第 1 页 共 13 页九年级历史总复习九年级历史总复习中国古代史总复习（中国古代史总复习（170170 万年万年————18401840 年）年）一、中华文明的起源：一、中华文明的起源： 1、我国境内境内已知最早的人类是云南的元谋人，距今 170 万年，生活在云南省元谋县 2、北京人距今 70——20 万年，生活在北京周口店龙骨山，会使用天然火使用打制石器的 时代叫旧石器时代在从猿到人的转变过程中， 劳动 起了重要作用 3、南方农耕文化的代表是：长江中下游的河姆渡遗址，距今 6000 多年，他们种植了世界上 最早的水稻；他们使用磨制石器和骨器，还烧制黑色陶器，会建造干栏式房屋（通风防潮） 4、北方农耕文化的代表是黄河中下游的半坡遗址，距今 5000 多年，他们种植了世界上最早 的粟和蔬菜；他们使用磨制石器和陶器，会建造半地穴式房屋（冬暖夏凉） 5、传说 4000 多年前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领，分别是黄帝、炎帝和蚩尤； 炎帝姓姜，号神农氏，教民农耕，又被称为“医药之神” ；黄帝姓姬，号轩辕氏，教人民发 明创造，被称为“人文初祖” 华夏族的祖先是黄帝、炎帝，华夏族发展演变为汉族；黄帝 陵在陕西黄陵县桥山，炎帝陵在湖南省炎陵县。
6、尧舜禹时期，出现公共推举、首领让贤的办法，历史上称为禅让制 二、国家的产生和社会变革：二、国家的产生和社会变革： 7、第一个奴隶制王朝——夏朝，建立于公元前 2070 年，建立者是禹，都城是阳城；禹的儿 子启继续父亲的王位，从此王位世袭制代替了禅让制 8、商朝建立于公元前 1600 年，建立者是 汤，定都于亳，后来盘庚迁都到殷，商朝又为殷 朝 9、西周建立于 公元前 1046 年，建立者是周武王，定都于镐京（今陕西西安） 10、春秋时期（公元前 770 年——公元前 476 年）有五位霸主，分别是 齐桓公、晋文公、 楚庄王、吴王阖闾、越王勾践第一位霸主是齐恒公，最后一位霸主是：越王勾践 11、战国时期（公元前 475 年——公元前 221 年）有“七雄” ，分别是： 齐、 楚、 秦、燕、 赵、 魏 、韩 （东南西北后中间） （注意观看战国形势图） 12、商鞅变法的目的、主要内容和影响分别是什么？ （1）目的：富国强兵前 356 年，秦孝公任用商鞅变法 性质：是一场比较彻底的地主阶级的变法 （2）主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕战；③推行县制 （3）影响（或作用）：①废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力； ②使秦国成为战国后期最富强的诸侯国；③为以后秦灭六国，统一中国奠定了基础。
三、统一国家的建立：三、统一国家的建立： 13、秦朝于 公元前 221 年统一全国，建立者是 嬴政（又称秦始皇） ，定都咸阳 （注意秦始 皇像） 14、秦朝的疆域：东到 东海 ，西到 陇西 ，南到 南海 ，北到 长城 一带，是当时世界 上最强大的国家 15、有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是一个暴君，谈谈你的看法 （或者说评价秦 始皇 ） 答：秦始皇是一位功大于过，有作为的皇帝因为：他的功绩是：①灭六国，统一全国，建 立我国第一个统一的多民族中央集权封建国家；②建立了一套完整的君主专制中央集权制度； ③统一货币，统一度量衡，统一车轨；④统一文字（小篆） ；⑤北击匈奴修长城，南征越族 凿灵渠 他的过失是：①他焚书坑儒，控制人们的思想；②实行残暴的统治：刑法苛严，赋税沉重， 兵役徭役繁多 16、陈胜、吴广起义的时间、地点、意义分别是什么？ （1）时间、地点：前 209 年，大泽乡；领导人：陈胜、吴广 （2）意义：它是中国历史上第一次大规模的农民战争；推翻了秦王朝，打击了地主阶级； 陈胜、吴广的革命首创精神，鼓舞了后世人民反抗残暴统治第 2 页 共 13 页17、汉武帝稳固大一统的措施有哪些？ （1）政治上：汉武帝颁布“推恩令” ，解除了王国对中央的威胁； （2）经济上：统一铸造货币，盐铁由国家垄断经营； （3）文化上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，兴办太学； （4）军事上：公元前 119 年，汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。
