就英法联军远征中国 致布特勒上尉的信 相关资料•一、作者简介一、作者简介•雨果(雨果(1802—1885),法国作家法国浪漫主义),法国作家法国浪漫主义文学的重要代表生于军官家庭早期诗作文学的重要代表生于军官家庭早期诗作《《短短歌集歌集》》将中世纪理想化,歌颂波旁王朝复辟后将中世纪理想化,歌颂波旁王朝复辟后受进步思想启发,逐步摆脱保皇党观点受进步思想启发,逐步摆脱保皇党观点1827年年发表剧本发表剧本《《克伦威尔克伦威尔》》,剧本序言反对古典主义,,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言接着写出成为浪漫主义的宣言接着写出《《欧那尼欧那尼》《》《国国王寻乐王寻乐》》等剧本,表达人民对暴政的不满;长篇等剧本,表达人民对暴政的不满;长篇小说小说《《巴黎圣母院巴黎圣母院》》反对专制和教会路易反对专制和教会路易·波波拿巴政变后,被迫离开法国先后发表反对路易拿巴政变后,被迫离开法国先后发表反对路易·波拿巴的作品波拿巴的作品《《小拿破仑小拿破仑》》和诗集和诗集《《惩罚集惩罚集》》•1861~~1869年完成长篇小说年完成长篇小说《《悲惨世界悲惨世界》》,从人,从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶;道主义观点描写资本主义社会的罪恶;《《海上劳海上劳工工》》歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人类弱点方面的巨大精神力量;类弱点方面的巨大精神力量;《《笑面人笑面人》》通过流通过流浪艺人的悲惨遭遇,描写人民的苦难生活。
浪艺人的悲惨遭遇,描写人民的苦难生活1870年回国1874年完成长篇小说年完成长篇小说《《九三年九三年》》,描写,描写法国革命高潮一年的动人场景其他作品有诗作法国革命高潮一年的动人场景其他作品有诗作《《历史传说集历史传说集》》,歌颂历史上人民反对罪恶统治,歌颂历史上人民反对罪恶统治者的斗争还写有政论和演说稿等者的斗争还写有政论和演说稿等•二、英法联军远征中国二、英法联军远征中国•英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856~~1860年英法联合发动的侵华战争清咸丰六年年英法联合发动的侵华战争清咸丰六年((1856年)英国借口亚罗号事件,进犯广州,挑年)英国借口亚罗号事件,进犯广州,挑起这场战争次年英法组成联军,起这场战争次年英法组成联军,12月攻陷广州月攻陷广州1858年年5月英法舰队在俄美支持下攻陷大沽炮台,月英法舰队在俄美支持下攻陷大沽炮台,逼近天津清政府派桂良、花沙纳为钦差大臣赴逼近天津清政府派桂良、花沙纳为钦差大臣赴天津谈判,天津谈判,6月分别与俄、美、英、法四国代表签月分别与俄、美、英、法四国代表签订订《《天津条约天津条约》》,,11月又在上海签订中英、中法、月又在上海签订中英、中法、中美通商章程。
沙俄趁机于中美通商章程沙俄趁机于5月间用武力迫签月间用武力迫签《《中中俄瑷珲条约俄瑷珲条约》》,割去中国黑龙江以北,外兴安岭,割去中国黑龙江以北,外兴安岭以南大片领土以南大片领土1859年英、法、美借口换约又派年英、法、美借口换约又派军舰北上,军舰北上,6月突攻大沽炮台清军奋勇抗击,重月突攻大沽炮台清军奋勇抗击,重创英法舰队创英法舰队•8月英法联军二万五千人由北塘登陆,攻陷大沽,月英法联军二万五千人由北塘登陆,攻陷大沽,进占天津,进占天津,9月在通州(今属北京市)八里桥击败月在通州(今属北京市)八里桥击败清军后,直攻北京咸丰帝逃往热河,遗留恭亲清军后,直攻北京咸丰帝逃往热河,遗留恭亲王奕媾和王奕媾和10月英法联军控制北京城,焚掠圆明月英法联军控制北京城,焚掠圆明园后奕分别与英法代表签订中英、中法园后奕分别与英法代表签订中英、中法《《北京北京条约条约》》和批准中英、中法和批准中英、中法《《天津条约天津条约》》沙俄又迫使清政府签订迫使清政府签订《《中俄北京条约中俄北京条约》》,割去中国乌,割去中国乌苏里江以东大片领土帝国主义的蛮横侵略与清苏里江以东大片领土帝国主义的蛮横侵略与清朝封建统治者的妥协投降,使中国继鸦片战争之朝封建统治者的妥协投降,使中国继鸦片战争之后又一次大量丧失领土和主权。
