做年历人教新课标四年级美术上册第10课年历的来历 • 相传远古时代的西周说起有名樵夫叫万年，有一天他上山砍柴，砍罢了就 坐在树下休息他眼望着树影出神，心中想的，仍是如何将节令定准的事不 知不觉过了大半个时辰，他才发现地上的树影已悄悄地移动了方位万年灵机 一动，心想，何不利用日影的长短来计算时间呢？回到家后，万年就设计了一 个「 日 晷 仪 」 • 可是，一遇上阴雨天，日晷仪又失去效用了有一天，万年在泉边喝水， 看见崖上的水很有节奏的往下滴，规律的滴水声又启发了他的灵感回家后， 万年就动手做了一个五层的漏壸，利用漏水的方法来计时这么一来，不管天 气阴晴，都可以正确地掌握时间了有了计时的工具，万年更加用心的观察天 时节令的变化经过长期的归纳，他发现，每隔三百六十多天，天时的长短就 会重覆一次只要搞清楚日月运行的规律，就不用担心节令不准了 万年就 带着自制的日晷仪及水漏壸去拜见天子祖乙，祖乙觉得万年说的很有道理，就 把万年留下，在天坛前盖起日晷台、漏壸亭，又派了十二个童子供万年差遣 从此以后，万年得以专心致志的研究时令 • 经过数十个寒暑，万年精心制作的太阳历终于做成了，当他把太阳历交给 皇帝的时候已是白发苍苍的老人。
皇帝很感动，就把太阳历定名为万年历，并 封万年为日月寿星欣赏年历: 山水年历动物年历卡通年历人物年历年历的组成要素：1.反应人、事、物的图像2.月份、日期横式：竖式：其它：出示要求: 1、分工明确，时间为时间为 20分钟钟 2、图图案可以绘绘画，剪贴贴，毛线线画 3、设计设计 新颖颖，日期用方格代替 （想想一个月有多少天） 4、做工精细细，美观观大方 最后评选评选 出最佳合作小组组和最佳创创新小组组。