人教版小学语文二年级上册第七单元教学计划一、教材分析：本单元教材主要告诉孩子们，大自然就像一幅美丽的图画，这幅图画要靠我们的双手共同描绘识字7是一首拍手歌，她告诉小朋友们，人和动物是朋友，保护动物是大事四篇课文围绕环保这一专题，选材新颖别致，贴近儿童生活：小朋友们清晨来到树林放鸟巢，插警示牌，快乐的小鸟高唱“红领巾”真好；游船上，小女孩小洁宁可长时间地把面包纸攥在手里，也不愿弄脏清澈的湖水；“浅水洼里的小鱼”真该感谢那位善良执着的小男孩；父亲和鸟是知音，通过看动静、闻气味，父亲就能清楚地知道鸟儿的活动情况语文园地”中的口语交际和展示台也安排了保护动物、保护环境的说、编、做的实践活动二、单元教学目标：1、学会本单元要求会认会写的生字，并学会组词、造句2、准确熟练的朗读课文，背诵红领巾真好等要求会背的课文3、体会环境对我们的影响，树立保护环境的意识，争做环保小卫士4、动物是我们的朋友，有爱鸟的意识5、学会积累课文中的优秀词语三、单元教学重点：1、本单元要求会认会写的生字2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分感受风景优美和小洁心灵的美好3、主动积累课文中的优美词语，练习用“我会读”中的词语说句子。
单元教学时间：（教学本组教材可用12～14课时）四、教学课时：《识 字7 》 2课时《“红领巾”真好》 2课时《清澈的湖水》 2课时《浅水洼里的小鱼》 2课时《父亲和鸟》 2课时 语文园地七 2课时。