文献计量统计操作步骤文献计量统计操作步骤1. 1.下载数据下载数据2. 2.数据预处理数据预处理3. 3.文献类型统计文献类型统计4. 4.使用语言，页数，参考文献数统计使用语言，页数，参考文献数统计5. 5.统计作者文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量统计作者文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量6. 6.统计机构文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量统计机构文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量7. 7.统计国家文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量统计国家文献产量，包括第一作者，通讯作者，总文献量8. 8.成长趋势分析成长趋势分析9. 9.关键词分析关键词分析10.10.研究领域及期刊分布分析研究领域及期刊分布分析1优选课讲 第一步：下载数据第一步：下载数据进入进入进入进入：：：：武汉大学图书馆武汉大学图书馆→→数据库数据库→→SCIESCIE （（Science Citation Index 1999-Science Citation Index 1999-）） 在WOS Search里，搜索TOPIC: Enter one or more terms. Searches within article titles, keywords, and abstracts.Example: drink* AND water* ； drink* OR water* ； ‘drink* water*’ 不同单词之间可用and或or来连接；*在这里表示后续内容可为任意。
如：（adsorption or sorption or biosorption） and dye*主题（主题（TOPIC）搜索）搜索3优选课讲 SCI论文TOPIC一般格式4优选课讲 5优选课讲 下载数据操作步骤下载数据操作步骤 TOPIC: ‘drink* water*’（2008.9.22.）6优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 17优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 28优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 39优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 410优选课讲 n点击11优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 512优选课讲 n点此处13优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 614优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 715优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 816优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 917优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 1018优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 1119优选课讲 下载数据操作下载数据操作 step 1220优选课讲 下载数据操作下载数据操作 EXCELL表格表格21优选课讲 22优选课讲 vv添加数据操作注意添加数据操作注意vv输出到输出到EXCEL表格操作注意表格操作注意23优选课讲 24优选课讲 vvBACK操作注意操作注意25优选课讲 第二步：数据预处理第二步：数据预处理v保存好原始数据保存好原始数据。
