单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,数学五年级,上册,第一单元,4,第,6,课时 调查生活垃圾,小数除法,一、新课导入,下面是五年级两个班调查“生活垃圾”的情况从这个调查汇报中你获得了哪些数学信息？,五,(1),班：一个人,4,周可产生约,30.8kg,生活垃圾五,(2),班：这个小区周一到周五共产生生活垃圾约,3.5,吨，周末每天产生生活垃圾约,1.3,吨二、探究新知，理解算理,一个人,4,周可产生约,30.8kg,生活垃圾，那么一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？,1,要想求出一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？,需要哪些条件？是否已经给出？如何计算？,问题：一个人平均每天产生多少千克垃圾？,方法一：可先算出,4,周共有多少天：,74,28,，再用,30.828,求出平均每天产生多少垃圾方法二：可先算每周产生多少千克垃圾：,30.84,7.7,，再用,7.77,求出平均每天产生多少垃圾30.8(74),=30.828,=1.1(,千克,),30.847,=7.77,=1.1(,千克,),答：一个人平均每天产生,1.1,千克生活垃圾。
2,1.3-3.55,=1.3-0.7,=0.6(,吨,),这个小区周一到周五共产生生活垃圾约,3.5,吨，周末每天产生生活垃圾约,1.3,吨与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾？,答：这个这个小区周末每天,要多处理,0.6,吨生活垃圾小结：,小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算顺序相同，整数运算定律对小数同样适用三、课堂练习,算一算，与同伴说一说运算顺序16.8+2.1)0.7 0.96(5.40.9),(,16.8+2.1,)0.7,=18.90.7,=27,0.96(,5.40.9,),=0.966,=0.16,四、巩固应用,78.40.87,=987,=14(,份,),1.,根据图中的数学信息你能提出那些数学问题？,2.,森林报,平均每天卖多少份？,答：,森林报,平均每天卖,14,份五、课堂小结,小结：,小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样，先乘除，后加减，同级运算从左往右，有括号要先算括号里面的这节课学习了哪些内容？,。