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六年级语文上册 23《学与问》课件1 苏教

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六年级语文上册 23《学与问》课件1 苏教_第1页
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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学与问,苏教版国标本小学语文 第十一册,学问学问,既要学又要问学与问是相辅相成的,只有在,学中问,在问中学,才能求得,真知哥白尼波兰伟大的天文学家,太阳中心说的创始人,近代天文学的奠基者同时,哥白尼也是一位杰出的医生、社会活动家、数学家、经济学家沈括,我国北宋时代杰出的天,文学家、物理学家、数学家、地理,学家、医学家是中国科技史上的,一位巨人他晚年所著的梦溪笔,谈内容极为丰富,包括天文、历,史、数学、物理等共600余条他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?,.,哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的,“,为什么,”,开始的。

问”常常,是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石问”,是,_的_妈妈的回答没有解开沈括的疑团,,他仍然把这个问题放在心上有一次,,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里,的温度要比山下低得多,才明白了其,中的道理在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来疑,思之始,学之端学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进学而知,问而广学而不思则罔,思而不学则殆好问的人,只做了五分钟的愚人;耻于发问的人,终身做愚人提出一个问题,往往比解决一个问题更重要有教养的头脑的第一个标志就是善于提问古时候有一个很有学问的人家,得到了个当朝宰相赠送的书有“学问”两个字的金匾这家主人过世后,他的两个儿子分家,谁都想得到那块能带来学问的金匾,互不相让结果两人只好找来工匠把匾从中一分为二老二得到了有“学”字的半块于是他就扛着这半块匾到处求学,见什么学什么,从不多问几年下来,却一无所获一天他在街上遇到了一位智者,各位同学你们现在就是这位智者,你该如何帮助这位只“学”不“问”的青年呢!,学问学问,既要学又要问学与问是相辅相成的,只有在,学中问,在问中学,才能求得,真知问到底,天地是个闷葫芦,,闷葫芦里有妙理你若不问你怕它,,它一被问它怕你。

你若愿意问问看,,一问直须问到底陶行知,内容总结,学与问学问学问,既要学又要问学中问,在问中学,才能求得哥白尼波兰伟大的天文学家,太阳中心说的创始人,近代天文学的奠基者同时,哥白尼也是一位杰出的医生、社会活动家、数学家、经济学家沈括我国北宋时代杰出的天文学家、物理学家、数学家、地理史、数学、物理等共600余条哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石妈妈的回答没有解开沈括的疑团,疑,思之始,学之端学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进好问的人,只做了五分钟的愚人提出一个问题,往往比解决一个问题更重要有教养的头脑的第一个标志就是善于提问古时候有一个很有学问的人家,得到了个当朝宰相赠送的书有“学问”两个字的金匾这家主人过世后,他的两个儿子分家,谁都想得到那块能带来学问的金匾,互不相让于是他就扛着这半块匾到处求学,见什么学什么,从不多问一天他在街上遇到了一位智者,各位同学你们现在就是这位智者,你该如何帮助这位只“学”不“问”的青年呢你若不问你怕它,它一被问它怕你一问直须问到底陶行知,。

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