第第2 2节节 探究汽化和液化的特点探究汽化和液化的特点第第2 2课时课时 液化液化 课堂讲解课堂讲解课时流程课时流程•液化液化•汽化吸热汽化吸热 液化放热液化放热课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂作业作业12 1知识点液化知知1 1－导－导 知知1 1－讲－讲问问 题题 冬天，口中呼出的冬天，口中呼出的““白气白气””；烧水时，壶；烧水时，壶嘴冒出的嘴冒出的 ““白气白气””白气白气””是怎样形成的是怎样形成的？？水蒸气遇冷凝结形成的小水珠水蒸气遇冷凝结形成的小水珠 知知1 1－讲－讲 你见过早晨窗玻璃上你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？（在里边还糊的现象吗？（在里边还是外边？）是外边？）里边里边 知知1 1－讲－讲物物质从从气气态变成成液液态的的过程叫程叫液化液化定义定义定义定义液化液化现象象举例例：雨、露、：雨、露、雾、、“白气白气” 、玻璃、玻璃窗内的水珠、窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外的料瓶外的水珠、夏季水缸外壁水珠、夏季水缸外壁“出汗出汗”、冬季戴眼、冬季戴眼镜的人从的人从严寒的室外寒的室外进入室内入室内时镜片片变得模糊不清得模糊不清…… 知知1 1－讲－讲 [张家界家界]张家界景区雨后云家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。
犹如仙境关于关于雾，下列，下列说法中正确的是法中正确的是( )A．．雾是水蒸气是水蒸气 B．．雾是山中冒出来的烟是山中冒出来的烟C．．雾是水蒸气凝固形成的是水蒸气凝固形成的 D．．雾是水蒸气液化形成的是水蒸气液化形成的【【例例1 】】D 知知1 1－讲－讲•雾是水的液是水的液态形式，不是水蒸气，形式，不是水蒸气，A错；；•烟是燃料燃烟是燃料燃烧形成的，与形成的，与雾截然不同，截然不同，雾不是不是 烟，烟，B错；；•凝固形成固凝固形成固态的水，的水，雾是液是液态，，C错；；•雾由水蒸气液化形成，故由水蒸气液化形成，故选D解析解析】】 知知1 1－讲－讲总结 解解答答此此类问题运运用用初初末末态分分析析法法雾是是液液态的的水水，，是是由由气气态的的水水——水水蒸蒸气气遇遇冷冷形形成成根根据据物物态变化概念可知化概念可知雾是水蒸气液化形成的是水蒸气液化形成的 知知1 1－讲－讲活动活动 在烧杯里加热水，将一张干玻璃片盖在烧在烧杯里加热水，将一张干玻璃片盖在烧杯上，看看玻璃的下表面会出现什么变化杯上，看看玻璃的下表面会出现什么变化。
现象：玻璃下面出现小水珠，表明热的水蒸气遇现象：玻璃下面出现小水珠，表明热的水蒸气遇到冷的玻璃后液化到冷的玻璃后液化气体液化的方法之一：气体液化的方法之一：降低温度降低温度 知知1 1－讲－讲气体打火机气体打火机液化石油气液化石油气“长征长征3号号”运载火箭运载火箭日常生活中的应用：日常生活中的应用：气体经压缩便于运输、贮存和使用气体经压缩便于运输、贮存和使用气体液化的方法之二：气体液化的方法之二： 知知1 1－讲－讲以下措施中，无法使气体液化的是（ ）以下措施中，无法使气体液化的是（ ）A．使气体温度降低到足．使气体温度降低到足够低低 B．．压缩气体体气体体积并降低气体温度并降低气体温度 C．使气体体．使气体体积压缩到足到足够小小 D．增大气体体．增大气体体积并升高温度并升高温度【【例例2】】 D 知知1 1－讲－讲使气体液化有两种方式：一是降低温度，例如使气体液化有两种方式：一是降低温度，例如雾、、雨、露等；二是雨、露等；二是压缩体体积，例如液化石油气故，例如液化石油气解析解析】】 知知1 1－讲－讲总结 本题考查气体液化的两种方式物质由气态本题考查气体液化的两种方式。
物质由气态变成液态的过程叫做液化，使气体液化有两种方变成液态的过程叫做液化，使气体液化有两种方式：式：降低温度降低温度或或压缩体积压缩体积 知知1 1－练－练1【【日照日照】】下列物下列物态变化中，属于液化化中，属于液化现象的象的是是( )A．春天，冰雪融化．春天，冰雪融化 B．夏天，湿衣服晾干．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露．秋天，草粘晨露 D．冬天，湖水成冰．冬天，湖水成冰C 知知1 1－练－练2【【台州台州】】安装在浴室内的某种防安装在浴室内的某种防雾镜，内部有，内部有电热丝加加热，使，使镜面的温度比室温略高，从而面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在防止水蒸气在镜面面( )A．汽化．汽化 B．液化．液化 C．熔化．熔化 D．凝固．凝固B 2知识点汽化吸热液化放热知知2 2－讲－讲蒸蒸发与沸与沸腾都是汽化都是汽化现象象,都都需要需要吸吸热 知知1 1－讲－讲思考：思考：为什么被水蒸气什么被水蒸气烫伤比被同温度的比被同温度的热水水烫伤更更严重？重？水蒸气液化水蒸气液化时再次放再次放热 知知2 2－练－练1【【淮安淮安】】如如图所示，用酒精灯所示，用酒精灯对装有水的装有水的烧瓶加瓶加热一段一段时间后，后，发现烧瓶中水量减少，瓶中水量减少，这是由于水是由于水______造成的，而瓶口上方的金属造成的，而瓶口上方的金属盘底部出底部出现水水滴是由于水蒸气滴是由于水蒸气发生生______形成的，形成的，该变化化过程需要程需要_______热(前两空填前两空填物物态变化名称化名称)。
