未来三年职业规划（15篇） 未来三年职业规划 1 【前言】 时光如水，岁月如梭转眼间我们的大学生活将要结束了，在这一刻我们会尽情的回忆大学给我们带来的快乐，大学交给我们的知识但在此我想同学们更会想我们毕业了怎么办，该去哪发展？怎么发展？所以相信同学们现在都开始制定我们人生的第一次职业规划了吧… 【自我评估】 我的性格比较混合型，有时候心血来潮很喜欢和别人聊天打闹，有时候比较安静，喜欢自己独立的想些事情我的兴趣有很多，喜欢打篮球，打乒乓球、羽毛球等各类体育运动在做事上我比较固执，喜欢把一件事或一样东西钻研彻底，在学习上喜欢把每道问题搞清楚 【外部环境分析】 近几年来随着汽车新技术运用的日益广泛，车型更新换代速度不断加快，汽车维修企业对掌握新技术的人才需求也日益迫切目前汽修人员的缺口有80万之多，中国社会劳动保障部已把汽修人才确定为紧缺技能型人才在这些一系列的数据中说明了我们的汽修人才的短缺，高技能人才更短缺，所以我为学的汽修专业而感到自豪 【目标确定】 在毕业三年后尽量的.实现自己人生的第一步目标 在毕业后的第一年到学校分配的岗位好好工作，务实生活，发挥自己在学校学到的各种技能知识 在毕业后的第二年在把自己学到的技能知识巩固好的基础上学习自己不会的知识，孔子曰“三人行必有我师焉”要在工作中经常的向自己的同事学习他们的优点 在毕业后的第三年在自己各项技能知识都掌握的比较好的基础上选择愜机寻找店面开一个属于自己的汽车维修店 【实施策略】 毕业以后在工作中我们要踏踏实实做好本职工作，在业余时间关注汽车行业，学习一些先进的汽车知识。
和同事共同进步解决在工作中遇到的问题和向他们学习他们所掌握的拿手技术，争做一个高技能人才第三步在自己把各项技能知识掌握的比较好的基础上选择合适的愜机寻找店面开一个属于自己的汽车维修店 【反馈评估】 俗话说‘计划不如变化快’在生活中不可能和我们的计划一模一样，我们要把计划融于生活，在生活中也会经常出现一些问题，我们也要合适的改变计划让我们的目标更加容易的实现！ 未来三年职业规划 2 作为一名新教师，我面临着教学经验不足，课堂控制能力不够等众多问题，通过这几个月的学习，现在基本适应教师这个岗位在这个时刻，认真的对自己职业生涯进行系统的规划显得尤其重要下面是我对自己的个人分析和以后三年的教师生涯规划，只有全面的了解自己才能扬长避短，才能够更好的更快的胜任这份工作，才有资格继续站在这个岗位上 一、个人现状分析 （一）优势方面 1、责任心还可以，能够很好的完成自己的任务，对于学校的工作绝不马虎 2、关爱学生，我觉得每一个学生都是可爱的，我喜欢老师这个职业 3、愿意学习，一直督促自己学习专业知识和提高自己的技能 （二）劣势方面 1、对于理论性专业知识，学习基础不够，投入也不够，需要好好提高。
2、在教学过程中，大部分是单纯的教授现象，没有很好的方法激发学生的学习兴趣 3、对于学生还不是很了解，自己的心理素质有的时候不能调整的很好 二、职业发展目标： （一）总体目标： 通过自我学习，向其他老师学习等手段，不断地提升自己，争取在三年后成为一名优秀的.老师 （二）具体目标： 教学： 通过听课、开设公开课等方法，不断提高自己的教学能力，努力去学习专业课的知识总结记录日常教学过程中的案例，分析总结希望三年后可以从容淡定的站在讲台上 1、加强教育教学理论的学习 学习教育理论可以加强我们的理论素养，它可以指导我们的教学学习相关的教育教学理论，并结合教学的需要，将之运用到教学实际中去，尽量做到理论与实践相结合鼓励自己动笔，提高教育科研水平争取忙里偷闲认真阅读教育教学杂志和尝试进行教学案例的分析与撰写； 2、提升自身的专业教学技能 作为一名新教师，无论是在备课，还是上课方面，都缺乏经验我认为教学技能包括三个方面：备课、授课备好课是前提，学会备课对我们新教师来说是非常重要的对只有把课备好了，才能达成清晰的教学思路，创造和谐的课堂氛围，课堂的驾驭能力才会不断提高在上完课后，应该及时进行教学反思，并做好记录勤总结。
坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新改进教学方法学习制作精美课件，帮助课堂教学，提高教学质量 教育： 研读教育学、教育方面的书籍，提升自己的教育能力学习能够很好的用恰当的方法教育管理好学生积极参加预备的活动，提高自己的学生管理和处理事务的能力虽然现在自己还没担任班主任，但是作为一位年轻老师，班主任工作应该是必经之路在这半年的工作中，职校的班主任这一职不好当所以从现在开始，应该好好学习班级管理知识，为以后的班主任之路做准备，争取以后当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任 工作： 努力学习专业知识，争取三年内自己的动手能力能有效提高，技能能达到一定水平，能胜任学校的实习工作，并能参加教师比赛取得一定的成绩作为一名教师，工作的重心是教学，希望能提高自己的教学水平，找到适合自己适合学生的教学方法，在实践中不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作坚持记录撰写教学反思，不间断地对自己的工作进行总结，努力提高自己积极参加校级、区级的教研活动；抓住一切学习的机会向其他优秀教师偷师取经 生活： 终身学习是当代教师成长和发展的必由之路树立终身学习的观念，抓紧闲暇时间学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。