在在EXCEL里将其所在里将其所在sheet命名命名为为OD（（original data的缩写），方便我们在后续处的缩写），方便我们在后续处理工作中进行查找核对理工作中进行查找核对v消除空格消除空格用ctrl+ F查找替代功能，将原始数据中查找替代功能，将原始数据中“，，+空格空格”替换为替换为“，，”，， “；；+空格空格”替换为替换为“；；” ，以消除空格此举为方便后续操作（如防止在国，以消除空格此举为方便后续操作（如防止在国家分析时，家分析时，EXCEL会把会把“USA”与与“ USA”识别为识别为两个不同的国家），在所有分析之前，我们应先对两个不同的国家），在所有分析之前，我们应先对空格进行处理这一步极其重要空格进行处理这一步极其重要26优选课讲 v将所有文献按年代顺序进行编号将所有文献按年代顺序进行编号对年份对年份PY进行进行排序，如从按排序，如从按Z→A降序排序得降序排序得2006→1997，按，按A→Z则则按升序排序得按升序排序得1997 → 2006 因为我们从因为我们从WOS中所下载中所下载的当年文献数据只是一部分，所以在分析的时候，通常的当年文献数据只是一部分，所以在分析的时候，通常删去当年的文献不作分析。
快捷步骤：选定年份删去当年的文献不作分析快捷步骤：选定年份PY列列查找查找1997，找到第一个，找到第一个1997其上面的所有行即为其上面的所有行即为1996年年的文献，对其全选删除（鼠标右键的文献，对其全选删除（鼠标右键+D）即可）即可 v作者数目统计作者数目统计运用分列及运用分列及 “COUNTA”函数统计每函数统计每篇文章的作者数目此举为后续的篇文章的作者数目此举为后续的“成长趋势分析成长趋势分析”和和作者相关分析做准备复制作者相关分析做准备复制AU列到新的列到新的sheet，在，在“数数据据”菜单中点击按菜单中点击按“分号分号”进行进行“分列分列”，然后用，然后用“筛筛选选”查找到所有有数据列，最后利用查找到所有有数据列，最后利用“全部全部”函数中的函数中的COUNTA计数函数统计每一个记录的非空单元格数目计数函数统计每一个记录的非空单元格数目27优选课讲 v有时也进行以下的预处理有时也进行以下的预处理：： 从原始数据库中删除意义不大的分析项目新建一个从原始数据库中删除意义不大的分析项目新建一个sheet，将，将OD的全部数据的全部数据copy过来，将其命名为过来，将其命名为D。
可可删除的列有：删除的列有：CA，，SE，，AB，，EM，，CR，，PU，，PI，，PA，，J9，，JI，，PD，，VL，，IS，，PN，，SU，，SI，，BP，，EP，，AR，，DI，，GA之后所有的操作都对之后所有的操作都对D进行 因为我们通常分析的文章类型只有因为我们通常分析的文章类型只有article一种，所以对一种，所以对DT列可进行排序之后，删除除列可进行排序之后，删除除article外的所有文献所在外的所有文献所在的行 Ctrl + Shift + ↓可以选中光标所在行以后的全可以选中光标所在行以后的全部行28优选课讲 第三步：文献类型统计第三步：文献类型统计v常见的文献类型有Article, Correction, Editorial Material, Letter, Note, Review等几种我们在原始表格OD中，对DT进行数据透视表操作29优选课讲 文献类型统计操作文献类型统计操作 step 1vv 在在“数据数据”菜单选择菜单选择“数据表和数据透视图数据表和数据透视图” ； ； 指定待分析的数据源类型为：指定待分析的数据源类型为：Microsoft Office Excel数据列表或数据库；数据列表或数据库； 所需创建的报表类型选：数据透视表；所需创建的报表类型选：数据透视表； 点击点击“完成完成”。
vv 快捷键：快捷键：Alt + D +Ｐ＋ＦＰ＋Ｆ30优选课讲 Alt + D + P 页面页面31优选课讲 Alt + D + P + F 页面页面32优选课讲 文献类型统计操作文献类型统计操作 step 2vv出现一个新出现一个新sheet：在提示框：在提示框“数据透视表字段列数据透视表字段列表表”中选择中选择“DT”（（=将将DT拖入拖入“行标签行标签” ）；）； 再据提示再据提示“请将数据项拖至此处请将数据项拖至此处”将将DT拖入拖入 “∑数值数值”计算结果示例如下：计算结果示例如下：33优选课讲 数据透视表操作页面数据透视表操作页面34优选课讲 文献类型统计操作文献类型统计操作 step 3vv新建一个新建一个sheet，命名为，命名为Da将数据透视表内将数据透视表内容容copy过去，计算各项比例可按各项数目过去，计算各项比例可按各项数目P从大到小进行排序结果示例如下：从大到小进行排序结果示例如下：35优选课讲 文献类型统计操作文献类型统计操作 step 4vv百分比有效位数处理百分比有效位数处理 注意注意：后续数据分析中若涉及数据百分比则根：后续数据分析中若涉及数据百分比则根据需要同此操作，不再重述；据需要同此操作，不再重述； 通常保留两位有效数字，使用工具通常保留两位有效数字，使用工具“减少小数减少小数位数位数”，可分批处理，如，可分批处理，如97.12352→97，再，再1.184433→1.2，再，再0.338409→0.34等。
