二年级语文上册一至八单元复习知识点 第一单元知识梳理 1、 小蝌蚪找妈妈 两（两个）（两人）（两年）（两天）就（就是）（就来）（就业） （成就） 哪（哪里）（在哪）（哪边）（哪年）宽（宽大）（宽松）（宽广）（宽度） 眼（眼睛）（眼中）（眼光）（泉眼）肚（肚子）（肚皮）（鱼肚）（肚量） 顶（房顶）（头顶）（山顶）（顶峰）跳（跳远）（跳动）（跳高）（心跳） 皮（果皮）（瓜皮）（肚皮）（皮带）孩（小孩）（女孩）（男孩）（孩子） 二、蝌蚪的成长经历 大大的脑袋 黑灰色的身子 =长后腿 =长前腿 =尾巴变短了 =尾巴不见了，变青蛙 长长的尾巴 三、课后题 . 披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮甩着常常的尾巴 脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 四、词语搭配 ( 大大)的脑袋（灰色）的身子 (长长) 的尾巴（碧绿 ) 的衣裳 ( 雪白)的肚皮（快活）地游来游去 2、我是什么 变（变动）（变化）（变更）（变身）极（两极）（北极）（极小）（南极） 片（一片）（叶片）（片面）（几片）傍（傍晚）（依傍）（傍午）（倚傍） 海（大海）（海洋）（海边）（海浪）洋（海洋）（大洋）（洋气）（洋文） 作（作业）（工作）（作文）（当作）给（给你）（送给）（不给）（给力） 带（带路）（带领）（皮带）（带来）坏（坏事）（坏人）（坏了）（坏蛋） 二、水会变成什么 一晒变成汽，水汽合成云。
云遇冷化成雨或雪或冰雹 三、课后题 . 用“落”、“打”、“飘”造句 四、词语搭配 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋 3 、植物妈妈有办法 变（变动）（变化）（变更）（变身）极（两极）（北极）（极小）（南极） 片（一片）（叶片）（片面）（几片）傍（傍晚）（依傍）（傍午）（倚傍） 海（大海）（海洋）（海边）（海浪）洋（海洋）（大洋）（洋气）（洋文） 作（作业）（工作）（作文）（当作）给（给你）（送给）（不给）（给力） 带（带路）（带领）（皮带）（带来）坏（坏事）（坏人）（坏了）（坏蛋） 二、课文介绍了哪几种植物？它们是怎么传播种子的 介绍了蒲公英、苍耳、豌豆蒲公英靠风传播种子，苍耳靠挂住动物的皮 毛传播种子，豌豆靠晒太阳，使豆荚炸裂，种子掉下来的方式传播种子 三、背诵、默写全文 四、词语搭配 （粗心）的小朋友 (轻轻)地吹过 （带刺）的铠甲（许许多多）的知识 语文园地一 一、多音字 教没为得 二、词语搭配 迎上去追上去穿衣裳 披红袍甩甩头 摇摇头 三、句子积累 1. 排比句、用“在在在在”：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会 小鸟在巢里睡觉，在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上找食物吃。
2、“只要就”：（只要）有风轻轻吹过，孩子们（就）乘着风纷纷出发 只要明天不下雨，我就能去出去玩 3、“有时候有时候”造句：我脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很 暴躁 放学了，有时候爸爸来接我，有时候妈妈来接我 四、背、默 13 页梅花 第二单元知识梳理 识字 1 场景歌 园（花园）（公园）（园地）（园中）孔（孔洞）（小孔）（孔雀） （大孔） 桥（小桥）（石桥）（木桥）（桥梁）群（群众）（群体）（人群）（一群） 队（小队）（队长）（中队）（排队）旗（旗子）（红旗）（彩旗）（队旗） 铜（青铜）（铜号）（铜门）（铜钱）号（铜号）（号角）（号码）（记号） 领（领子）（衣领）（领带）（领头）巾（毛巾）（手巾）（纸巾）（围巾） 二、课后题 . 一（只）海鸥一（片）沙滩一（艘）军舰 一（条）帆船一（方）鱼塘一（块）稻田 一（行）垂柳一（座）花园一（道）小溪 一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟 一（面）队旗一（把）铜号一（条）帆船 三、背诵、默写场景歌 识字 2 树之歌 杨（杨树）（杨柳）（姓杨）（白杨）壮（壮大）（壮士）（壮实）（强壮） 桐（梧桐）（桐油）（桐木）（桐树）枫（枫树）（枫叶）（枫香）（霜枫） 松（松鼠）（松树）（松针）（松林）柏（松柏）（柏树）（柏林）（柏油） 棉（棉花）（棉衣）（棉被）（棉布）杉（杉树）（杉松）（水杉）（铁杉） 化（化学）（文化）（变化）（化工）桂（桂花）（桂树）（金桂）（桂圆） 二、课后词语，记一记 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 三、背、默树之歌 背、默 19 页三条谚语 识字 3 拍手歌 歌（歌声）（歌唱）（唱歌）（歌曲）丛（草丛）（树丛）（丛林）（花丛） 深（深入）（深海）（深水）（深处）处（到处）（四处）（到处）（处处） 六（六天）（六年）（六月）（六只）熊（狗熊）（熊猫）（熊爪）（熊掌） 猫（花猫）（小猫）（熊猫）（黑猫）九（九天）（九年）（九月）（九个） 朋（朋友）（亲朋）（同朋）（朋党）友（朋友）（友情）（亲友）（校友） 二、课后题，区别 孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂 天鹅 三、背、默拍手歌 识字 4 田家四季歌 季（四季）（季节）（春季）（秋季）吹（吹风）（吹牛）（吹气）（吹号） 肥（肥胖）（肥大）（肥牛）（肥美）农（农田）（农业）（农事）（农场） 忙（很忙）（连忙）（急忙）（忙乱）归（归来）（回归）（归类）（归还） 戴（穿戴）（戴好）（爱戴（披星戴月）辛（辛苦）（辛劳）（辛酸（辛勤） 苦（苦力）（吃苦）（辛苦）（苦头）年（新年）（年前）（过年）（年后） 二、课后题，四季主要农事 播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷、积肥 三、背、默田家四季歌 语文园地二 一、查字典： 1、有拼音的字，能确定拼音的字用拼音查字法； 2、不知道拼音的字，用部首查字法。
a、要查“狐”，先确定这个部首是“反犬旁”，数数部首“反犬旁”有几画， 找到部首所在的页码， 并找到此部首再数数除去部首还有几画，然后在相应 位置找到这个字，，确定正文中的页码 b、独体字，部首查第一笔例如“亏”，部首是“一”其余步骤同上 二、句子积累 1. 比喻句：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌 银杏叶像扇子 孔雀展开的尾巴像扇子 三、背、默 26“日积月累”和“十二月花名歌” 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核 2此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点： 1）保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角 2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁 5）保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方 6）保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。
7）垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象 2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点： 1）办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉 2）办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上3）办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌 一侧，要从哪取使用完后放到原位4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机5）报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊 6）饮食水机、灯具、打印机、机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线7） 新 进设 备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除3. 个人卫生应注意以下几点： 1）不随地吐痰，不随地乱扔垃圾 2）下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐 3）禁止在办公区域抽烟4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开 5）办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶 4总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 3）保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹4）保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁 三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10 元/次。