单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如一个外国游人来到我们华阴迷路了，想要登华山，你会采用什么方法帮他找到他要去的地方？,手指，画画，找翻译,如果我们画,华山的路线,，在纸上产生的首先应该是什么呢,？,手绘线条图像,-,会说话的图画,人民美术出版社,义务教育教科书,第十三册 第,2,课,什么是线条呢？,线,从绘画方面来看，是笔在纸上从某一起点运行到某个落点所留下的痕迹请同学们说说，线可以分为几种？,直线 曲线,母子鹿（贺兰山岩画）,岩画是人类最早的手绘线条图像作品，是伴随着人类的成长而发展在文字还没有产生之前，人们便使用手绘线条图像传达信息，进行交流在古代,半坡鱼纹盆,记录当时人们从事渔猎活动,手绘象形文字说明文字的起源,在现代,物理线路图,汽车设计图,用清晰、明快的线条说明,服装的款式,服装设计手稿,惊 讶 开 心,卡通画,室内设计效果图,家具设计,高度概括的线条，体现出家具特征,手绘线条图像在文学、艺术领域的应用,影片,阳光灿烂的日子,分组镜头手稿,毕加索,Face-Dove,夸张的手绘线条,表现出人物动作、表情，具有幽默的效果,思考与讨论：,找找生活中哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图。
食品使用说明图,说明食用方法及用量,建筑位置说明图,描述北京前门的建筑位置,我们平时,学习,生活,中，哪些学科运用到,手绘线条呢？,数学,生物学家手绘的玉米生长过程图,体育,物理电路,应清晰画出线路及各部件,化学实验演示图要标明实验器材及实验时的状态,岩浆岩,溶浆,沉积岩,变质岩,风化、侵蚀、搬运、堆积,重熔,变质作用,风化、侵蚀、搬运、堆积,重熔,冷凝,变质作用,重熔,岩石的循环过程图,手绘线条图像的功能、用途,叙事、交流功能,记录、说明功能,惊 讶 开 心,抒情功能,动漫图,书籍插画,手绘线条图像的功能、用途,手绘线条图像具有,叙事、说明、交流、记录、抒情等,多种功能它是人类除,口语、文字,以外的,“第三语言”手绘线条图像的表达方法,手绘线条图像的表达方法,1,、,认真观察观察是学习美术的基础2,、,描绘重点是抓住物象的特点3,、,说明、示意抓住关键来重点表达,常用指示线、箭头、排列、循环等方法随笔画出，充分表达，体现用形象说话的美术特点充分发挥想象力以及运用丰富的手法来表达重点：,画清楚景区的位置,旅游景点示意图,平面建筑设计图,重点：,建筑物的结构及通行路线,花卉,重点：,抓住其 形态特征,人物速写,重点：,强调动作特征,课后练习：,以要开新生家长会你父母第一次到学校,要为你的父母画一张从家里到你班级的路线图。
手绘线条图像在社会生活领域中的应用,下节课准备手工材料：,每小组6人准备12个一次性杯子,剪刀，小刀，双面胶，卡纸，彩色笔,。