等36优选课讲 第四步：第四步： 使用语言，页数，参考文献数统计使用语言，页数，参考文献数统计vNo.1 语言（语言（LA）） 同前“文章类型统计”操作，对LA进行数据透视，所得新的sheet命名为LAvNo.2 文章页数（文章页数（PG）） 同前“文章类型统计”操作，对PG进行数据透视，所得新的sheet命名为PGvNo.3 参考文献数（参考文献数（NR）） 同前“文章类型统计”操作，对NR进行数据透视, 所得新的sheet命名为NR37优选课讲 第五步：统计作者文献量第五步：统计作者文献量v统计通讯作者发表文章数量统计通讯作者发表文章数量v统计第一作者发表文章数量统计第一作者发表文章数量v统计作者发表文章总数量统计作者发表文章总数量38优选课讲 通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 1vv 在原始数据在原始数据OD中拷贝中拷贝No.和和RP二列到新的二列到新的sheetvv 分列操作：选中分列操作：选中RP列列→“数据数据” → “分列分列”（按（按“分隔符号分隔符号” 、、“，，”分列，然后点分列，然后点击选击选“常规常规”列数据格式列数据格式→ “完成完成”）。
39优选课讲 40优选课讲 41优选课讲 通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 2vv 在在RP列前插入一列列前插入一列B42优选课讲 vv合并函数操作：鼠标选中合并函数操作：鼠标选中合并函数操作：鼠标选中合并函数操作：鼠标选中B1 →B1 →点击点击点击点击 f fx x 插入函数（插入函数（插入函数（插入函数（“ “全部全部全部全部” ” →→ “concatenate“concatenate” ”合并合并合并合并C C、、、、D D、、、、E E列，中间用逗号隔开列，中间用逗号隔开列，中间用逗号隔开列，中间用逗号隔开→ “→ “确定确定确定确定” ”））））43优选课讲 44优选课讲 45优选课讲 vv复制复制B列列→选择性粘贴选择性粘贴通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 346优选课讲 v删除删除C、、D、、E列列47优选课讲 v将将“,,”替换为没有内容替换为没有内容通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 448优选课讲 v对对对对RPRP进行排序：进行排序：进行排序：进行排序：A → ZA → Z，然后删除后面没有通讯作者信，然后删除后面没有通讯作者信，然后删除后面没有通讯作者信，然后删除后面没有通讯作者信息的行记录（息的行记录（息的行记录（息的行记录（Ctrl+Ctrl+↓ ↓可到有信息的最后一条记录）可到有信息的最后一条记录）可到有信息的最后一条记录）可到有信息的最后一条记录）49优选课讲 v数据透视表操作：数据透视表操作：数据透视表操作：数据透视表操作：Alt+D+P+FAlt+D+P+F，计数项为，计数项为，计数项为，计数项为RPRP，然后进，然后进，然后进，然后进行排序行排序行排序行排序Z Z → A→ A通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 550优选课讲 v拷贝，选择性粘贴到新的拷贝，选择性粘贴到新的拷贝，选择性粘贴到新的拷贝，选择性粘贴到新的sheetsheet（命名为（命名为（命名为（命名为AUAU））））通讯作者统计操作通讯作者统计操作 step 651优选课讲 vv在原始数据在原始数据在原始数据在原始数据ODOD中拷贝中拷贝中拷贝中拷贝No.No.和和和和AUAU二列到新的二列到新的二列到新的二列到新的sheetsheet。
vv查找替换：将表中的查找替换：将表中的查找替换：将表中的查找替换：将表中的“ “；；；；*”*”替换为无内容，替换为无内容，替换为无内容，替换为无内容， AUAU中只保留第一作者中只保留第一作者中只保留第一作者中只保留第一作者 第一作者统计操作第一作者统计操作 step 152优选课讲 第一作者统计操作第一作者统计操作 step 2v数据透视表操作：数据透视表操作：数据透视表操作：数据透视表操作：Alt+D+P+FAlt+D+P+F，计数项为，计数项为，计数项为，计数项为AUAU，然后进，然后进，然后进，然后进行排序行排序行排序行排序Z Z → A→ A53优选课讲 第一作者统计操作第一作者统计操作 step 3v拷贝，选择性粘帖到拷贝，选择性粘帖到拷贝，选择性粘帖到拷贝，选择性粘帖到AUAU，删除，删除，删除，删除 [Anon][Anon]行行行行54优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 1v 在原始数据在原始数据OD中拷贝中拷贝No.和和AU二列到新的二列到新的sheetvv 分列操作：选中分列操作：选中AU列列→“数据数据” → “分列分列”（选（选“分隔符号分隔符号” →选分隔符号为选分隔符号为“;” → “完成完成”），这样所有作者都分列保存。
