提提分分点点5 5锁锁定定描描写写, , 化化个个为为类类 提提升升形形象象鉴鉴赏赏能能力力 小说的核心任务就是借助人物形象来揭示社会生活,从而表现作品 的主题,所以对小说人物形象的理解与分析就理所当然地成为了小 说阅读考查中命题的热点高考对人物形象的考查角度有两个:一 是把握小说中人物形象的个性特征(性格特征), 二是揭示小说中人 物形象的作用或意义 梳理与建构 -3- 诊断与发现 -4- 阅读下面的文字,完成后面的问题 后生可畏 刘斌立 我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和 谐的小桌子一个大男孩模样的小伙子,睡眼惺忪地在那儿捧着厚 厚的刑法,有一页没一页地翻着 我问了问律师楼的合伙人李信,他一脸嬉笑地回答:“ 这孩子他爸 是我们律师楼的大客户,也是老朋友了他想让他儿子考律师,非 得要我们把这孩子安排在这里打杂,一边让他看书备考其他我们 啥事儿也没给他安排,让他自己在那儿天天待着呢 “ 哦,这孩子看着还挺老实的 我随口应和道 “ 老实?您可别小瞧这小子听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着 一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手 老李边说边摇着头 诊断与发现 -5- 后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的“ 摇 滚” 男孩。
他经常应景似的挺时尚,一会儿夹克上带钉,一会儿头发 颜色又变了 那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远的那张桌子没了, 人也没了踪影问到老李,没想到老李苦笑着说:“ 那小子跑了,据说 和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒 吧里演出呢他爹差点没气得背过去,已经发誓不管他了 我又惊讶又好笑,随着老李附和道:“ 现在的年轻人啊 一年后的一天,我突然接到鉴睿律师楼李信律师的 “ 还记得那个玩摇滚的男孩儿吧从我这儿跑了的那个,又回 来了,这次据说是自己主动回来的今天来求的我,要继续准备考 律师,还在我这儿坐着打杂看书,我也是服了!” 后面老李加了几个微 信的笑脸图标 诊断与发现 -6- “ 您就当浪子回头吧,兴许真考上了,您也是积德了 我回复了 ,也不忘调侃地加了几个坏笑的表情 那以后,因为工作的关系,我离开了那座城市,也与律师楼和老李 少了很多的交集至于记忆里的玩摇滚还要考律师的常远,就遗忘 得更远了 青海茫崖的矿难,突然成为了整个国家的头条新闻部分矿务局 领导受贿私自外包矿坑,私人小矿主违规野蛮开采,导致了一次灭 顶的矿难在矿难中死去的矿工遗孀,因为没有基本的合同和安全 保险凭据,无法获得赔偿,更无人愿意替她们去争取权利。
就当矿难的悲哀正在褪去的时候,媒体上一个很不起眼的报道终 于被我看到了 一个名叫常远的律师,带领着自己的小团队义务承揽下了所有死 难矿工家属的索赔事务这条很短的信息,却因为这个陌生又熟悉 的名字而让我震惊! 诊断与发现 -7- 当我致电李信律师的时候,他立刻给了我确认的答复 “ 没错儿,这个常远就是他我也很佩服这小子 老李在那 边肯定道 “ 您觉得他接这个案子是为了出名吗?” 我问道 “ 还真不是你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时 间吧 老李继续说道 “ 那地方就在茫崖听常远爸说,常远在那儿生活过一段时间,很 了解矿工们的生活状况他自己后来跑回来要继续考律师时就跟 他爸说,以后要帮请不起律师的穷人打官司 我在那头听老李说完这些,沉默了许久 最后,我发自内心地说了一句:“ 后生可畏啊!” 我听到那头老李很肯定地重复了这句话 (选自小说选刊) 诊断与发现 -8- 短短板板发发现现 判断下列说法的正误正确的打 ,错误的打) 1 1.常远他爸让他到律师事务所来见习,是想让他当一名律师,可他 却想当一个摇滚乐手,可见他个性张扬,与父亲关系紧张) 解析 “ 与父亲关系紧张” 属无中生有。
2 2.听到常远“ 跑了” 的消息,“ 我” 又惊讶又好笑,并附和道:“ 现在的年 轻人啊 由此看出“ 我” 对常远这类年轻人很不满意,甚至有些鄙 视) 解析 “ 很不满意”“鄙视” 言之过重,“ 我” 只是对他们的做法不以为然 又无可奈何 诊断与发现 -9- 3 3.小说通过“ 我” 和李信的四个阶段的对话,先抑后扬,刻画出常远这 一新时代的青年形象,他有闯劲,有社会责任感,对弱者有悲悯情 怀) 4 4.常远跑到青海茫崖的矿区演出,是为了接触中国最底层的民众, 了解中国最基层的现实这次经历使他逐渐地成熟起来) 解析 对常远的演出目的理解错误 诊断与发现 -10 - 5 5.“ 我” 和老李在小说中的作用是什么?请简要分析 “ 我” 和老李的对话构成小说的基本框架先写“ 上辈人” 对常远 的不满,再写对他的佩服,先抑后扬,波澜起伏,曲折有致通过“ 我” 和老李的叙述侧面描写了常远这个有个性、敢于担当的人物形 象,真实可信,给人以宽广的想象空间通过“ 我” 和老李的态度变 化,表现了要正确看待年轻人这一主题 诊断与发现 -11 - 6 6.你是否喜欢小说中常远这个人物?请表明态度,并说明理由。
(观点一)喜欢理由:他个性鲜明,有主见父亲让他当律师,而 他却根据自己的爱好选择当一名摇滚乐手他有社会责任感,勇 于担当他到青海茫崖矿区演出,了解到矿工生活状况后,就决定 回来考律师,为请不起律师的穷人打官司他不计名利,有奉献 精神矿难发生,他带领律师团队,义务为矿工打官司 (观点二)不喜欢理由:他穿着打扮太时尚(外在形象太酷)一 会儿夹克上带钉,一会儿头发颜色又变了这不符合当代社会主流 审美习惯他过于叛逆他没经父亲同意,说走就走,气得父亲 不想管他他太容易感情用事一会儿要当摇滚乐手,一会儿要 当律师,见异思迁,很可能一事无成 -12 - 热点题型1热点题型2即学即练 概概括括人人物物形形象象 -13 - 热点题型1热点题型2即学即练 -14 - 热点题型1热点题型2即学即练 【典题】(2018 全国 卷)小说中说赵一曼“ 身上弥漫着拔俗的文人 气质和职业军人的冷峻”, 请结合作品简要分析6分) 因因题题读读文文 赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院后来得知赵一曼女 士曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料 赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性在她身上弥漫着拔 俗的文人气质和职业军人的冷峻。