夺取河套地区和河西 走廊，解除匈奴对我国北部地区的威胁 18、什么是丝绸之路？它的开辟有何作用？ （1）张骞通西域后，中国的丝和丝织品从长安运出，经河西走廊，今新疆地区，到达中亚、 南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路 （2）丝绸之路的作用：促进了东西方之间的经济文化交流中国的凿井、冶铁等技术传到 西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技， 以及印度的佛教传入中国 四、政权分立与民族融合：四、政权分立与民族融合： 19、200 年，袁绍和曹操在官渡进行决战，曹操以少胜多，大败袁绍，奠定了曹操统一北方 的基础208 年，孙刘联军在赤壁之战，以少胜多，大败曹操；这场战争奠定了三国鼎立的 基础 20、 “三国”指：魏、蜀、吴220 年曹丕建立魏国，定都洛阳；221 年刘备建立蜀国，定都 成都；222 年孙权建立吴国，定都建业（今南京） （注意三国形势图） 21、西晋时，北方少数民族大量内迁，主要有： 匈奴、 鲜卑、 羯 、 氐 、 羌 北方少数民族的内迁有利于民族融合，促进了江南经济的发展 22、江南地区开发的原因及意义分别是什么： 答：开发原因： ①江南自然条件优越，雨量多，气候热，土地肥沃。
有利于农作物的生长 ②北方人为了躲避战乱逃往江南地区，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术 ③江南战乱少，社会秩序安定④三国时，吴国经济有所发展 ⑤东晋南北朝时，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等北 方作物在南方推广 历史意义：江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础22、北魏孝文帝改革的目的、主要内容和意义分别是什么？ 答：目的：为了革除落后习俗，吸取汉族的先进文化，巩固北魏的统治 主要内容：①实行官吏俸禄制，严惩贪污②颁布均田令；③迁都洛阳； ④革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 （其主要内容也是促进民族大融合的措施 ） 历史意义：有利于北方经济的恢复和发展；促进了北方各族社会的进步；加快了北方民族大 融合的进程 五、繁荣与开放的社会：五、繁荣与开放的社会： 23、隋文帝通过分科考试选拔人才，开科举制先河隋炀帝设进士科，科举制正式形成科 举制的作用：打破了门第的限制，给一般的知识分子提供做官参政的机会，提高了官吏的素 质；选拔官吏的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路，有利于社 会进步 唐朝科举制设明经科和 进士科，明经科主要考试儒家经典；进士科主要考试诗赋和政论， 难度大，是做高官的主要途径；武则天首创殿试和 武举 。
24、 “贞观之治”是指：唐太宗（原名李世民）通过玄武门之变当上了皇帝，他的年号是贞 观，贞观年间，政治较清明，经济得到发展，国力强盛的繁荣局面 出现的原因是：唐太宗采取了一系列措施：①轻徭薄赋；②知人善任，重视纳谏； ③沿用 三省六部制；④完善科举制 25、我国历史上唯一的女皇帝是 武则天 ，她统治时，社会经济发展，史称“贞观遗风” 26、 “开元盛世”是指： 唐玄宗 统治前期的年号为开元，开元年间，社会稳定，经济空前 繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期 “开元盛世”出现的原因是： ①重用人才（姚崇、宋璟、张九龄） ，发展生产；②整顿吏治， 严格执法 27、吐蕃是 藏族的祖先，7 世纪，松赞干布统一青藏高原 唐蕃关系如下：（1）7 世纪中期，唐太宗送文成公主入藏与松赞干布成亲，他们为汉赞友好第 3 页 共 13 页关系做出贡献；（2）8 世纪，唐中宗派金城公主与尺带珠丹成亲；（3）821 年，吐蕃与唐 朝会盟，盟约里说：“患难相恤，暴掠不作” ；唐蕃会盟碑见证了汉藏两族的友好关系 28、遣唐使：唐朝的先进文化吸引了许多外国使者，日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝 从贞观年间开始的 200 年内，日本先后 13 次派出遣唐使，使团庞大，居各国之首。