这样所有作者都分列保存55优选课讲 56优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 2vv第一行标零：第一行标零：第一行标零：第一行标零：“ “数据数据数据数据” ” →“→“筛选筛选筛选筛选” ” →→鼠标移到鼠标移到鼠标移到鼠标移到AG1 AG1 →“Ctrl+Shift+→“Ctrl+Shift+←←键键键键” ”→“0” →Ctrl+Enter → “→“0” →Ctrl+Enter → “筛选筛选筛选筛选” ” 57优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 3vv对对对对A A到到到到AGAG的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中A1 →“A→ZA1 →“A→Z排排排排序序序序” ” →→光标移到光标移到光标移到光标移到B1 B1 → → “A→Z“A→Z排序排序排序排序” ” →… →→… →光标移到光标移到光标移到光标移到AG1 AG1 → “A→Z→ “A→Z排序排序排序排序” ” （对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）58优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 4vsheetsheet所有数据拷贝到一个新建的所有数据拷贝到一个新建的所有数据拷贝到一个新建的所有数据拷贝到一个新建的Excel2007Excel2007文档以便操文档以便操文档以便操文档以便操作作作作将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第一列一列一列一列→→删除第一行的删除第一行的删除第一行的删除第一行的0 →0 →点点点点B1 →B1 → “ “Ctrl+Shift+ Ctrl+Shift+ ↓ ↓键键键键” ” （选中（选中（选中（选中B B列）列）列）列） → “Ctrl+X”→ “Ctrl+X”（剪切）（剪切）（剪切）（剪切）→“ →“ Ctrl+ Ctrl+ ←←键键键键” → “ ” → “ Ctrl+ Ctrl+ ↓ ↓键键键键” ” →→点点点点↓ ↓键键键键→→“ “ Ctrl+ V” Ctrl+ V” （粘贴）（粘贴）（粘贴）（粘贴）→“→“Ctrl +Ctrl +↑ ↑键键键键” → “ Ctrl+ →” → “ Ctrl+ →键键键键” → ” → “ “Ctrl+Shift+ Ctrl+Shift+ ↓ ↓键键键键” ” （选中（选中（选中（选中C C列）列）列）列）→ → 循环操作循环操作循环操作循环操作59优选课讲 60优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 5v数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题TAU→TAU→ Alt+D+P+FAlt+D+P+F（计数项为（计数项为（计数项为（计数项为TAUTAU ））））61优选课讲 作者文章总数统计操作作者文章总数统计操作 step 6v将计算结果拷贝将计算结果拷贝将计算结果拷贝将计算结果拷贝→→选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的sheet →sheet →拷贝到原始数据表格的拷贝到原始数据表格的拷贝到原始数据表格的拷贝到原始数据表格的AU →AU →删除第一行删除第一行删除第一行删除第一行[Anon] →[Anon] →标题标题标题标题62优选课讲 第八步：成长趋势分析第八步：成长趋势分析v利用数据透视表分析得出不同年份的文献利用数据透视表分析得出不同年份的文献数据指标数据指标最常见的指标是最常见的指标是:PY、、 No. AU、、NR、、PG、、TC PY → No. AU、、NR、、PG、、TC63优选课讲 成长趋势分析操作成长趋势分析操作 step 1v数据透视表分析：在原始数据表数据透视表分析：在原始数据表数据透视表分析：在原始数据表数据透视表分析：在原始数据表ODOD中，光标点到有数中，光标点到有数中，光标点到有数中，光标点到有数据的区域据的区域据的区域据的区域, ,按下按下按下按下Alt+D+P+FAlt+D+P+F，生成数据透视分析表，生成数据透视分析表，生成数据透视分析表，生成数据透视分析表64优选课讲 成长趋势分析操作成长趋势分析操作 step 