后又一次大量丧失领土和主权•三、圆明园三、圆明园•在北京海淀附近,清代名园之一始建于康熙四在北京海淀附近,清代名园之一始建于康熙四十八年(十八年(1709年)为环绕福海的圆明、万春、年)为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称周约十余公里凿湖堆山,种长春三园的总称周约十余公里凿湖堆山,种植奇花异木,仿照国内外名胜四十景,有建筑物植奇花异木,仿照国内外名胜四十景,有建筑物145处其中除具有独创形式的庭园建筑外,长春处其中除具有独创形式的庭园建筑外,长春园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群园中还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系艺并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系艺术价值甚高,被誉为术价值甚高,被誉为“万园之园万园之园”清咸丰十年清咸丰十年((1860年)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁年)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁•四、维多利亚女王四、维多利亚女王•亚历山德丽娜亚历山德丽娜·维多利亚(维多利亚(1819~~1901),),英国女王(英国女王(1837~~1901),印度女皇),印度女皇((1876~~1901)在位期间,英国工商业)在位期间,英国工商业快速发展,扩大对殖民地的掠夺(这一时快速发展,扩大对殖民地的掠夺(这一时期英国号称期英国号称“日不落帝国日不落帝国”),几乎享有),几乎享有对世界贸易和工业的垄断地位;被西方史对世界贸易和工业的垄断地位;被西方史学家称为英国历史上的学家称为英国历史上的“黄金时代黄金时代”。
•五、拿破仑皇帝五、拿破仑皇帝•指拿破仑三世(指拿破仑三世(1808~~1873),即路易),即路易·波拿巴法兰西第二帝国皇帝(法兰西第二帝国皇帝(1852~~1870)拿破仑一)拿破仑一世之侄第一帝国崩溃后长期流亡国外第一帝国崩溃后长期流亡国外1848年年法国二月革命后回国,法国二月革命后回国,12月当选共和国总统月当选共和国总统1851年年12月发动军事政变,实行独裁次年月发动军事政变,实行独裁次年12月月称帝,建立法兰西第二帝国曾参加克里米亚战称帝,建立法兰西第二帝国曾参加克里米亚战争,并发动侵略中国、越南、叙利亚和墨西哥的争,并发动侵略中国、越南、叙利亚和墨西哥的战争1870年普法战争期间在色当惨败被俘随年普法战争期间在色当惨败被俘随之被废黜之被废黜•六、伏尔泰六、伏尔泰(1694~1778)•法国启蒙思想家、作家、哲学家原名弗朗梭阿法国启蒙思想家、作家、哲学家原名弗朗梭阿·马利马利·阿鲁埃曾在教会学校受教育曾在教会学校受教育1717年年因写诗讽刺封建贵族遭逮捕,在狱中创作悲剧因写诗讽刺封建贵族遭逮捕,在狱中创作悲剧《《哀狄普斯哀狄普斯》》,首次署名伏尔泰首次署名伏尔泰1725年再度被年再度被捕,出狱后被驱逐出法国。
捕,出狱后被驱逐出法国1746年当选为法兰西年当选为法兰西语文学院院士在哲学上,反对笛卡儿的语文学院院士在哲学上,反对笛卡儿的“天赋天赋观念观念”与莱布尼茨的与莱布尼茨的“前定和谐前定和谐”说,认为宇宙说,认为宇宙是一架巨大的机器;一切观念都来自感觉;宗教是一架巨大的机器;一切观念都来自感觉;宗教是理性的大敌主张由开明的君主执政,并强调是理性的大敌主张由开明的君主执政,并强调资产阶级的自由和平等主要著作有资产阶级的自由和平等主要著作有《《哲学通信哲学通信》《》《牛顿哲学原理牛顿哲学原理》《》《形而上学论形而上学论》《》《哲学辞典哲学辞典》》等•七、罗马大角斗场七、罗马大角斗场•亦称亦称“科洛西姆科洛西姆”古罗马最大的角斗场古罗马最大的角斗场著名的罗马建筑文化古迹建于公元著名的罗马建筑文化古迹建于公元70~~82年在意大利罗马古罗马帝国统治者年在意大利罗马古罗马帝国统治者在此以驱使奴隶相互搏斗或同猛兽搏斗为在此以驱使奴隶相互搏斗或同猛兽搏斗为娱乐平面呈椭圆形,长径娱乐平面呈椭圆形,长径188米,短径米,短径156米,四周为看台,外墙高米,四周为看台,外墙高48..5米,分米,分为四层,下三层均为券廊(用拱券支撑的为四层,下三层均为券廊(用拱券支撑的廊),可容观众约廊),可容观众约5万人。