遣唐使 和高僧、留学生把先进的政治经济文化带回日本，促进了日本的发展 29、唐赴日本的僧人中最有影响的是 鉴真鉴真东渡日本，促进了中日文化的交流和发展30、唐朝僧人玄奘西游天竺（今印度）取经，著有《大唐西域记》 《西游记》取材于此，唐 僧的原型是玄奘 六、经济重心的南移与民族关系的发展：六、经济重心的南移与民族关系的发展： 31、 “辽” （又称“契丹” ）由契丹族首领耶律阿保机于 916 年建立，定都上京 32、北宋建立于 960 年，建立者是： 赵匡胤，定都开封1005 年，宋辽订立“澶渊之盟” ； 其影响是： 辽宋之间 100 多年保持和平往来，经济文化交流得到加强 33、西夏由党项族首领元昊于 1038 年建立定都兴庆1044 年宋夏和议，促进了宋夏经济文 化交流 34、金国由女真族首领完颜阿骨打于 1115 年建立，定都会宁1127 年，金军掠走了宋徽宗 和宋钦宗，史称“靖康之变” ，北宋灭亡 35、南宋建立于 1127 年，建立者：赵构，定都临安 南宋著名的抗金将领是岳飞，他率领的军队叫“岳家军” ， 岳家军纪律严明，作战勇敢金 军中流传说：“撼山易，撼岳家军难！”岳飞抗金取得的最大胜战是：郾城大捷。
岳飞被秦 桧、宋高宗以“莫须有”的罪名谋害岳飞墓边题有对联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸 佞臣” “忠骨”指岳飞；“佞臣”指秦桧 1141 年，宋金和议，其主要内容是：双方以东自淮水中流，西至大散关为界；宋向金称臣， 每年向金贡送银 25 万两、绢 25 万匹；这样形成了宋金对峙的局面 36、经济重心的南移：（1）唐末五代，南方经济得到发展；（2）两宋时期，经济重心从黄 河流域移到长江流域；（3）南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语， 太湖流域成为全 国的重要粮仓 37、成吉思汗（又叫铁木真） ，在13 世纪初统一了蒙古各部； 1206 年，成吉思汗建立了蒙古汗 国 38、元朝建立于 1271 年，建立者是 忽必烈（即元世祖） ，定都大都（今北京） ；1276 年，元 灭南宋；1279 年，统一全国 39、元朝民族关系发展：（1）原因：国家统一，疆域辽阔 （2）表现：A、各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合；B、民族融合加强，形成了一个 新的民族——回族C、出现民族大融合的盛况 七、统一多民族国家的巩固和和社会的危机：七、统一多民族国家的巩固和和社会的危机： 40、明朝建立于 1368 年，建立者是朱元璋（即明太祖） ，明成祖迁都北京。
41、明朝加强专制统治的主要措施是什么？ 措施：（1）废丞相，设三司；（2）设立厂卫制度（厂卫是特务机构） ；（3）八股取士 42、郑和下西洋的时间、目的、经过及意义分别是什么？ 时间：1405——1433 年 目的：扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系； 经过：郑和先后七次下西洋，到过亚非 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿 岸 意义：（1）促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来； （2）比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的壮举 （3）促进了对南洋的开发 43、16 世纪中期，明朝派 戚继光抗倭（倭寇是指到我国东南沿海骚扰的日本武士、商人、 海盗） 戚继光抗倭最大胜利是：台州大捷；在福建与俞大猷取得了抗倭胜利 44、1616 年，努尔哈赤在赫图阿拉建立后金；1636 年，皇太极改后金为清，改女真为满洲， 这是清朝的开始；1644 年，吴三桂引清军入关，顺治帝迁都北京 45、清朝前期加强专制统治的主要措施是： （1）雍正时，设军机处，处理军政大事，军机大臣完全听命于皇帝；第 4 页 共 13 页（2）清朝大兴文字狱，大量残害读书人，强化了集权统治，阻碍了学术文化的发展，。