幼儿园小班语言公开课教案幼儿园小班语言公开课教案《《小鸡过河小鸡过河》》【活动目标】1、了解故事《小鸡过河》 ，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子3、愿意积极表现自己，体验成功的快乐活动准备】电脑课件：小鸡过河活动过程】一、音乐导入：小鸡的歌1、欣赏小鸡的歌师：看看，这张图片上有什么？哇，有这么多小动物呢，他们会发生什么好玩的故事呢，我们一起去看看吧！师：今天天气真好，两只小鸡一起出去玩你们看，他们唱着歌走来了2、幼儿唱小鸡的歌师：小鸡的歌真好听，让我们一起来学一学师：让我们唱着歌，陪着小鸡一起去郊游二、分析理解故事第一条河师：两只小鸡走呀走，被什么挡住了去路？小鸡能过河吗？为什么？师：谁会来呢？让我们一起来喊一喊长颈鹿会怎么帮助小鸡过河呢？师：长颈鹿帮助了小鸡，小鸡会说什么？长颈鹿怎么说？第二条河师：两只小鸡再往前走又碰见什么？这条河是怎么样的？让我们一起来比划一下师：谁会来呢？乌龟有什么本领？猜一猜他会怎么帮助小鸡？师：乌龟帮助了小鸡，小鸡会说什么？乌龟怎么说？第三条河师：两只小鸡唱着歌又往前走，又看见什么？这是一条怎么样的河？师：那小鸡能不能过河呢？这两只小鸡不但有礼貌，而且非常聪明非常能干，他们说要自己想办法过河，有什么好办法呢？师：小鸡想出了什么办法呢？三、幼儿完整欣赏故事。
师：故事的名字是什么？师：你喜欢这两只小鸡吗？为什么？四、迁移讲述经验，说一说自己的本领1、师：小鸡听大家夸奖他们，真高兴，你们听小鸡在说什么？2、幼儿讲述五、教师带幼儿一起进行情景表演师：现在老师当鸡妈妈，你们当小鸡，妈妈带你们去郊游附：小鸡过河两只小鸡一起出去玩一条小河挡住了去路长颈鹿来了，把长长的脖子架在河上两只小鸡过了河，对长颈鹿说：“谢谢！“长颈鹿说：“不用谢！“两只小鸡再往前走，又碰见了一条宽宽的河一只乌龟过来了乌龟驮着两只小鸡过了河两只小鸡有礼貌地说：“谢谢乌龟乌龟说：“不用谢！“两只小鸡又往前走，看见一条窄窄的小河小鸡说：“这条河很窄，我们可以自己搭一座桥两只小鸡衔来树枝，搭了一座树枝桥两只小鸡从树枝桥上过了河他们高兴地欢呼：“我们走自己搭的桥过了河。