今仅存残迹今仅存残迹•八、巴黎圣母院八、巴黎圣母院•一译一译“巴黎圣母大教堂巴黎圣母大教堂”巴黎著名的天巴黎著名的天主教堂1163年兴建,年兴建,1250年完成教堂年完成教堂平面宽约平面宽约47米,深约米,深约125米,可容近万人米,可容近万人中厅很高,为侧廊高(中厅很高,为侧廊高(9米多)的米多)的3..5倍,倍,圣坛上部当中的尖塔高圣坛上部当中的尖塔高90米正面一对塔米正面一对塔楼高约楼高约60米是欧洲早期哥特建筑与雕刻米是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表堂内藏有的主要代表堂内藏有13至至17世纪的许多世纪的许多艺术珍品艺术珍品•(以上资料均见于(以上资料均见于《《辞海辞海》》,上海辞书出,上海辞书出版社版社1999年版)年版)课文研讨课文研讨•一、整体把握一、整体把握•对英法联军远征中国之举,雨果与布特勒上尉、对英法联军远征中国之举,雨果与布特勒上尉、法国政府立场有什么不同?分别找出相关句子说法国政府立场有什么不同?分别找出相关句子说明•法国政府:自豪,炫耀,是国家和民族的胜利与法国政府:自豪,炫耀,是国家和民族的胜利与荣光,鄙视中国荣光,鄙视中国•雨果:立场非常明确,态度非常鲜明。
他愤怒谴雨果:立场非常明确,态度非常鲜明他愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难的空前劫难•雨果是站在什么立场来评价英法远征中国和洗劫雨果是站在什么立场来评价英法远征中国和洗劫焚毁圆明园的?你对雨果的立场态度是怎么评价焚毁圆明园的?你对雨果的立场态度是怎么评价的?的?•雨果立场不是狭隘的民族主义,而是人类的立场雨果立场不是狭隘的民族主义,而是人类的立场这是难能可贵的英法联军远征中国,侵略与被这是难能可贵的英法联军远征中国,侵略与被侵略,掠夺与被掠夺,破坏与被破坏,其性质本侵略,掠夺与被掠夺,破坏与被破坏,其性质本来是判然分明的但是,作为一名法国人,很容来是判然分明的但是,作为一名法国人,很容易被当局制造的舆论所蒙蔽,容易被狭隘的爱国易被当局制造的舆论所蒙蔽,容易被狭隘的爱国狂热所支配狂热所支配雨果清醒的头脑、正直的良知、公雨果清醒的头脑、正直的良知、公正的立场是难能可贵的正的立场是难能可贵的布特勒本想利用雨果的布特勒本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的所谓显赫声望,让他为远征中国的所谓“胜利胜利”捧场。
捧场但雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义但雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,情绪,他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分明•他能将政府与人民相区别他能将政府与人民相区别,,“政府有时会政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗是强盗,而人民永远也不会是强盗”,强,强盗政府不能代表人民,法兰西人民对中国盗政府不能代表人民,法兰西人民对中国人民是友好的,焚掠圆明园是英法政府的人民是友好的,焚掠圆明园是英法政府的罪行,他站在人民的立场上抗议政府犯下罪行,他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行他指出,这个强盗政府颠倒黑白,他指出,这个强盗政府颠倒黑白,不以为耻,反以为荣,厚颜无耻不以为耻,反以为荣,厚颜无耻他公开他公开指斥强盗政府,这是需要极大的勇气的指斥强盗政府,这是需要极大的勇气的 •雨果之所以难能可贵,还在于他珍视人类雨果之所以难能可贵,还在于他珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者文明成果,尊重人类文明的创造者他指他指出,出,“岁月创造的一切都是属于人类的岁月创造的一切都是属于人类的”这种见解,是非常透彻的圆明园虽然当这种见解,是非常透彻的。
圆明园虽然当时是皇家花园,但归根到底,是属于全人时是皇家花园,但归根到底,是属于全人类的正因为珍视人类文明成果,所以对类的正因为珍视人类文明成果,所以对文明创造者非常尊重他盛赞圆明园的文文明创造者非常尊重他盛赞圆明园的文化艺术价值,盛赞这一世界奇迹的创造者,化艺术价值,盛赞这一世界奇迹的创造者,盛赞中华民族是一个盛赞中华民族是一个“超人的民族超人的民族”这这封信不仅表达了他对中国人民的同情,也封信不仅表达了他对中国人民的同情,也表达了他对中国人民的敬重表达了他对中国人民的敬重二、问题研究二、问题研究•1.雨果怎样评价圆明园?.雨果怎样评价圆明园?