在任何地方,你都能看出她有别 于他人的风度 -15 - 热点题型1热点题型2即学即练 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够 听到来自坡镇的钟声冬夜里,钟声会传得很远很远钟声里,抗 联的兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“ 火烤胸前暖,风吹背后 寒战士们哟” 这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰 回忆 赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守 白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花赵一曼女士喜 欢丁香花这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的听 说,丁香花现在已经成为这座城市的“ 市花” 了 她是在山区中了日军的子弹后被捕的滨江省警务厅的大野泰 治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他 觉得很没面子 -16 - 热点题型1热点题型2即学即练 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道: 赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同 等的权力她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯, 有可能澄清中共与苏联的关系 1936 年初,赵一曼女士以假名“ 王氏” 被送到医院监禁治疗 滨江省警务厅关于赵一曼的情况扼要地介绍了赵一曼女士 从市立医院逃走和被害的情况。
赵一曼女士是在6月28 日逃走的夜里,看守董宪勋在他叔叔的 协助下,将赵一曼抬出医院的后门一辆雇好的出租车已等在那 里几个人上了车,车立刻就开走了出租车开到文庙屠宰场的后 面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家 立刻向宾县方向逃去 -17 - 热点题型1热点题型2即学即练 赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取经过一段 时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试 她躺在病床上,和蔼地问董警士:“ 董先生,您一个月的薪俸是多少 ?” 董警士显得有些忸怩,“ 十多块钱吧” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“ 真没有想到,薪俸会这样少 董警士更加忸怩了 赵一曼女士神情端庄地说:“ 七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日 本人役使,不是太愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己 点了一颗烟 -18 - 热点题型1热点题型2即学即练 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安 岭的风光,飞鸟走兽她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵 略东北的罪行,写在包药的纸上董警士对这些纸片很有兴趣,以 为这是赵一曼女士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。
看了这些记述,董警士非常向往“ 山区生活”, 愿意救赵一曼女士出 去,和她一道上山 赵一曼女士对董警士的争取,共用了20 天时间 对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“ 女人对女人” 的攻心 术 半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖她讲述了自己 幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等等赵一曼女士向她讲述自 己和其他女战士在抗日队伍中的生活,有趣的、欢乐的生活语调 是深情的、甜蜜的 -19 - 热点题型1热点题型2即学即练 韩护士真诚地问:“ 如果中国实现了共产主义,我应当是什么样的 地位呢?” 赵一曼女士说:“ 你到了山区,一切都能明白了 南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追 追到阿什河以东20 多公里的地方,发现了赵一曼、韩勇义、董 宪勋及他的叔父,将他们逮捕 赵一曼女士淡淡地笑了 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的 那个地方我去过,有一座纪念碑环境十分幽静,周围种植着一 些松树 我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人他指着石碑说,赵一 曼?我说,对,赵一曼 -20 - 热点题型1热点题型2即学即练 赵一曼被枪杀前,写了一份遗书: 宁儿: 母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕 了 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了希望你,宁儿啊!赶 快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万 语来教育你,就用实行来教育你 在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! 一九三六年八月二日 (有删改) -21 - 热点题型1热点题型2即学即练 读读文文有有道道 1 1.抓人物行为及性格特点 赵一曼喜欢丁香花;面对敌人的严刑拷打,始终没有屈服;与 董宪勋聊抗联的战斗和生活,以及小兴安岭的风光等,用通俗的小 说体记述日军的罪行,争取他的支持;用深情、甜蜜的语调讲述抗 联的生活,感化韩勇义逃跑失败后,淡淡地笑了;给儿子留下的遗 书,充满深情,不忘大义 2 2.理情节关系 小说写了赵一曼被捕后,在日军的严刑拷打下没有屈服,被送到 医院后,争取到看守董宪勋和护士韩勇义的帮助,逃跑失败再次被 捕并英勇就义的过程 -22 - 热点题型1热点题型2即学即练 解解题题有有法法 1 1.审题目要点 小说中说赵一曼“ 身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻” , 请结合作品简要分析 -23 - 热点题型1热点题型2即学即练 2 2.找答题依据 -24 - 热点题型1热点题型2即学即练 3 3.用模板答题 题干若问“ 某某是一位怎样的人”, 常用的一般答题模式为“ 是一个(思想性格特点)+(身份地位)的人” 。
题干若问“ 某某具有怎样的性格特点”, 就需作答“ 的性格特 点:;;” 分条作答) 4 4.答案整合______ 文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、甜蜜地回忆战 斗生活,文雅浪。