要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的师者注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和技能，力求为学生提供好的教育 目标的制定还需要坚持不懈的努力去实现，希望通过这份职业规划能够很好的约束自己，鞭策自己向目标靠近，最终实现目标 未来三年职业规划 3 一、前言 俗话说："志不立，天下无可成之事"志向是事业成功的前提立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小 对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生生活是职业生涯发展的关键时期在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择 一个刚刚步入大学生的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在如今我选择参加大学生生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划 下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段： 1、准确评估，认识自我 2、分析环境，慎重选择 3、规划路线，宏观定位 4、设计生涯，微观行动 5、核查反馈，调整改进。
每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展 二、大学生之准确评估，认识自我 进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"（内向实感情感判断）沉静，友善，有责任感和谨慎能坚定不移地承担责任做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境这就是"ISFJ"人的'性格 1、职业兴趣 我是ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身 2、职业能力 我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家，具有强烈的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。
对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情 3、个人特质 我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定我适合做艺术、科研工作和领导工作通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性平和谦虚、勤奋严肃他们温和、圆通，支持朋友和同伴乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处 4、职业价值观 兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。
不太喜欢以机械和物品为对象的工作喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务 具体情况是支配欲强，看中经济效益，并且重视能力素质的提高，相信才智在经济发展中的重要地位 未来三年职业规划 4 在经历了一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识而对于即将走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，而是勇敢的去面对，继而杀出重围，脱颖而出活着就要有自己的理想，有自己的目标，为了达到它，我必须做一个长远而完备的计划下面就是我对自己的生涯规划： 一、SWOT分析 1、个人优势 个人喜欢创新和冒险，对什么事情都想去试一试，因为我坚信如果有机会不会把握的话，那么只能与成功失之交臂 个人很有上进心，遇到了挫折不会就此退缩，我对自己的要求永远是追求更好 经过大学的学习，我的学习能力有个明显的提升，对事物有自己的理解和看法 我为人还算比较正直、对人和善，能够与大家建立一个良好的感情 2、个人劣势 我做事很多时候不细心，而且自己的执行能力不强，我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关（如上网、睡觉），这样导致了分心。
同时我缺乏社会经验，与他人沟通的能力还有待加强 自己不善于整理，有时事务管理比较混乱，导致效率不高 专业能力还不强我学的是化学工程与工艺，而我对专业的学习仍还不是很扎实 对于以上缺点，我一定会想尽办法克服，例如我会每天记日记，记录自己的得失，从而提高自省，明白自己要得到的是什么并且从大二寒假开始就要外出打工，兼职销售等业务，争取提高自己与他人的沟通水平并且努力学习自己的专业知识，不要让自己落后于人，虽然我一开始对本专业并不是很感兴趣，但是人在其位就要谋其政，这是一种责任和义务 3、机会 由于金融危机已经过去。