24马惠荣 读一读•震耳欲聋 全神贯注 以假乱真 开怀大笑•呵斥 隐蔽 盘旋 诱饵 勋章 特殊 •惊天动地 聚精会神 问题探究•阿廖沙和他的伙伴接受的是什么任务？•他们为什么要接受任务？•他们怎样完成任务？ 故事梗概•（（1）阿廖沙和他的伙伴发现隐蔽在池塘对）阿廖沙和他的伙伴发现隐蔽在池塘对岸树林里的高炮连，并经常关注他们岸树林里的高炮连，并经常关注他们•（（2）冬天，阿廖沙和他的伙伴垒）冬天，阿廖沙和他的伙伴垒“炮台炮台”，结果被德军侦察机轰炸了结果被德军侦察机轰炸了•（（3）高炮连上校把垒假炮台吸引敌军注意）高炮连上校把垒假炮台吸引敌军注意力的任务交给了阿廖沙力的任务交给了阿廖沙•（（4）阿廖沙带领伙伴们在远离军事的地方）阿廖沙带领伙伴们在远离军事的地方垒起无数垒起无数“炮台炮台”，多次让德军扑空多次让德军扑空•（（5）阿廖沙因此被授予一枚勋章阿廖沙因此被授予一枚勋章 拓展延伸 其实在我们中国，也有许多和阿廖沙一样热爱中国，聪明勇敢的小英雄，你们都搜集了哪些资料，赶紧讲讲他们的故事吧！ 课堂小结•同学们，你们虽然还小，但是也可以为祖国尽一份力。
你捡起一张扔在地上的废纸，是爱祖国的表现；你不随地吐痰，是爱祖国的表现；你努力学习，是爱祖国的表现让我们行动起来，一齐热爱我们美丽的祖国吧！ 。