初中作文指导：作文修改方法与形式作文修改的方法与形式A A 【方法】一、【减分法】要求学生从以下 10 个方面着手修改作文，每个方面最多扣五分1.格式是否正确比方：标题是否写在第一行正中，每段开头是否空 2 格，是否分小段写，应用文自身的格式遵守没有假如格式不正确，酌情扣分2.卷面是否整洁比方书写是否工整、标准，文面是否清楚、干净，有无涂抹，有无巫巴，有无破损假如文面不整洁，酌情扣分3.错别字几个发现错别字，要将错别字在原处打上叉叉，改正过，并且写到批语中每个错别字扣一分，本项最多扣五分4.有几处病句凡病句，都要在下面画上横线，写出病因是什么，再在后面批语中，写清病句几处每个减一分，本项最多扣五分5.标点符号有几处错误发现标点符号有明显错误的地方，改正过，一处扣一分，超出五处，不再多扣6.看文章的中心是否鲜明，集中中心鲜明是说，作者赞成什么，反对什么，应该旗帜鲜明，不要模楞两可中心集中是说，一篇文章只有一个中心，不能多中心中心不集中通常表如今：①扣题不紧；②偏题，离题，跑题；③笔墨不集中，行文过散；④思路不明确，内容前后衔接不严密假如中心不鲜明，集中，酌情扣分7.看表达方式主要看其是否符合文章体裁的要求，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文以议论为主。
一篇文章应该有明确的体裁，不能写成这也不像，那也不像的东西〔除此之外，还要看其是否符合作文指导的要求〕假如表达方式不符合文体要求，酌情扣分8.看文章的选材这条批语提三点要求：⑴选材是否围绕中心⑵选材是否符合生活实际⑶选材是否具有典型性9.看文章的构造也提三点要求：⑴层次段落是否明晰⑵过渡是否自然⑶开头和结尾是否照应10．看语言是否简练，通顺，准确语言不简练，重复罗嗦，酌情扣分语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连接，也酌情扣分二、【三过目修改法】“三过目”修改法：第一遍以最快速度阅读全文，理解文章全貌，边看边找出错别字第二遍逐句逐段仔细修改，写上眉批、旁批第三遍以一目十行的速度扫视一遍，检查批阅情况，写好总评三、【欣赏式修改法】除指出作文中明显的错误外，着重仔细寻找作文中的亮点，进行表扬B B 【形式】一、自改：学生完成作文后，随即自己进展修改一般用“三过目修改法”和“减分法”二、互改：同组对子间互相交换作文修改一般用“欣赏法”和“减分法”三、组改：同组学生一般以 3 3 人小组 〔c abc 搭配〕为单位，一位书写好的学生执笔，另两名学生参与讨论，共同完成对 3 3 篇作文的修改。
一般采用“减分法”和“欣赏法”C C 【注意】1、修改的过程也是学习研究和再创作的过程，务必认真仔细，努力进步自己的写作程度2、要有改动的痕迹，比方：“错别字”打上叉叉，病句下面画横线，多余的词句用删除号，补充的词句用补充号要有旁批或眉批，总评3、最后要注明执笔人和参与人的姓名第 3 页 共 3 页。