一）阅读理解散步莫怀戚① 我们在田野散步：我，我的母亲,我的妻子和儿子② 后来发生了分歧：母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过，一切都取决于我一霎时，我感到了责任的重大我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长我说：“走大路③ 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方，你就背着我母亲对我说1.在文中方框里加上标点1、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的和2．文中“委屈”的意思是3．文中划线的两句话反映了这是一个的家庭4．文中有一处景物描写，试用“_”将它画出来，并说明其作用1、地点人物2．使,,受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议3．尊老爱幼，相互理解4．“那里有,,鱼塘揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希1. 散步》课内阅读文章围绕一家四口写了一件什么事呢？答：我们一家四口在初春的田野散步，在选择走大路和走小路时产生分歧，我决定遵从母亲走大路，母亲却依从了孙儿走小路，走到一处我背起了母亲，妻子背起了儿子，我们深感责任重大。
从文中你感受到了一种怎样的家庭氛围？答：和美、和睦、温馨、充满爱、相亲相爱1.“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”调换顺序成：我，我的妻子和儿子，我的母亲好吗？答：不好，“我”是一家之主，是家庭的“顶梁柱”和“主心骨”，当然排在前面排在前面理所当然承担责任)母亲被排在第二位，看出儿子很敬重母亲，老母亲在家里是有地位的，不是可有可无的角色她被家庭成员重视，这是正“孝”的体现2.(1)读一读第二段：母亲开始愿意散步吗？那个字表明不愿意散步，你能结合内容谈谈该词语的表达效果吗答：“母亲本不愿出来散步”“本”---它的意思是原先,本来，因为母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累，所以怕给家人添麻烦，这正体现出母亲为孩子们着想，理解体贴关爱子女，表现了母亲的慈爱明理2. (2)“正因为这样，才应该多走走你能结合内容谈谈该这句话在文中的表达效果吗？答：这是我劝说母亲时的语言描写，我不因老人的自愿在家而简单的听从老人，平淡朴素的话语，却让人感到一股浓浓的亲情，真诚的关爱，表现了我对老人的孝顺、理解与关爱母亲信服地点点头，便去拿外套句子作用）答：“信服”，表明母亲很信任自己的儿子，表明母亲也懂得外出活动活动好。
从“便”字中可以看出一个“便”字，写出了母亲缓慢动作中心情的喜悦3. （1）她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样句子作用）答：这句话写母子关系，母亲明理，不给子女添乱，人老了已是力不从心，就得依靠已长大成人的儿子，儿子孝顺，对老人很好，使老人更加信赖儿子，二者相映成趣儿子明明知道母亲身体不好，走远会累，为什么非要劝体弱的老母亲出来散步呢？读第三段哪几个字最能表明了我迫切希望母亲到春天的田野走走2的原因？答：天气很好今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住但是春天总算来了这里用了两个“太迟”，词语叠用，强调等待春天之久，责怪冬天呆的时间太长了严寒的冬天遏制生命，所以，有一些体弱的老人挺不住它准确地表现出我迫切地期盼春天早日到来，希望母亲到春天的田野走走，使她那正在衰老的生命也能焕发新的生机和活力4. 框中词语的表达效果吗答：熬：原指烹调方法，把蔬菜等放在水里煮；这里指忍受，艰苦支持的意思它生动形象、准确传神地写出了母亲忍受病痛艰难度过严冬的情景，写出了“我”为母亲的身体而无比担忧和内心的煎熬，又字则突出了我为母亲度过严冬最终安然无恙而庆幸的心情这句话体现了母亲生命意志的坚强，体现了儿子的真情与孝心。
读下文中写春景的句子，并赏析这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水3也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西答：这是我们一家人散步时的自然环境描写，它突出了春天蓬勃的生机，“新绿随意地铺着”、“嫩芽也密了”、“冬水也咕咕地起着水泡”，都给人们渲染着一种生命的活力，尤其是“铺”、“密”这两个动词，充分表现了春天草木萌发，分布广大，生长繁茂，充满朝气它交代了散步的时间和原因，渲染了一家人散步时的欢乐温馨的气氛，表现了我对生命的热爱，衬托了我为熬过了严冬的母亲的生命将会获得新的活力而喜悦的心情读课文6〜8段(1)散步过程中发生了什么事？答：在散步过程中，发生了分歧(2)那分歧是怎样解决的？答：“我”决定委屈儿子走大路，而母亲又依从孙子走小路(3)我为什么感到责任重大？答：责任重大是大词小用，作者大有深意，他想说的意思超出词语本身它突出强调了中年人的责任：“我”在家庭中正好处在中间，上有老下有小，而我必须在母子情、父子情、夫妻情、祖孙情之间做出第4/7页选择，协调好家庭成员之间的关系，维护家庭的和睦因为一切都取决于我我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
5. 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子我们都笑了答：这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨6. 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧答：这句话运用了动作和语言描写，其中摸摸、“还是走小路吧生动传神地写出了母亲对孙儿的庝爱，表现了母亲的慈爱明理；母亲改走小路的决定，体现了中华民族“爱幼”的传统美德，这句话表现了母亲的温和、谦让、对子女的理解与体谅7. 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘答：这是自然环境描写，描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点明了走小路的原因，展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心第5/7页世界，表现了母亲的慈爱明理，对孙儿的尊重、理解与痛爱8. 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去答：渲染了一种温馨欢乐的气氛，衬托了一家人的其乐融融，和和美美9. 到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
答：这段话主要运用了动作描写，“慢慢”（让年迈的老母亲多看一些春天的美景，让幼小的孩子多呼吸些春天的空气）；“稳稳”（母亲年龄大儿子年纪小，都怕摔，都经不起摔），“很仔细”（要给他们以绝对的安全感，不能有一点闪失），这些词语生动准确而传神地写出了我和妻子对老人和孩子的精心呵护，突出了中年人赡养老人抚育儿女的重大的责任和使命感，体现了中华民族“尊老爱幼”的美德10. 结合内容谈谈你对“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”一句的理解？答：我和妻子的这一“背”实际上是背起了生活的第6/7页重任，架起了两代人之间的桥梁，我背母亲是尊老，妻子背儿子是爱幼，整个世界突出了他们都是我们至亲至爱的人，都是我们家庭的重要成员，强调了他们在我们中年人心目中的地位之高，突出了中年一代赡养老人抚育儿女的重大使命，体现了尊老爱幼这一中华民族的传统美德；这是大词小用，透露出作者的深意，这里饱含着中年人沉甸甸的责任感和使命感点明并深化主题，收束全文，以此结尾，照应开头，含蓄而深沉，意味深长，发人深思。