2v选择代表年份的选择代表年份的选择代表年份的选择代表年份的PYPY列分别拖入行标签和数值栏内，在列分别拖入行标签和数值栏内，在列分别拖入行标签和数值栏内，在列分别拖入行标签和数值栏内，在数值栏内选择计数项，得出不同年份发表的文献数量数值栏内选择计数项，得出不同年份发表的文献数量数值栏内选择计数项，得出不同年份发表的文献数量数值栏内选择计数项，得出不同年份发表的文献数量65优选课讲 成长趋势分析操作成长趋势分析操作 step 3v分别将代表每篇文章作者数的分别将代表每篇文章作者数的分别将代表每篇文章作者数的分别将代表每篇文章作者数的NO.AUNO.AU列，代表引用参考列，代表引用参考列，代表引用参考列，代表引用参考文献数的文献数的文献数的文献数的NRNR列，代表页数的列，代表页数的列，代表页数的列，代表页数的PGPG列，以及代表被引用总列，以及代表被引用总列，以及代表被引用总列，以及代表被引用总次数的次数的次数的次数的TCTC列拖入数值栏内求和项，得出不同年份发表列拖入数值栏内求和项，得出不同年份发表列拖入数值栏内求和项，得出不同年份发表列拖入数值栏内求和项，得出不同年份发表的文献各项参数指标的文献各项参数指标的文献各项参数指标的文献各项参数指标66优选课讲 成长趋势分析操作成长趋势分析操作 step 4v将文献数据统计结果选择性粘贴（数值）到一个新的将文献数据统计结果选择性粘贴（数值）到一个新的将文献数据统计结果选择性粘贴（数值）到一个新的将文献数据统计结果选择性粘贴（数值）到一个新的SheetSheet中，分别将各列依次命名为中，分别将各列依次命名为中，分别将各列依次命名为中，分别将各列依次命名为PYPY，，，，P P，，，，AUAU，，，，NRNR，，，，PGPG，，，，TCTC（即当年总文章作者数，参考文献数，页数，（即当年总文章作者数，参考文献数，页数，（即当年总文章作者数，参考文献数，页数，（即当年总文章作者数，参考文献数，页数，引用次数）引用次数）引用次数）引用次数）用各项参数值除以当年发表文献总数用各项参数值除以当年发表文献总数用各项参数值除以当年发表文献总数用各项参数值除以当年发表文献总数P P，以计算各项参，以计算各项参，以计算各项参，以计算各项参数的平均值（即当年平均每篇文章作者数，参考文献数，数的平均值（即当年平均每篇文章作者数，参考文献数，数的平均值（即当年平均每篇文章作者数，参考文献数，数的平均值（即当年平均每篇文章作者数，参考文献数，页数，引用次数），增加列分别命名为：页数，引用次数），增加列分别命名为：页数，引用次数），增加列分别命名为：页数，引用次数），增加列分别命名为：AU/PAU/P，，，，NR/PNR/P，，，，PG/PPG/P，，，，TC/PTC/Pv将计算得出的平均值分别保留两位有效数字。
将计算得出的平均值分别保留两位有效数字将计算得出的平均值分别保留两位有效数字将计算得出的平均值分别保留两位有效数字成长趋势分析表处理完毕，将该成长趋势分析表处理完毕，将该成长趋势分析表处理完毕，将该成长趋势分析表处理完毕，将该SheetSheet改名为改名为改名为改名为PYPY67优选课讲 68优选课讲 第九步：作者关键词分析第九步：作者关键词分析v利用数据透视表统计该学科作者关键词的使用情况，找利用数据透视表统计该学科作者关键词的使用情况，找利用数据透视表统计该学科作者关键词的使用情况，找利用数据透视表统计该学科作者关键词的使用情况，找出较常用的热门关键词出较常用的热门关键词出较常用的热门关键词出较常用的热门关键词vISIISI的关键词有两种，其大体区分如下：的关键词有两种，其大体区分如下：的关键词有两种，其大体区分如下：的关键词有两种，其大体区分如下：keywordkeyword（（（（DEDE））））：作者关键词，一般为本领域内引用的：作者关键词，一般为本领域内引用的：作者关键词，一般为本领域内引用的：作者关键词，一般为本领域内引用的关键词；关键词；关键词；关键词；keyword pluskeyword plus（（（（IDID））））：附加关键词，表示该文献可能被：附加关键词，表示该文献可能被：附加关键词，表示该文献可能被：附加关键词，表示该文献可能被其他领域也引用，关键词范围扩大化了。
其他领域也引用，关键词范围扩大化了其他领域也引用，关键词范围扩大化了其他领域也引用，关键词范围扩大化了v本节主要介绍作者关键词的分析方法，附加关键词分析本节主要介绍作者关键词的分析方法，附加关键词分析本节主要介绍作者关键词的分析方法，附加关键词分析本节主要介绍作者关键词的分析方法，附加关键词分析完全相同完全相同完全相同完全相同69优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 1v 在原始数据在原始数据OD中拷贝中拷贝No.