1 一、什么是微课？ 微课是课程，它指在10分钟以内，教学目标明确，教学内容短小，能就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视屏2 二、“微课”的特点：1.强调自主学习；以自主学习为主要形式的课内、课外课程视屏，是课程中的重点和难点内容的视屏化，主要强调学生课外自主学习新知2.最佳学习效果；迎合学生对视屏比较感兴趣，主动激发学生的学习兴趣吸引学生，一遍看不懂可以多看几遍，直至看明白为止3. 流媒体为载体；4. 基元知识内容；5.时间简短紧凑；一般在5-8分钟6.精心视屏设计；教师只有在充分解读教材的基础上，才能制作出高质量的视屏，而且要精心设计，集声音、动画为一体7.完整教学活动；学生自主学习之后，还安排了探索学习任务和一些进阶练习，学生可以完成自我检测3 三、制作微课的方法：•用录屏软件+PPT•+白纸•摄像头+黑板4 1.用录屏软件+PPT1.三上Unit1字母教学.flv2.三上unit3 Let's learn & Let's talk.mp43.Unit5 foods 单词教学.flv4.五下 Prounciation.flv5 用录屏软件+PPT制作微课的步骤：1. 硬件准备：带有麦克风的电脑。
2. 安装录制工具 Camtasia Studio 8.0 超级录屏3.准备好教学设计，搜集流媒体资源，制作PPT4.打开录屏软件，开始录制5.录制完成后，选择进行编辑6 2.+白纸1. Unit 5 Do you like pears .mp47 四、制作微课注意事项：1.时间尽量控制在5-8分钟2. PPT有视觉美感； 多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等3. 录制时保持周边环境的安静4.英语学科注意语音语调5.微课只能作为课堂教学的一种补充资源，切忌牵强引 用8 五、我们的思考：1.英语的学科特点2.怎样利用微课来“翻转课堂”？3.要根据学校和学生的具体情况9 Thank you very much!10 。