．在国家或省里的督导检查中，获得表扬者加10分；获得批评者，减10分； 3．学员出科考核不合格，带教教师每人次减5分； 4．学员登记手册、考核手册填写不合格，带教教师每人次减5分得 分： 基地主任签字： 。