和和DE二列到新的二列到新的sheetvv 分列操作：选中分列操作：选中AU列列→“数据数据” → “分列分列”（选（选“分隔符号分隔符号” →选分隔符号为选分隔符号为“;” → “完成完成”），这样所有作者关键词都分），这样所有作者关键词都分列保存列保存70优选课讲 71优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 2vv第一行标零：第一行标零：第一行标零：第一行标零：“ “数据数据数据数据” ” →“→“筛选筛选筛选筛选” ” →→鼠标移到鼠标移到鼠标移到鼠标移到Z1 Z1 →“Ctrl+Shift+→“Ctrl+Shift+←←键键键键” ”→“0” →Ctrl+Enter →Enter →“→“0” →Ctrl+Enter →Enter →“筛筛筛筛选选选选” ” 72优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 3vv对对对对A A到到到到Z Z的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中的每一列依次进行排序：光标选中A1 →“A→ZA1 →“A→Z排序排序排序排序” ” →→光标移到光标移到光标移到光标移到B1 B1 → → “A→Z“A→Z排序排序排序排序” ” →… →→… →光标移到光标移到光标移到光标移到Z1 → Z1 → “A→Z“A→Z排序排序排序排序” ” （对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）（对一列进行操作时，之前列随之变化）73优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 4v将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第将所有列中的数据都依次剪切粘帖到第一列中：删除第一列一列一列一列→→删除第一行的删除第一行的删除第一行的删除第一行的0 →0 →点点点点B1 →B1 → “ “Ctrl+Shift+ Ctrl+Shift+ ↓ ↓键键键键” ” （选中（选中（选中（选中B B列）列）列）列） → “Ctrl+X”→ “Ctrl+X”（剪切）（剪切）（剪切）（剪切）→“ →“ Ctrl+ Ctrl+ ←←键键键键” → “ ” → “ Ctrl+ Ctrl+ ↓ ↓键键键键” ” →→点点点点↓ ↓键键键键→→“ “ Ctrl+ V” Ctrl+ V” （粘贴）（粘贴）（粘贴）（粘贴）→“→“Ctrl +Ctrl +↑ ↑键键键键” → “ Ctrl+ →” → “ Ctrl+ →键键键键” → ” → “ “Ctrl+Shift+ Ctrl+Shift+ ↓ ↓键键键键” ” （选中（选中（选中（选中C C列）列）列）列）→ → 循环操作循环操作循环操作循环操作74优选课讲 75优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 5v数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题数据透视表分析：在第一行之上插入一行，填写标题DE→DE→ Alt+D+P+FAlt+D+P+F（计数项为（计数项为（计数项为（计数项为DEDE ）生成数据透视表对）生成数据透视表对）生成数据透视表对）生成数据透视表对DEDE列进行统计分析列进行统计分析列进行统计分析列进行统计分析76优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 6v将计算结果拷贝将计算结果拷贝将计算结果拷贝将计算结果拷贝→→选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的选择性粘贴（数值）到新的sheetsheet中中中中 →→第一行标题命名为第一行标题命名为第一行标题命名为第一行标题命名为DEDE77优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 7v通过在原始数据表通过在原始数据表通过在原始数据表通过在原始数据表ODOD中使用筛选功能，筛选所有中使用筛选功能，筛选所有中使用筛选功能，筛选所有中使用筛选功能，筛选所有DEDE列列列列非空白的文献，得出十年间含有作者关键词的文章数非空白的文献，得出十年间含有作者关键词的文章数非空白的文献，得出十年间含有作者关键词的文章数非空白的文献，得出十年间含有作者关键词的文章数78优选课讲 作者关键词分析操作作者关键词分析操作 step 8v根据十年间含作者关键词的总文章数，计算得出各作者根据十年间含作者关键词的总文章数，计算得出各作者根据十年间含作者关键词的总文章数，计算得出各作者根据十年间含作者关键词的总文章数，计算得出各作者关键词使用的百分比，并取两位有效数字关键词使用的百分比，并取两位有效数字关键词使用的百分比，并取两位有效数字关键词使用的百分比，并取两位有效数字79优选课讲 。