•先作总评,称圆明园是先作总评,称圆明园是“世界奇迹世界奇迹”以以全球眼光,肯定其艺术价值在世界的地位全球眼光,肯定其艺术价值在世界的地位•接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就术性质和成就:(:(1)圆明园是东方幻想艺)圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;(术中的最高成就;(2)圆明园几乎集中了)圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就超人的民族的想像力所能产生的一切成就•((3)圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
圆明园是幻想的某种规模巨大的典范•然后,具体讲述园中之物然后,具体讲述园中之物由概括到具体由概括到具体到再概括,讲圆明园是怎样的一座园林到再概括,讲圆明园是怎样的一座园林依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观园林景观•然后讲耗费劳动之巨然后讲耗费劳动之巨•最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作•找出讽刺侵略者的语句:雨果谴责英法联军的强找出讽刺侵略者的语句:雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用?用?•从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存……丰功伟绩丰功伟绩!收获巨大收获巨大!两个胜利者,一个塞满两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧他了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲……我们欧洲我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人这就人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情是文明对野蛮所干的事情•2.布特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征.布特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是,雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉是,雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,讽刺强盗心理像讽刺强盗心理像“漂亮漂亮”“丰功伟绩丰功伟绩”“收获巨大收获巨大”“文明文明”“野蛮野蛮”等等反等等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成谴责说成“全部赞誉全部赞誉”,有极其尖锐的嘲,有极其尖锐的嘲讽意味练习二• 给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想•本题让学生用书信的形式,抒写读后感阅读就本题让学生用书信的形式,抒写读后感阅读就是与作者对话这次对话则是与大师的对话采是与作者对话这次对话则是与大师的对话采用书信的方式,可以使学生的心灵飞升起来,与用书信的方式,可以使学生的心灵飞升起来,与大师处于平等地位,这样,可以更好地感受大师大师处于平等地位,这样,可以更好地感受大师的心灵。
的心灵•可以从以下几方面思考:可以从以下几方面思考:•──你对雨果的观点如何评价?你对雨果产生了什你对雨果的观点如何评价?你对雨果产生了什么感情?么感情?•──英法联军的罪行,其根源是什么?英法联军的罪行,其根源是什么?•──雨果希望有朝一日法国政府将赃物归还中国,雨果希望有朝一日法国政府将赃物归还中国,这个夙愿怎样才得实现?这个夙愿怎样才得实现?•──中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步?个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步?•──雨果对亚洲文明,对中华民族创造力作了高度雨果对亚洲文明,对中华民族创造力作了高度评价,今天中华民族正处于伟大的复兴时期,雨评价,今天中华民族正处于伟大的复兴时期,雨果的评价对坚定我们民族的自信心有什么作用?果的评价对坚定我们民族的自信心有什么作用?。