放放汽化汽化液化液化 知知2 2－练－练2【【中考中考·绥化化】】电冰箱是常用家用冰箱是常用家用电器，其内部器，其内部结构如构如图所示它是利用制冷是利用制冷剂把冰箱里的把冰箱里的热“搬运搬运”到冰箱的外面，使冰箱内部温度到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低 知知2 2－练－练请根据你根据你对冰箱的冰箱的认识及所学的物理及所学的物理知知识分析：冰箱里面温度分析：冰箱里面温度较低，而外低，而外壳摸起来却壳摸起来却较热这是制冷是制冷剂在冷在冷冻室内室内___________，在冷凝器内，在冷凝器内___________液化放液化放热汽化吸汽化吸热 降温降温加压加压方方 法法液化液化液态液态气态气态放热放热 1. 液化的定液化的定义：：物质从气态变成液态叫液化物质从气态变成液态叫液化2. 液化的方法液化的方法：：降低温度和压缩体积降低温度和压缩体积 实验表明所有气体在温度降得足够低时都可实验表明所有气体在温度降得足够低时都可以液化；在常温下，用压缩体积的办法也能使以液化；在常温下，用压缩体积的办法也能使一部分气体液化一部分气体液化 3. 液化的液化的类型型：：空气中的水蒸气遇冷液化空气中的水蒸气遇冷液化(如露和如露和雾雾)和从容器中出来的热的水蒸气液化和从容器中出来的热的水蒸气液化(如开水壶如开水壶嘴冒出的嘴冒出的“白气白气”)是最常见的液化现象。
是最常见的液化现象 1吐吐鲁番是全国有名的番是全国有名的“火炉火炉”，常年高温少雨，水，常年高温少雨，水贵如油当地流行使用如油当地流行使用 坎儿井，大大减少了坎儿井，大大减少了输水水过程程中水的蒸中水的蒸发和渗漏坎儿井由明渠、暗渠、和渗漏坎儿井由明渠、暗渠、竖井井组成成 (图3.3-10) 暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，宽约1.2 m井的深度因地度因地势和地下和地下 水位高低不同而有深有浅，最深的井可水位高低不同而有深有浅，最深的井可达达90 m以上，井内的水在夏季以上，井内的水在夏季约比外界低比外界低 5〜〜10 °C请你分析一下坎儿井是如何减少水的蒸你分析一下坎儿井是如何减少水的蒸发的解：解：坎儿井中的水大部分位于暗渠中，井内的水在夏坎儿井中的水大部分位于暗渠中，井内的水在夏季季约比外界低比外界低5～～10 ℃，且暴露在空气中的表面，且暴露在空气中的表面积很小，所以，可以有效地减少水的蒸很小，所以，可以有效地减少水的蒸发 2青藏青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗路路基两旁各插有一排碗口粗细、高、高约2米的米的铁棒棒(如如图所示所示)，叫，叫热棒热棒在路基下棒在路基下还埋有埋有5米米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。
深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨热棒的工棒的工作原理很作原理很简单：当路基温度上升：当路基温度上升时，液，液态氨受氨受热发生生①①，上升到，上升到热棒的上端，棒的上端， 通通过散散热片将片将热量量传导给空气，气空气，气态氨因此冷却氨因此冷却②②变成了液成了液态氨，又沉入了棒底氨，又沉入了棒底这样，，热棒就棒就相当于一个天然相当于一个天然“制冷机制冷机”请问文中空格文中空格处的物的物态变化名称是化名称是( )A．．①①汽化汽化②②液化液化 B．．①①液化液化②②汽化汽化C．．①①熔化熔化②②液化液化 D．．①①熔化熔化②②凝固凝固A 3用蒸用蒸笼蒸蒸馒头，是上，是上层还是下是下层蒸格中的蒸格中的馒头先先熟呢？小明仔熟呢？小明仔细观察后察后发现：高温的水蒸气：高温的水蒸气经过多多层蒸格向上升，遇到冷的蒸蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖盖时，大量水蒸，大量水蒸气气发生生________现象，象，________很多很多热量，使上量，使上层蒸格中的蒸格中的馒头先熟放出放出液化液化 4【【长沙沙】】夏天，人夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装装纸时，雪糕周，雪糕周围冒冒“白气白气”，下列，下列说法正确的是法正确的是( )A．吃雪糕解暑，是因．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化雪糕熔化时要放要放热B．吃雪糕解暑，是因．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化雪糕汽化时要放要放热C．雪糕周．雪糕周围冒冒“白气白气”是液化是液化现象象D．雪糕周．雪糕周围冒冒“白气白气”是汽化是汽化现象象C 。