印第安人授课老师：教学对象： 1 1、了解印第安人以及印第安人的服饰特点了解印第安人以及印第安人的服饰特点 2 2、学会用油画棒刻画印第安人的五官自己头饰学会用油画棒刻画印第安人的五官自己头饰 教学材料：彩色卡纸、牛皮纸、重彩油画棒、铅笔、橡皮教学材料：彩色卡纸、牛皮纸、重彩油画棒、铅笔、橡皮引导语 本节课我们可以这样来引导孩子们，先向孩子们展示印第安人的图片，问本节课我们可以这样来引导孩子们，先向孩子们展示印第安人的图片，问一问小朋友们知不知道这是什么种族的人，然后向孩子们科普关于印第安一问小朋友们知不知道这是什么种族的人，然后向孩子们科普关于印第安人的知识人的知识 印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族印第安人分布于南美洲和北美洲各国他，并非单指某一个民族或种族印第安人分布于南美洲和北美洲各国他们所说的语言有上百种，一般统称为印第安语或美洲原住民语言印第安们所说的语言有上百种，一般统称为印第安语或美洲原住民语言印第安人的族群及其语言的划分情况均至今没有公认的分类人的族群及其语言的划分情况均至今没有公认的分类。
印第安人有一种独特的头饰印第安人有一种独特的头饰羽冠直到今日，印第安人在重要场合还是羽冠直到今日，印第安人在重要场合还是戴着一种鹰羽冠鹰羽冠上的每根羽毛都是用鸟类中最凶猛的鹰、雕尾部戴着一种鹰羽冠鹰羽冠上的每根羽毛都是用鸟类中最凶猛的鹰、雕尾部长羽做成的这种羽毛具有很高价值，原始时期，工具落后，得到这种羽长羽做成的这种羽毛具有很高价值，原始时期，工具落后，得到这种羽毛很不容易，后来工具发展了，但这些鸟类也越来越少，羽毛也随之珍贵毛很不容易，后来工具发展了，但这些鸟类也越来越少，羽毛也随之珍贵，要做成一顶完美的鹰羽冠往往要很多年的时间要做成一顶完美的鹰羽冠往往要很多年的时间图片欣赏：素材资料：绘画过程：首先我们需要把牛皮纸裁剪成圆形，然后把他贴到白色的卡纸上现在我们先用铅笔对人物的形象进行一个基本的打造，以便于直接用油画棒上色现在我们需要用重彩油画棒先勾画印第安人的脸部轮廓和五官，然后装饰他的头饰，最后画头饰上的羽毛老师范画参考老师范画参考：课程总结 小朋友互相点评，说出值得学习的地方 老师整体点评，指出每个小朋友的优点和进步的地方，针对薄弱的地方，请小朋友课后做针对性的练习。